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朋友的友誼作文

時(shí)間:2024-05-13 11:39:10 友誼 我要投稿

(集合)朋友的友誼作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的朋友的友誼作文5篇,歡迎大家分享。

(集合)朋友的友誼作文5篇

朋友的友誼作文 篇1

  打開(kāi)塵封的記憶寶盒,兩個(gè)充滿善意的字眼映入我的眼簾——朋友。朋友是友誼的源泉,朋友是三月的春花,朋友是清早的晨露,我的朋友就象我心中的一盞明燈。

  我是在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到一班的,我剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),因?yàn)槲议L(zhǎng)得高,就陰差陽(yáng)錯(cuò)地和我們班的“天才”同座,她很好相處,我們很快成了要好的朋友。

  記得那次做語(yǔ)文卷,剛做到一半,我就有一道按原文填空的題不會(huì)了,我急忙抓耳撓腮,正當(dāng)我一籌莫展之時(shí),老師恰好出了門。太好了!真是天助我也,我急忙掏出語(yǔ)文書(shū),剛剛翻到那一頁(yè)時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)頭,向我借魔筆,“魔筆在桌上,你自己拿吧!蔽业穆曇糁惺チ送5逆(zhèn)靜,她也似乎察覺(jué)到了什么,又一轉(zhuǎn)頭,看到了我正在抄書(shū)的樣子,我一抬頭,正與她那如炬的目光相遇,我大驚失色,甚至是有一點(diǎn)支吾和搪塞:“我,你聽(tīng)我解釋……”她心里的憤怒是顯而易見(jiàn)的!皩(duì),對(duì)不起!”,“你沒(méi)有什么對(duì)不起我的,你對(duì)不起的是你自己!”“我真的就只看一眼”我爭(zhēng)辯道。“我寧愿相信我的眼睛”她說(shuō)。我放下手里的.筆,后悔極了?磥(lái),求她寬恕是不太可能的了,現(xiàn)在,只求她不告訴老師了。她也停下了筆,我甚至用哀求的語(yǔ)氣求她讓我抄一眼,她突然像一頭暴怒的獅子“到現(xiàn)在你還想著看書(shū),這一次考不好沒(méi)關(guān)系,你這種心態(tài)就是不對(duì)的,你就是欺騙了你自己!”她的語(yǔ)言似乎提高了一倍。這節(jié)課,我小心謹(jǐn)慎的上完了,似乎害怕著某種東西的來(lái)到,這就是做賊心虛吧!下課了,她調(diào)整好自己的情緒,找到了我,細(xì)心地給我講記憶方法,懺悔的淚水模糊了我的雙眼……

  現(xiàn)在回想起她的話語(yǔ),從內(nèi)心深處就會(huì)涌出兩個(gè)字“謝謝”,因?yàn)闆](méi)有什么比這更感人,更樸實(shí)的語(yǔ)言了,朋友之間不應(yīng)該是這樣的嗎,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

朋友的友誼作文 篇2

  在古老的阿拉伯中有個(gè)傳說(shuō):傳說(shuō)中有幾位好友在沙漠中旅行,在旅途中的某各地方其中的兩個(gè)吵了起來(lái),一個(gè)還打了另一個(gè)耳光,被打的覺(jué)得受辱,一言不發(fā),在沙子上寫(xiě)下一句話:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

  但他們繼續(xù)往前走,直到他們到了一片有水的地方,他們就決定停下。不幸又降在被打耳光的身上,他去水邊取水差點(diǎn)在水中淹死,幸好被另位朋友救起來(lái)了。被救起來(lái)后,他拿了一把小刀在石頭上刻了一句話:"今天我的好朋友救了我一命。"

  一旁好奇的朋友問(wèn)道:為什么我打了你以后,你要寫(xiě)在沙子上;而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個(gè)笑笑的回答說(shuō):"當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,讓輕風(fēng)拂平他的創(chuàng)傷,溫暖他的心靈;否則,被幫助我們要把它刻在心里的深處,任憑狂風(fēng)暴雨也抹殺不了他的記憶,永存心里。"

  朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的.,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上,就有很多真心的好朋友在你身旁……

  不管是男朋友,女朋友,在真正的生活中,就算是最要好的、志同道合的、知己的朋友,也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些小小的磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)我們自己一個(gè)人孤單寂寞的時(shí)候,總會(huì)想到過(guò)去的美好回憶;一些鎖碎的回憶,卻為孤單寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的感覺(jué)和震撼!就是這種感覺(jué)和震撼,讓我們更明白朋友的重要!在此,希望我們都能夠更好的珍惜朋友之間的友誼,忘記你、我、他之間的瑣事和一些小小不言的……

  偉大的真主說(shuō):"天下穆民皆兄弟".我們XX更應(yīng)該友好,更應(yīng)該團(tuán)結(jié),求真主的相助,讓美好的陽(yáng)光打在我們的臉上,溫暖在我們的心里。阿米尼。。

朋友的友誼作文 篇3

  友誼是什么?友誼是四個(gè)朋友在一起玩,一起生活,一起上學(xué),可以有福同享有難同當(dāng),的好朋友好姐妹?墒俏液臀液臀易詈玫乃膫(gè)朋友的友誼破碎了,我是多么希望讓我們重新架起友誼的啊橋梁!

  我的是個(gè)朋友是:盧艷艷、劉妍研、季悅和我。我們?cè)?jīng)同甘共苦,有福同享有難同當(dāng)。但是現(xiàn)在一切都變了,我們變得小氣,只想著跟班里的副班長(zhǎng)托上關(guān)系,讓她請(qǐng)盧艷艷吃的,盧艷艷再也不是從前只為我們四個(gè)著想的盧艷艷了。我和劉妍研也變得

  那么有心機(jī),而且劉妍研還學(xué)會(huì)了撒謊,我們?cè)僖膊皇菑那澳莻(gè)活潑可愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮的'的小女孩了。季悅變得那么心胸狹窄,那么小氣,從來(lái)只為自己著想,都不顧別人的感受,她再也不是以前那么大方,只為別人著想的那個(gè)小女孩了。

  我們都變了,再也不是以前的我們了,而且劉妍研還對(duì)我說(shuō):“放棄吧!我們回不到從前了,以前的我們?cè)缇退懒耍@是一個(gè)全新的我們,我們永遠(yuǎn)也回不到從前了!"

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)相信這句話!我只相信這句話:讓我們四個(gè)好朋友重新架起友誼的橋梁!

朋友的友誼作文 篇4

  快樂(lè)森林是一個(gè)快樂(lè)又和平的森林,早晨時(shí),小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)的歌唱;下雨時(shí),小老鼠偷偷躲在洞里吃著餅干,整個(gè)森林每天都好快樂(lè)!但是,快樂(lè)森林以前其實(shí)并不是這樣的,所以讓我們一起跳進(jìn)時(shí)光機(jī),回到過(guò)去吧!

  以前的快樂(lè)森林并不快樂(lè),因?yàn)椤幸惶,獵人來(lái)了,獵人用槍“碰!碰!”殺好多動(dòng)物,整個(gè)森林都是血淋淋的一片,生存下來(lái)的動(dòng)物并不多,一天下來(lái),本來(lái) 到處都是動(dòng)物的森林,現(xiàn)在只剩下小貓兩三只了,生存下來(lái)的動(dòng)物為了要活下來(lái),只好讓獵人予取予求,但是,也有些動(dòng)物私底下很想反抗。

  想反抗的動(dòng)物有:小牛、小羊、小鳥(niǎo)三姐妹和兔子、獅子,以及有智慧的老山羊,他們討論完后,決定在夜晚時(shí)展開(kāi)行動(dòng)。夜闌人靜,他們做好準(zhǔn)備后,獅子怒吼, 獵人馬上被吵醒,他走出門外,只聽(tīng)到一聲“啊~”原來(lái)踩到抹在地上的油而滑一跤,接著他又跌跌撞撞的撞上椰子樹(shù),還被椰子砸到,昏了過(guò)去。

  過(guò)了一會(huì)兒,他醒了,但動(dòng)物們圍在他周圍,所以他假裝還在昏睡中,但右手緊握著槍,忽然,他睜開(kāi)眼,不管三七二十一的將最后一顆子彈射出,子彈射向小羊, 小牛向前跳出去擋住小羊,自己卻中彈了,而獵人也掉進(jìn)山谷了,大家開(kāi)心的`歡呼,但,小羊笑不出來(lái),只是眼睜睜盯著小牛的傷…

  春天來(lái)了,小羊穿起新衣服,小牛的傷好了,他也想穿新衣服,小羊送她一件新衣,小牛開(kāi)心的不得了,這0.5秒的友誼永遠(yuǎn)存在小牛和小洋的心中。

朋友的友誼作文 篇5

  在這遼闊無(wú)邊的世界上,萬(wàn)事萬(wàn)物中很多都是有寶貴的生命的。在這無(wú)窮無(wú)盡的人世間,沒(méi)有什么比它最重要了,因?yàn)橛兴,人與人之間、人與動(dòng)物之間、動(dòng)物與動(dòng)物之間,都有世間最最珍貴的——友誼。

  我,只是一個(gè)普普通通、平平凡凡的五年級(jí)的女孩。我雖然有很多朋友,但我卻不敢與他們嬉戲玩耍、一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,只有在課堂上,在老師的輔導(dǎo)下,我才能稍微安心一些。每當(dāng)我鼓起勇氣,主動(dòng)向朋友們打招呼時(shí),得到的卻是朋友們的置之不理,繼續(xù)說(shuō)著他們的話語(yǔ)。也許是我說(shuō)話聲音太小了吧,才會(huì)釀成這樣令人傷心的結(jié)果。

  自從在三年級(jí)時(shí),我們班級(jí)在開(kāi)學(xué)的第一學(xué)期就有一名轉(zhuǎn)校生。她就是——張靈敏。她有一雙宛如兩顆美麗閃亮的“黑寶石”眼睛,小巧的鼻梁下有一個(gè)紅彤彤的小嘴兒,令人有一種好似美國(guó)人的、既可愛(ài)又聰穎的與眾不同的感覺(jué)。如果在夏天仔細(xì)一看她的手臂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的手臂比我還細(xì)、還瘦哩!漸漸地,她轉(zhuǎn)來(lái)我們班有幾天了,我不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)成績(jī)比我還優(yōu)異,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),她都比我強(qiáng),老師們也漸漸開(kāi)始發(fā)現(xiàn)她天資聰穎,已經(jīng)非常喜歡這名優(yōu)秀學(xué)生了,同學(xué)們也紛紛想和她共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。不知怎么的,我也從心底里已經(jīng)默默地開(kāi)始敬佩而羨慕她了,羨慕她被身邊這么多朋友包圍著;敬佩她能在班級(jí)里名列前茅;羨慕她有那么多老師喜歡她……并感覺(jué)心里非常想超越這名同學(xué),爭(zhēng)取比她更優(yōu)秀,更加在班級(jí)里名列前茅!

  有一天,我鼓起勇氣,向這位還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)星期的同學(xué)說(shuō):“你,你好!我是你的同班同學(xué),陳佳悅,希望我們能和睦相處……”我總感覺(jué)越說(shuō)越小聲,本以為她也會(huì)對(duì)我的態(tài)度也是與朋友們相似恰當(dāng)?shù),仿佛我又陷入了另一個(gè)萬(wàn)丈深淵,永遠(yuǎn)也無(wú)法看見(jiàn)萬(wàn)丈深淵上空的光明?蓻](méi)想到她的'回答令我出乎意料:“你好,我叫張靈敏,我也希望能與你和睦相處!”她把她的名字的語(yǔ)氣加重,想必是想讓我更加把她的名字更加記在這段記憶里吧!她的這句話語(yǔ)含有真摯的、愿與我做朋友的感情。這雖然是一句對(duì)她來(lái)說(shuō)微不足道的話語(yǔ),但卻溫暖了我充滿孤寂的心。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué),已經(jīng)從萬(wàn)丈深淵用友誼的真摯力量跳了出來(lái)。在那一刻,我激動(dòng)得想哭,感動(dòng)的淚水慢慢從我的臉頰流下來(lái),但我卻笑了,又哭又笑,你總會(huì)感覺(jué)很奇怪吧?確實(shí),她也很奇怪:“咦?你怎么又哭又笑……”我馬上用手抹去眼淚,笑著說(shuō):“不是啦,是被你感動(dòng)的,但你剛才把你的名字加重了語(yǔ)氣,我就立刻想到了一個(gè)外號(hào)哦!是關(guān)于你的!”

  “哦?是什么啊?”她撓了撓頭皮,百思不得其解。

  “嗯哼,就是……狗靈敏!意思就是狗的鼻子很靈敏!哈哈哈哈……”我和她一樣,把名字的語(yǔ)氣加重了一些,寂寞的心欞之窗完全被友誼敞開(kāi),我也恢復(fù)了我原來(lái)活潑開(kāi)朗的性格。

  “什么?哼!你,你竟然給我取這么個(gè)難聽(tīng)的外號(hào)?那我也給你取一個(gè)外號(hào)好了!唔……既然你是短頭發(fā),我的外號(hào)的姓又是狗,那么……哎!對(duì)了!狗蘑菇!我們的外號(hào)都姓狗,你的頭發(fā)又像一個(gè)蘑菇,不如就叫狗蘑菇好了!哈哈哈哈……狗蘑菇!比我的外號(hào)還要搞笑!哈哈哈哈……”她和我一樣,也顯出了一絲活潑開(kāi)朗的氣息。

  聽(tīng)了之后,我也笑了,我與她的這番充滿真摯感情的笑聲回蕩在整個(gè)教室中。這笑容是我在班級(jí)中從沒(méi)有過(guò)的,這笑容是多么燦爛、多么溫暖,溫暖了我的心靈,她的心靈,更溫暖了整個(gè)世界的——心靈。我越來(lái)越體會(huì)到今天的自己是多么幸運(yùn),能交上一個(gè)這么好的好朋友。我想,這便是友誼的功用吧!因?yàn)橛杏颜x,我和她才能成為一對(duì)最好的朋友,因?yàn)橛杏颜x,世界才會(huì)有親情與感動(dòng)、淚水與擁抱、朋友與老師、父母與親戚……

  在這以后,我是她最熟悉的朋友,反過(guò)來(lái)講,她也是我最熟悉、最重要的好朋友,自從遇見(jiàn)她,我就感覺(jué)我們注定會(huì)認(rèn)識(shí)、熟悉,她對(duì)于我來(lái)說(shuō)是“勝似親人”,她的哭,她的笑……都讓我難以忘懷,我非常喜歡這個(gè)朋友,喜歡她的真誠(chéng)善良、喜歡她的聰穎機(jī)智,更喜歡她,對(duì)朋友真摯的感情……這是無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)自己的心情的,無(wú)論是任何人,想必都會(huì)這樣感覺(jué)吧!

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