閱讀中的學(xué)問(wèn)作文范文
從小到大我讀過(guò)許多的書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中，也有許許多多不識(shí)的字、詞語(yǔ)和成語(yǔ)。每當(dāng)我不會(huì)讀，不懂的時(shí)候，我便會(huì)請(qǐng)教媽媽。
記得有一次，我有一個(gè)不會(huì)讀的字，我便問(wèn)媽媽，這個(gè)字怎么讀。媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你應(yīng)該自己去尋找答案了�！痹趮寢尩�'幫助下，我終于在字典中找出這個(gè)字怎么讀。從那以后，我再也不會(huì)去請(qǐng)教媽媽，而是自己去尋找答案。
還有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)，我剛進(jìn)去就津津有味地讀起來(lái)。讀完之后，我便對(duì)媽媽說(shuō):“我想買一本漫畫(huà)書(shū)。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“這些書(shū)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，太浪費(fèi)錢了，要買與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)，比如說(shuō)四大名著······”
又一天，我在書(shū)店看到一個(gè)大哥哥在看《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)，他邊看邊哈哈大笑，我對(duì)他說(shuō)：“這是漫畫(huà)書(shū)，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，不能經(jīng)�？矗瑫�(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降的�！贝蟾绺缫槐菊�(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你別看這本書(shū)有很多張圖畫(huà)，其實(shí)，這本書(shū)也有許多知識(shí)。”我半信半疑地說(shuō):“真的嗎？”“當(dāng)然是真的。”大哥哥說(shuō)道。我便對(duì)他說(shuō)：“能借我看看嗎？”大哥哥說(shuō)：“當(dāng)然可以呀�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝。我看了也哈哈大笑，但也讀出了不少道理。時(shí)間已經(jīng)快到六點(diǎn)半了，應(yīng)該回家了，火紅的太陽(yáng)也下山了。
經(jīng)過(guò)這件事情，我明白了不要小看任何東西，感覺(jué)作用最不大的東西，其實(shí)，有可能他的作用會(huì)很大。不能光看表面，而是看真真正正的內(nèi)涵�？雌饋�(lái)令人發(fā)笑的漫畫(huà)書(shū)，仔細(xì)讀起來(lái)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著深厚的哲理。
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