送魚的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的送魚的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
送魚的作文1
雪已經(jīng)融化，可這冷空氣為什么不和雪一起人間蒸發(fā)？我縮在暖乎乎的被窩里，與冷空氣隔絕，腦海里卻始終盤旋著這句話。我不滿地嘆了口氣，聽著奶奶大呼“起床”，并叫我送魚的聲音，不情愿地起床了。
魚是送給外婆的。我拎著魚，頂著嚴(yán)寒，氣喘吁吁地來(lái)到外婆家，到門口卻發(fā)現(xiàn)家里好像沒(méi)人，門是鎖上的！完了！外婆出去了！我心涼了大半截。這是在存心逗我吧！我跑過(guò)來(lái)容易嗎！我欲哭無(wú)淚。
外婆家在城鄉(xiāng)結(jié)合部，是一幢一戶的那種房子，進(jìn)不去只能在外面喝西北風(fēng)。刺骨的寒風(fēng)像一根根鋒利的針，接二連三地猛扎著我的臉。手像結(jié)了萬(wàn)年不化的'冰一樣，想動(dòng)也動(dòng)不了，再加上一條巨大無(wú)比，還活蹦亂跳的魚，我終于透徹地理解了一個(gè)詞：崩潰！蒼白的天空毫無(wú)生氣，生銹的大鐵門好像隨時(shí)要倒。西北風(fēng)呼呼地吹著，那些枯枝敗葉被風(fēng)吹地嘩嘩地響，好像在唱一首憂傷的老歌。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，那冰箱速凍式的溫度仍沒(méi)有任何提升。但不幸中又萬(wàn)幸，我托著大魚的悲慘情狀被我的“中國(guó)好鄰居”看見了。他趕緊開了他家的門，讓我進(jìn)入。還好！我們兩家只用桂花樹隔著，我穿過(guò)院子，放了魚，向鄰居道了再見，又哆哆嗦嗦地跑回去了。
呵！這速凍式的溫度，我忘不了！這凍僵了的幾分鐘，我忘不了！
送魚的作文2
從前有兩只小貓，白色的叫英英，黑白相間的叫歡歡，她們是一對(duì)好姐妹。
一天，她們倆一起去釣魚。歡歡釣了一大桶魚，足有50條，而英英卻只有30幾條�；丶业穆飞�，英英對(duì)歡歡說(shuō)：“我們把這些魚，送點(diǎn)兒給朋友吧，讓他們也吃一點(diǎn)兒鮮魚�！辈幌霘g歡卻說(shuō)：“這么鮮的魚，送給別人多可惜呀，要是送別人了，我不是白費(fèi)力氣了么?”說(shuō)完歡歡回家去了。
英英沒(méi)有回家，而是送魚去了。
送給誰(shuí)呢?英英想，有了，小豬弟弟生病了，送一些給他吧!英英來(lái)到小豬家，小豬見英英來(lái)了，特別高興，忙說(shuō)：“英英，快來(lái)屋里坐�！庇⒂⒄f(shuō)：“小豬，你的病好了么?”小豬說(shuō)：“好了許多，你有什么事么?我來(lái)幫你�！庇⒂⒄f(shuō)：“當(dāng)然有，我要你幫我吃掉10條魚!”：“什么?吃魚?”小豬的眼珠子差點(diǎn)溜了出來(lái)，感激地說(shuō)：“好好，這個(gè)忙我?guī)投��！本瓦@樣，英英把十條魚送給了小豬。
還有20多條魚，對(duì)了，送一些給大象伯伯。于是，英英來(lái)到了大象家。咚咚咚，英英在敲門，吱呀——門開了。大象見了英英說(shuō)：“呦，是英英呀!來(lái)，屋里來(lái)，有什么事么?”“沒(méi)事，我來(lái)給你送鮮魚來(lái)了。”這樣，又送出去了15條。還剩5條，留著自己吃吧!
英英回家了，歡歡說(shuō)：“哈，你就剩下5條魚了�！庇⒂⒄f(shuō)：“那又怎么樣，讓朋友分享，你不知道我多開心呢!”
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