【精選】釣魚(yú)作文合集五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的釣魚(yú)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

釣魚(yú)作文 篇1

　　愛(ài)美的垂柳把清澈的溪水當(dāng)做梳妝的鏡子在那里梳妝打扮，山上的溪水綠油油的，像綠玉帶一樣平靜，讓人都以為那是綠玉帶，不是山上的溪水呢！

　　人的影子都被碧綠的溪水給染綠了，你說(shuō)神不神！靜靜的釣魚(yú)竿上立著一只紅蜻蜓，那只紅蜻蜓可真調(diào)皮，飛來(lái)飛去的，就像沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面似的，可我們都不敢動(dòng)，仿佛時(shí)間靜止了一般，大家生怕小魚(yú)受驚，落得一場(chǎng)空，空手而歸。

　　忽然，“撲騰”一聲，人的影子碎了，魚(yú)上鉤了！它還在掙扎著，我們可高興極了，魚(yú)一上鉤，我們就手忙腳亂，各忙各的，原有的寂靜被魚(yú)兒的掙扎、人的歡笑打破了，氣氛立即熱鬧起來(lái)，就像一個(gè)派對(duì)。溪水經(jīng)過(guò)剛才的小轟動(dòng)也跟著我們鬧了起來(lái)，就像是在跳舞，人影也碎了，碎的跟玻璃片一樣，七零八落，魚(yú)躍人歡，人人興高采烈，把魚(yú)當(dāng)做寶貝一樣捧著，滿載而歸。

　　夕陽(yáng)漸漸靠西，大家依依不舍地回家了，卻把快樂(lè)留在了這里。

釣魚(yú)作文 篇2

　　小時(shí)候看童話故事，說(shuō)貓釣魚(yú)時(shí)三心二意。第一次釣魚(yú)時(shí)看見(jiàn)蝴蝶飛，跑去追，蝴蝶飛走了，一條魚(yú)沒(méi)釣到；第二次釣魚(yú)，看見(jiàn)兔子，也跑去追，又沒(méi)釣到魚(yú)�；氐郊�，貓媽媽批評(píng)小貓，告誡它釣魚(yú)要一心一意，才能釣到魚(yú)。于是，小貓學(xué)會(huì)了釣魚(yú)的本領(lǐng)，再去釣魚(yú)就能釣到滿滿一桶。

　　話說(shuō)小貓成了釣魚(yú)高手的事情沒(méi)過(guò)幾天就傳遍了整個(gè)山林，獸中之王老虎也有了耳聞。立即召集動(dòng)物們把小貓請(qǐng)進(jìn)山里，提拔小錨為“釣魚(yú)大臣”。小貓很得意也很賣力，釣的魚(yú)越來(lái)越多，經(jīng)常得到老虎的獎(jiǎng)勵(lì)，還給它擁有一獸之下萬(wàn)獸之上的特權(quán)，每天山珍海味，應(yīng)有盡有。

　　這事被山林的動(dòng)物們看在眼里，心里很不服氣。特別是麻雀，它也想像小貓一樣，學(xué)會(huì)釣魚(yú)的本領(lǐng)，得到小貓的位置。

　　于是，第二天一早，麻雀來(lái)到池塘邊模仿小貓的樣子來(lái)釣魚(yú)。它心想：等著瞧吧，等我釣上很多魚(yú)后，也可以得到提拔了。到時(shí)候，小貓的特權(quán)就歸我了！

　　麻雀這樣想著便笑了起來(lái)。小貓一個(gè)勁地勸麻雀，說(shuō)釣魚(yú)會(huì)有危險(xiǎn)，可麻雀不聽(tīng)，舉起魚(yú)竿甩向池塘。就在這一瞬間，麻雀和魚(yú)竿一同栽進(jìn)了池塘里。全身是水的麻雀再也沒(méi)飛起來(lái)。小貓哈哈大笑，說(shuō)“鳥(niǎo)本來(lái)是吃蟲(chóng)子的，但你卻來(lái)釣魚(yú)，只好自取滅亡！”

　　在這個(gè)地球上，所有的一切都不能違反大自然的規(guī)律，否則不會(huì)有好后果。

釣魚(yú)作文 篇3

　　今天，我們一家人去兒童農(nóng)家樂(lè)。

　　我們到達(dá)目的地了，我第1個(gè)下了車，奔向我們的桌子。有很多好吃的食物，有水果燒烤，餃子，我吃的可歡呢！我吃的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)孩子叫了起來(lái)，我想：他應(yīng)該是在看斗雞打架吧？我好奇的跑去一看，原來(lái)是在釣魚(yú)，我急忙讓媽媽給我買了一個(gè)水桶，一根魚(yú)竿和一塊魚(yú)食。我開(kāi)心的釣起魚(yú)來(lái)，我先把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，等魚(yú)鉤一觸到水面，貪吃的魚(yú)兒就從四面八方迎面撲來(lái)。一條大魚(yú)吃了魚(yú)食就想走，沒(méi)門，我把魚(yú)竿一拉，大魚(yú)就被我勾上來(lái)了。我想：釣魚(yú)，真簡(jiǎn)單，可我太自信了，魚(yú)吃完了魚(yú)食，我也沒(méi)看見(jiàn)，一次，兩次，三次也沒(méi)釣到魚(yú)。這時(shí)，姐姐跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“讓我試一試！”姐姐第1次沒(méi)有釣到魚(yú)，第2次釣到了。最后，我們掌握了釣魚(yú)的技巧，釣了很多紅金魚(yú)，我開(kāi)開(kāi)心心的挑了4條最好的魚(yú)，帶回了家。

釣魚(yú)作文 篇4

　　暑假，我和舅舅一起去外婆家旁邊的池塘里釣魚(yú)。

　　到了池塘，我迫不及待的拿出魚(yú)桿，想把線和魚(yú)桿連起來(lái)，可剛打開(kāi)，繩子就像麻花一樣纏在一起了。舅舅說(shuō)：“別那么心急，釣魚(yú)必需要有耐心，得慢慢來(lái)�！� 舅舅邊說(shuō)邊幫我把魚(yú)桿魚(yú)ou 都準(zhǔn)備好遞給我，我馬上把魚(yú)桿用力一甩，魚(yú)鉤帶著魚(yú)餌飛出去沉在水下只留浮標(biāo)漂浮在水面上，靜靜的一動(dòng)不動(dòng)。漫長(zhǎng)的等待就開(kāi)始了，五分鐘，十分鐘，二十分鐘。終于，浮標(biāo)輕輕的動(dòng)了動(dòng)又往下沉去，我用力把魚(yú)桿拉回來(lái)一看：“哎呀！這不是樹(shù)枝嘛！”“啊，哈哈，哈哈！”圍觀的舅舅和朋友們都大笑著，我心想能給大家?guī)��?lái)歡樂(lè)，也不錯(cuò)呀。

　　接下來(lái)，這次換上大點(diǎn)的魚(yú)餌，嘴里還念叨著：“魚(yú)兒們快來(lái)呀，這是香噴噴的美食呀�！痹俅伟阳~(yú)桿扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等待魚(yú)兒們上鉤。這次沒(méi)等多久，浮牌一下就鉆到了水底往前游走，我使勁拉回桿子，好大一條魚(yú)哦，有十多厘米呢！我手舞足蹈對(duì)舅舅大喊“舅舅，快看，我釣到大魚(yú)啦�！本司诵�呵呵對(duì)我說(shuō)：“好樣的，繼續(xù)加油哦！”高興的我放好魚(yú)兒，繼續(xù)把魚(yú)餌扔扔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吸引魚(yú)兒們上勾。

　　暑假我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，真開(kāi)心！

釣魚(yú)作文 篇5

　　禁燒期間，住在村支書(shū)家，村支書(shū)家有一個(gè)十一二歲的小男孩，上初中一年級(jí)，活潑可愛(ài)，虎頭虎腦的。小家伙沒(méi)有其他的愛(ài)好，唯一的愛(ài)好就是釣魚(yú)。

　　無(wú)論是星期天，抑或是假期，只要有時(shí)間，必想著到河塘中釣他一回。

　　村支書(shū)與公公、婆婆住在一起。公公退休前是當(dāng)?shù)匦�學(xué)校長(zhǎng)，唯一的愛(ài)好是喝個(gè)小酒，幾乎是一天三喝，但也承擔(dān)著全家十幾畝地的勞作任務(wù)。婆婆是典型的大家庭中的賢妻良母型的老太太，從不多言多語(yǔ)，默默地為大家庭做著貢獻(xiàn)。公公的其他子女均在外地，家中只有公公的`二子也就是村支書(shū)的愛(ài)人一人在家。

　　村支書(shū)的愛(ài)人是一個(gè)鎮(zhèn)政府下派的干部。

　　村支書(shū)與愛(ài)人只有這么一個(gè)獨(dú)子。這么一個(gè)可愛(ài)的孩子，可以說(shuō)是爺爺奶奶的掌上明珠，爸爸媽媽的心肝寶貝。

　　我因禁燒的工作關(guān)系，住在這樣一個(gè)家庭，自然而然除了要與大家庭搞好關(guān)系外，還要與這么一個(gè)孩子搞好關(guān)系。

　　小家伙可愛(ài)，也很討人喜愛(ài)。胖墩墩的個(gè)子，顯得很結(jié)實(shí)，一笑一個(gè)酒窩。

　　每逢見(jiàn)了我，張口就喊“俺大爹”。所以，我也很喜愛(ài)這么個(gè)小家伙！

　　午季禁燒期間，我專門開(kāi)車帶小家伙一起到茨淮新河去釣了一次魚(yú)。

　　這次，小家伙因?yàn)樨澩鏇](méi)按時(shí)完成作業(yè)，被村支書(shū)的愛(ài)人“熊”了兩頓，惹得村支書(shū)不高興。

　　中午吃飯的時(shí)候，我隨便說(shuō)了一句小家伙看起來(lái)好像是不高興的話，差一點(diǎn)讓兩口子在飯桌上剋起來(lái)。話題由我引起，所以說(shuō)，為了讓小家伙高興，也為了讓村支書(shū)高興，我提出要與小家伙一起去釣魚(yú)。

　　老實(shí)說(shuō)，我以前曾經(jīng)釣過(guò)一次魚(yú)，那還是20多年前的事了，也是為了討好岳父大人，陪岳父大人一起在西淝河中釣了一次魚(yú)。

　　對(duì)于釣魚(yú)，我骨子里是不喜歡的。一者，怕自己出身農(nóng)家本就不白的皮膚曬黑了。二者，總以為釣魚(yú)是消遣休閑的。緣于二者的關(guān)系，所以工作這么多年來(lái)，就沒(méi)有喜歡上釣魚(yú)這么個(gè)事。

　　一聽(tīng)說(shuō)，我要陪他釣魚(yú)，小家伙特高興。我開(kāi)車，小家伙張羅著去其姥姥家及一鄰居處借來(lái)釣魚(yú)的工具。

　　經(jīng)過(guò)篩選，我們開(kāi)車再次來(lái)到茨淮新河邊上。

　　這里空氣宜人，環(huán)境優(yōu)美，涼風(fēng)吹拂。見(jiàn)到我們的到來(lái)，蘆葦笑彎了腰，河水歡快地鼓著掌，白云高興地在空中滑著舞步。

　　小家伙嫻熟地打開(kāi)漁具：釣魚(yú)用的帶伸縮的遮陽(yáng)傘，小板凳，魚(yú)竿支架，魚(yú)線，魚(yú)浮，網(wǎng)兜，魚(yú)餌，誘餌等。誘餌是用“拉絲粉”和魚(yú)面粉加水和成的。魚(yú)餌用的是酒泡的玉米粒及和成的魚(yú)面粉。

　　從下午三點(diǎn)開(kāi)始，小家伙在我的協(xié)助下，用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間作準(zhǔn)備工作。

　　由于風(fēng)大，我甚至看不出魚(yú)是否吃釣，胡亂地提起拋出，有幾次感覺(jué)很重，像是有魚(yú)的樣子，可是釣上來(lái)的不是雜草就是水草。

　　不久，小家伙就釣上來(lái)一條鯽魚(yú)。小家伙用魚(yú)籠倒是網(wǎng)上來(lái)不少小雜魚(yú)，可也再?zèng)]有釣上來(lái)魚(yú)。

　　河中不時(shí)傳來(lái)運(yùn)輸船只的馬達(dá)聲，以及行船推起來(lái)的波浪。還有漁人如履平地在河中間劃著船放網(wǎng)收魚(yú)。

　　釣魚(yú)期間，我沒(méi)有再提孩子學(xué)習(xí)的事，我想玩就讓他玩?zhèn)�痛快。

　　期間，在收拾漁具的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小家伙特別細(xì)心，將借別人的漁具放在自己身邊，本來(lái)我是讓放在河堤上的。小家伙有心地專門提放在接近水邊的地方，說(shuō)是怕別人給順走了。

　　太陽(yáng)西下，河面上吹來(lái)的風(fēng)開(kāi)始冷了。我穿著一個(gè)襯衣開(kāi)始感覺(jué)有了涼意。天開(kāi)始想黑了，時(shí)間到了17：50。我說(shuō)，收吧，不釣了。

　　回去的路上，我對(duì)小家伙說(shuō)，做完作業(yè)才能痛快地玩。要好好學(xué)習(xí)，如果只顧貪玩，別人將時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，那么你將會(huì)落后，所以，還是學(xué)習(xí)要緊。你爸媽要求嚴(yán)一些，對(duì)你是有好處的。

　　小家伙愉快地回答道：嗯，我會(huì)努力的。

　　我想，這么個(gè)可愛(ài)的小家伙在我的言傳身教影響下，會(huì)越來(lái)越好的。

　　但愿將來(lái)的某一天，小家伙會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

　　后記：為了鼓勵(lì)小家伙學(xué)習(xí)，引導(dǎo)其作文的積極性，我提出將釣魚(yú)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)一篇文章，我們倆個(gè)都要寫(xiě)，寫(xiě)好后給對(duì)方看好不好？小家伙痛快答應(yīng)，當(dāng)天晚上寫(xiě)了一篇短文，第二天一早拿給我看，我也將我寫(xiě)的東東制成微信小篇發(fā)給村支書(shū)看。村支書(shū)特高興，當(dāng)即轉(zhuǎn)發(fā)其朋友圈，我很欣慰！