歡慶元旦作文【經(jīng)典】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的歡慶元旦作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　這個星期六上午，我們五年級所有同學(xué)都在學(xué)校包餃子，下午還舉行了元旦詩歌朗誦會。那一天，我們玩的都非常開心。

　　星期六早上，我們五年級的每個同學(xué)都提著餃子餡和一大袋子包餃子的工具來到學(xué)校。我們的教室里充滿了歡樂的氣氛，同學(xué)們一個個看起來都興奮不已。馬承瑞同學(xué)帶來了一大袋子氣球，他把這些氣球分給了班里許多人，幾乎每個人都有一個。我們在一塊吹氣球、打氣球，弄得到處都是氣球，到處都響著氣球爆炸的聲音。劉辰同學(xué)還帶來一小桶煙花，只見他左手拿煙花，右手一拉弦，突然，“砰！”許多閃光的紙屑灑滿了講臺，就像鋪了一層金銀地毯。

　　漸漸到了中午，同學(xué)們更加興奮了，因為我們就要包餃子了。這時，我們的班主任程老師來了，她一聲令下，同學(xué)們便按照分組趕快包起水餃來。我們小組是五個人，帶的都是胡蘿卜肉餡，我先把餡子放到皮上，然后再把皮卷起來最后再一捏，耶！成功了！我不由地加快了速度。其它四個同學(xué)也包的非�？欤�不到一個小時我們就包完了。同學(xué)們都爭先恐后地端著水餃去食堂里煮，水餃出鍋后，我們吃到的水餃大都不是自己包的，而且有的水餃已經(jīng)被煮破了。唉！包水餃?zhǔn)峭�好玩，可是我們包的水餃就是不太好吃，所以我只吃了幾個就不吃了。

　　到了下午，五年級級部的詩歌朗誦會開始了。第一個節(jié)目是朗誦朱自清寫的《春》，這篇散文本來就非常美，在那個同學(xué)的朗誦和背景的襯托下，顯得更加優(yōu)美了。一個又一個節(jié)目過去了，眼看我們七個人朗誦的英語節(jié)目就要開始了，我就趕快準(zhǔn)備了起來。主持人報完了節(jié)目后，我們就上場了，我們七個人都比往日發(fā)揮的要好，可能因為這是正式演出吧。很多老師也表演了精彩的節(jié)目，引起了觀眾們一陣又一陣熱烈的掌聲。

　　這個元旦過得真高興�。�

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