友誼的作文（精華3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　信任是友誼的重要氧氣，這種氣體減少多少，友誼也會相應(yīng)消失多少。

　　——題記

　　我有一個好朋友，她那雙水靈靈的大眼睛，像兩顆水晶葡萄一般閃亮；還有兩抹笑起來彎彎的眉毛、小小的鼻梁，一個櫻桃小嘴，可愛極了！最重要的是，她有一顆溫柔又善良的心。她就是蔡語婕。

　　一次放學(xué)后，當(dāng)其他同學(xué)都回家時，可我的父母還沒有來接。我不由得失落起來，坐在課桌前，放下書包，準(zhǔn)備邊寫作業(yè)邊等待�！澳愕募议L還沒來接嗎？”我望向說話者，正是蔡語婕。我點點頭，略帶失落回應(yīng)了她。見她也未走，便好奇問道：“怎么你的家長也沒來嗎？”她說：“不，我媽媽要看小弟弟寫作業(yè)，我就留下來陪你吧！”我感受到了她的關(guān)心，說：“不用了，你媽媽在等你，你先回吧！”她在我說話時，已放下書包，坐在一旁，對我說道：“你可是我的朋友，自然我愿意留下來陪你�！鳖D時，我心里有陣暖流緩緩涌動……

　　一個陽光明媚的早晨，老師帶我們?nèi)ゴ河巍Ｉ狭舜蟀蛙�，便看見座位已滿。我失措之時，傳來蔡語婕的.聲音：“來，我們擠一擠�！甭吠局�，雖然有些擁擠，可有這樣的朋友在身旁，我很快樂！

　　她，不僅在我需要的時候伸出援手，更在我失落之際陪伴我。

　　我要好好珍惜這份友誼，在未來的歲月中，不讓友誼的小船越駛越遠！

友誼的作文 篇2

　　深厚的友誼，就是我與好朋友在一起時的分享于快樂。

　　在我和我的好朋友之間，沒有“戰(zhàn)爭的硝煙”如果有人想讓我們爭吵，那他（她）就是想入非非那是不可能的'事！

　　深厚的友誼就是無論多艱難，我們都是患難與共的好朋友！

友誼的作文 篇3

　　我和我的同桌-小咪那可是一對名副其實的死對頭，做任何事情都要拼個你死我活，這不，我們倆又鬧矛盾了……

　　那天，老師讓我們帶一些花草到教室里讓大家參觀，同時也可以凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我聽了，高興不已，終于可以把最愛的話帶來給大家欣賞了，太棒了！第二天，我?guī)�來了一盆心愛的多肉植物，而曹小咪則帶來了一盆玫瑰。從那以后，植物大戰(zhàn)就拉開了序幕。

　　發(fā)起戰(zhàn)爭的是淘氣包-小咪。小咪是一個不折不扣的淘氣包，和他做同桌，可是我人生的一大憾事。第一節(jié)課下課，小咪不知道是手癢了還是怎么了，居然玩起了我的多肉植物。上課鈴響了，我跑回教室。我放眼望去，呀！我的多肉怎么“殘疾”了，有的被沙土包裹，有的被啃出來幾個缺口，還有的.連葉帶根一起“滅絕”了。我盯著貌似若無其事的曹小咪：“我的多肉是不是你搞得破壞，太令人討厭了！”“什么？我聽不見！”只見曹小咪邊說邊對我做鬼臉。我心中本來就怒火熊燒，聲音提高了一倍說：“曹小咪，看我今天不揍扁你！”說完，我就一個飛毛腿給小咪踢了過去。小咪也不甘示弱地說：“你哪只眼睛看見我弄的了？”我們倆就這樣你一句我一句的吵著，突然聽見了老師的腳步聲，我們才作罷回到自己的座位上。

　　下課后，我趁小咪不注意的時候，把他的玫瑰花連根拔起，心里別提有多爽了。

　　放學(xué)回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摟著我：“寶貝，我們并未看見是小咪弄壞了你的多肉，那么你反過去把小咪的玫瑰給破壞了，這樣是不對的，做人應(yīng)該要大度一點，明白嗎？同學(xué)之間更多的是友誼。”

　　第二天，我早早的來到了學(xué)校，一直看著小咪早點來。終于等到小咪的到來，我正準(zhǔn)備給他道歉，小咪也不時地看著我，估計也是有話想說。最終我鼓起勇氣走到小咪面前，對他說：“小咪，對不起，昨天我不該那樣發(fā)脾氣，后來還偷偷把你的玫瑰破壞了�！薄拔乙矐�(yīng)該說對不起，昨天你的多肉就是我不小心弄壞的，還沒勇氣承認(rèn)錯誤”小咪趕忙說。

　　化解了誤會的我們變得更加友好，自此我們友誼的小船繼續(xù)揚帆起航，一同駛向?qū)W海的彼岸。

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