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友誼的話題作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的友誼的話題作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的話題作文 篇1
“人生得一知己,死而無(wú)憾矣!钡案呱搅魉,難覓知音”!心中不禁這樣一嘆,現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意,雖說(shuō)有一知心朋友,但是我們之間卻一言難盡…
初相見(jiàn),便恍如前生有緣。
還記得,我們?cè)谝患視晗嘤觯阄业娜尾良缍^(guò),竟然找尋的是同一本書?吹奖舜艘环N不可名狀的默契。這也許就叫做趣味相投吧。就這樣我們的友誼開始萌生。你對(duì)我天真地笑著,我也回復(fù)你淡淡的微笑,那時(shí)彼此的心中都流淌著一股暖流。誰(shuí)也料想不到,你我的興趣愛(ài)好,性格以及說(shuō)話行事的作風(fēng)竟然幾乎是一模一樣的。當(dāng)時(shí)我們聊完后,竟然不約而同地驚訝,大笑。而且最令人意想不到的是我們竟然還是鄰居,在同一所學(xué)校上學(xué)。這似乎太戲劇性了吧。簡(jiǎn)直難以置信,這也許就是上天對(duì)友誼的眷顧和對(duì)我的同情吧。因?yàn)槲乙恢倍寂c眾不同,想法總跟朋友截然不同,所以一直渴望有一個(gè)知心朋友,F(xiàn)在,就認(rèn)識(shí)了她,我覺(jué)得我好幸運(yùn)。
太相像,矛盾接踵而來(lái)。
自從我們相識(shí)并相知后,我了解你就像了解我自己一樣,上下學(xué),可想而知,我們一定是形影不離。到了家,說(shuō)明天再見(jiàn)時(shí),也不忘給對(duì)方一個(gè)擁抱。這似乎像情侶之間的行為。那是因?yàn)槲覀兌紣?ài)自己,所以感情才這么好。但這種情況在一次誤會(huì)中被扼殺了,不僅僅由于彼此太像,的是因?yàn)槲覀冎g的友誼沒(méi)有足夠的基礎(chǔ)來(lái)與矛盾相抗擊。那時(shí)的.我們都太沖動(dòng),太倔強(qiáng),若是那一方能低下頭認(rèn)錯(cuò),這場(chǎng)友誼的浩劫也不會(huì)如此驚天動(dòng)地。矛盾的沖擊后,歲月的流逝讓我們的友誼煙消云散了。我們都不曾為這上天的恩賜付出過(guò)什么,更加沒(méi)有想過(guò)挽留,只顧自己的面子,只會(huì)怨對(duì)方碰到了自己的痛腳。誰(shuí)也不曾想到最后的結(jié)局竟是不歡而散。
待醒悟,一切都甚晚。
時(shí)間給過(guò)我們機(jī)會(huì),可懵懂的我們卻毫不領(lǐng)情,F(xiàn)在想起來(lái),不知是想笑,還是想哭。心中百感交集,每一段往事都是時(shí)間留給我們的回憶,但每一段往事是否美好都是我們的選擇所決定的。朋友,如果有可能的話,我會(huì)親口對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
請(qǐng)珍惜你身邊的朋友,用理性與理解呵護(hù)它—友誼。友誼長(zhǎng)存,才死而無(wú)憾。
友誼的話題作文 篇2
很感謝上帝,讓我找到了這么一段美好的友誼,找到這一群快樂(lè)的小伙伴……
以前的我,總是一個(gè)人走在馬路旁,沒(méi)有朋友的陪伴,沒(méi)有友誼的快樂(lè),孤孤單單的。每當(dāng)放學(xué),我看見(jiàn)同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的回家,互相說(shuō)再見(jiàn),但是卻從來(lái)沒(méi)有人理過(guò)我,跟我打招呼,于是,我越來(lái)越內(nèi)向,不敢交朋友。
直到有一天,老師發(fā)現(xiàn)了角落里的我,給我談話,聊心,讓我有了勇氣,逐漸的變化著,到了上五年級(jí)時(shí),我已經(jīng)不再內(nèi)向,不再躲到角落里了,嘗試著去交朋友。
我第一個(gè)交到的朋友和我聊得來(lái),于是我們又去交了一個(gè)朋友,又去交了一個(gè)朋友,又交了一個(gè)朋友。
我猜想也許上輩子我們就是非常要好的朋友,那不然怎么可能我交的.這四個(gè)好朋友都和我聊得那么來(lái)。
有一次單元測(cè)試,我得了70分,我很傷心,一個(gè)朋友看見(jiàn)了我失望的樣子,就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“麗瑩,沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,但不能說(shuō)明你下次考不好,千萬(wàn)不要放棄,我會(huì)和你一起努力!”接著,我的其他三個(gè)朋友也過(guò)來(lái)說(shuō):“是啊,麗瑩,加油!我們相信,你能行的!”聽(tīng)完這一番話,眼眶濕潤(rùn)的我說(shuō):“對(duì),我們一起努力,我一定能考出好的成績(jī)的!”
往后的日子,我就拼命的學(xué)習(xí),擇其善者而從之,其不善者而改之。我們幾個(gè)互相幫忙,互相提高。終于,我的努力得到了成果,第二次單元測(cè)試我得了99分,天哪!這是多么大的進(jìn)步,我高興極了!
從此,我們幾個(gè)便成了形影不離的真真正正的知心好友,因?yàn)槲颐靼讻](méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故地幫助你,只有我對(duì)她們好,她們才能把我當(dāng)成知心好友,關(guān)心我,無(wú)私的幫助我,成為我發(fā)泄情緒的“垃圾桶。”
我認(rèn)為我的人生也應(yīng)為她們得到了巨大的轉(zhuǎn)折,應(yīng)為有了她們,我變成了成績(jī)高的好學(xué)生;因?yàn)橛辛怂齻兾也辉趦?nèi)向,變的外向;因?yàn)橛辛怂齻儯也辉偈且粋(gè)沒(méi)有朋友的人……
我明白了沒(méi)有朋友的孤單,明白了有朋友的興奮,更明白了和朋友一起提高、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的樂(lè)趣!
很感謝上帝,讓我有友誼,讓我有朋友,能夠讓我每天都開開心心!
友誼的話題作文 篇3
打開記憶的大門,往事像電影一樣播放出來(lái)。
打開門,溫暖的陽(yáng)光給我一個(gè)大大的擁抱,微風(fēng)親吻著我的臉龐。“今天又是一個(gè)好天氣!學(xué)車去!”我把車推到了山坡上!昂俸,今天有的玩了!”我一臉壞笑。我沖了下去,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊的呼呼聲,以及——……“!”前面有個(gè)剛學(xué)走路的小朋友走了出來(lái)!我的心亂成一鍋粥。我咬咬牙,眼睛一閉,“只能這樣了!边@一刻仿佛空氣都凝固了,時(shí)間都忘了流動(dòng)。
一陣急剎,我連車帶人滾了幾米遠(yuǎn)。“偉云,你沒(méi)事吧?”我的朋友陳蝶嚇得驚叫起來(lái)!霸趺磿(huì)有事呢?!”我試著站起來(lái)!鞍ミ!”一聲慘叫。“真是的.,多久的朋友了!還逞強(qiáng)!”我皺起眉頭,看了看傷口,我用手輕輕一碰,好痛!聽(tīng)了陳蝶有點(diǎn)抱怨卻帶著關(guān)心的話。我卻笑了起來(lái)!斑笑?把手拿來(lái)!薄案伞陕铮俊彼蝗粚(duì)我好,我有點(diǎn)受寵若驚!澳脕(lái)!薄班蕖薄把!你輕點(diǎn)!”“真是的,貼個(gè)創(chuàng)可貼還抱怨!
暖暖的陽(yáng)光照在陳蝶的頭發(fā)上,照在傷口上,照在我和陳蝶的友誼之橋上……
友誼的話題作文 篇4
今天我終于讀完了令人感動(dòng)的一本書——《夏洛的網(wǎng)》。這本書講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間深厚友誼的故事。我被小蜘蛛夏洛深深感動(dòng)了,感動(dòng)夏洛的勇于承擔(dān),佩服夏洛的聰明才智。
在小豬威爾伯最孤獨(dú)的時(shí)候,蜘蛛夏洛來(lái)了,它們擁有最真誠(chéng)的友誼。可是有一天,威爾伯聽(tīng)老羊說(shuō),自己將在圣誕節(jié)被殺死,做成熏肉火腿。小豬威爾伯嚇壞了,不知道怎么辦。好朋友夏洛向它伸出了援助之手。
在夏洛冥思苦想后,它終于想出了好辦法。夏洛在網(wǎng)上先后織出了:“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”,使威爾伯一夜成名,改變了它的命運(yùn)。在集市上,夏洛使盡最后的力氣在網(wǎng)上織出了“謙卑”兩個(gè)字。這兩個(gè)字使威爾伯獲得了安享天年的未來(lái),夏洛救了威爾伯,但是自己卻靜靜地去了天堂。
威爾伯知道后悲痛萬(wàn)分,帶回了夏洛的孩子們——卵袋。這是它能幫助夏洛的唯一的一件事。雖然夏洛的孩子們有的'留在了威爾伯的身邊,成了它的新朋友,可是,威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。沒(méi)有誰(shuí)能取代夏洛在它心中的位置,夏洛是沒(méi)有人能比的過(guò)的。
小小的夏洛為了拯救朋友的性命,不惜用盡自己最后一絲力氣,兌現(xiàn)了自己對(duì)朋友威爾伯的承諾。我被它們一次又一次的感動(dòng)著。真誠(chéng)的友誼多么重要,答應(yīng)別人的事情一定要做到。
友誼的話題作文 篇5
“花”是美麗的,是芬芳的,但是曾經(jīng)有一段時(shí)間,我厭惡過(guò)“花”,遺棄過(guò)“花”。
記得在我七八歲時(shí),我才略略懂事,從小就渴望得到友誼之花的我,開始了尋“花”之路。但是,花并不是那么好找的。在每看見(jiàn)一朵“花”時(shí),它總是可望而不可即。這還算好的,如果遇到“帶刺的花”,我還會(huì)被狠傷一次。從那以后,我放棄了,我不再找“花”了。
一年又一年,我又換了新學(xué)校。一朵朵友誼之花在我眼前綻放,我不選,也不爭(zhēng)取。因?yàn)槲疫記得那些“花”,那些傷了我心的“花”。我一直孤單。看著一個(gè)個(gè)的同學(xué)都擁有了“花”,我更加傷心。
我本以為我會(huì)永遠(yuǎn)這樣,不知怎么,有幾個(gè)人找上了我,她們像陽(yáng)光一樣把“花”悄悄地注入了我的心中。
漸漸,我那顆厭“花”的心也復(fù)蘇。她們時(shí)刻與我在一起,甚至吃飯,一個(gè)個(gè)最細(xì)微的動(dòng)作都觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
我很感謝她們,雖然我們?cè)谝黄鸾?jīng)常吵架、鬧別扭。但這些絲毫不能影響我們之間的`友誼。她們讓我覺(jué)得每天的生活都充滿了色彩,原本單調(diào)的生活被染上了色。謝謝她們花一般的友誼。
友誼之歌會(huì)在我們身上延續(xù),我會(huì)讓花繼續(xù)在我們之間開放!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
“花”要?dú)v經(jīng)挫折才能開放!
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