實(shí)用的小學(xué)生閱讀作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生閱讀作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生閱讀作文500字 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。閱讀,是一種知識(shí)的積累,也是一種享受,人只有多閱讀,才會(huì)積累豐富的知識(shí),而一些同學(xué)還去看那些毫無(wú)意義的漫畫(huà),而漫畫(huà)只能讓人感到好笑,卻不能從中學(xué)到什么知識(shí),對(duì)作文也沒(méi)有絲毫的幫助,所以閱讀一些好的、有意義、有好句好詞的書(shū),可以大大增強(qiáng)我們的文學(xué)和寫(xiě)作能力。
我曾經(jīng)閱讀一本非常值得反復(fù)閱讀的書(shū),它的名字就是——《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個(gè)愛(ài)出海的青年。有一次,他不聽(tīng)父母的勸告,跟著一艘商船去倫敦,就這樣,商船出發(fā)了。在船上,他們?cè)庥隽撕I洗箫L(fēng)暴,他被另一艘船上的人救了。回到岸上,青年已沒(méi)有信心去見(jiàn)他的父親了,于是他再一次去冒險(xiǎn),他被海盜抓住了,可是一次偶然的機(jī)會(huì),他逃跑了,又被一個(gè)好心的船長(zhǎng)解救,青年卻冒險(xiǎn)離開(kāi)了船長(zhǎng),向一個(gè)小島漂去。他在島上發(fā)生了許多精彩的故事。比如,發(fā)現(xiàn)野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,終于回歸了祖國(guó)。這本書(shū)太精彩了,它帶給了我許多年的快樂(lè)!
我覺(jué)得有一個(gè)句子很精彩,充分表明了仆人對(duì)主人的忠誠(chéng):“最后,他走到我跟前再次跪下,吻著地面,又把頭貼在地上,把我的一只腳放在他的頭上,好像在宣誓愿終身做我的奴隸。”在這本書(shū)中,還有許許多多這樣精彩的語(yǔ)句,我從中受益非淺!
閱讀給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。也給我們帶來(lái)了淵博的知識(shí),閱讀伴隨著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!
小學(xué)生閱讀作文500字 篇2
人的一生在于閱讀,閱讀可以讓我們不知不覺(jué)中增長(zhǎng)知識(shí),讓我們的寫(xiě)作能力增添許多燦爛光輝的精彩。在我國(guó)三國(guó)大戰(zhàn)之時(shí),蜀國(guó)人人皆知大將軍關(guān)云長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!币馑际菫榱俗尭嗳藗冎廊松枰喿x。著名作家高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”他就是用一句話(huà),讓許多人看清了自己的人生目標(biāo)。飽讀詩(shī)經(jīng)的人的學(xué)問(wèn)是浩如煙海,不愛(ài)書(shū)的`人一生就毀滅在他不閱讀。我很喜歡閱讀書(shū)刊,因?yàn)闀?shū)刊既有豐富多彩的知識(shí)與哲理,也有五顏六色的畫(huà)面,也能使我們展開(kāi)幻想翅膀,自由地翱翔在美麗的畫(huà)面中,這本書(shū)刊就是我學(xué)校訂購(gòu)的《小哥白尼》。
這本書(shū)刊里有許多繪聲繪色的文章。這書(shū)刊里的文章一個(gè)個(gè)都很有趣。其中我覺(jué)得最富有見(jiàn)識(shí)的文章是《毒門(mén)秘籍》,里面寫(xiě)了許多有毒的動(dòng)物:黑寡婦蜘蛛,火焰蜥蝎,智利紅玫瑰毛蜘蛛……作者用生動(dòng)的語(yǔ)言概述了它們各自的特點(diǎn)和外貌。當(dāng)然也有毒的植物,如烏頭、見(jiàn)血封喉、鶴頂紅……
從中,我明白蛇、蜈蚣、蝎子、蜘蛛這五大有毒的動(dòng)物并稱(chēng)為“五毒”。文章中,作者說(shuō)過(guò)如果有人被有毒的動(dòng)物咬了,不能用嘴吸,不然會(huì)小命不保。斷腸草之一的烏頭含有葫蔓藤堿,會(huì)讓人腹痛不止甚至死亡。見(jiàn)血封喉,只要進(jìn)入血液,就可以讓血液凝固,心臟麻痹,立刻殺人于無(wú)形。作者用這些有詳有略的語(yǔ)句告訴我們毒草和有毒動(dòng)物的獨(dú)特之處和好的用處。
閱讀對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是必不可少的,正如草離開(kāi)陽(yáng)光和水一樣,我們只要愛(ài)上閱讀,就一定能成為祖國(guó)的棟梁之才。
小學(xué)生閱讀作文500字 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,也是我讀完《小學(xué)生魅力閱讀》的日子,里面有許多篇經(jīng)典美文。讀完后使我深有感觸,就把它記錄了下來(lái)。
文中第一篇是《小不點(diǎn)詠嘆調(diào)》,講述了如果我們不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果我們不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星;決定成敗的不是尺寸的大小,即使小不點(diǎn)也會(huì)擁有光輝燦爛的明天。經(jīng)典,多么經(jīng)典的話(huà)語(yǔ),讓我倍感輕松,學(xué)習(xí)的壓力實(shí)在太大了,重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)一直壓得我喘不過(guò)氣來(lái),F(xiàn)在我明白了,做“小不點(diǎn)”同樣可以擁有燦爛的人生。
第二篇是《天使的聲音》,講述了微笑是天使的聲音,微笑是心靈的花朵,微笑是一縷和煦的春風(fēng),讓冰封的心湖上泛起愛(ài)的波浪,微笑是束暖暖的陽(yáng)光,讓荒涼的心田萌發(fā)綠色的希望,微笑是天使不息的呼喚,讓泯滅的良知幻化成絲絲溫風(fēng)。我就是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我笑著看完了這篇閱讀,使我明白笑也是一種美德,我將永遠(yuǎn)笑下去。
第三篇是《葉尖上的珍珠》,講述了零星的火花,儲(chǔ)蓄著燎原的力量,葉尖上的“珍珠”,折射出太陽(yáng)的光輝。讓我們知道了撼人心靈的往往不僅僅是驚天動(dòng)地的壯舉,迷失方向時(shí),一個(gè)手勢(shì)的引導(dǎo);痛苦萬(wàn)分時(shí),一句安慰的祝福,也會(huì)讓人刻骨銘心。這樣的體會(huì)實(shí)在太多了,考試不滿(mǎn)意時(shí),老師親切的話(huà)語(yǔ)總讓我鼓起勇氣;競(jìng)賽失利后同學(xué)一句安慰的話(huà)語(yǔ),總讓我感動(dòng)不已。我也要做葉尖上的珍珠!
第四篇是《小背簍里的童話(huà)》,告訴我們每個(gè)人的童年時(shí)代都是斑斕的,是一個(gè)陽(yáng)光照耀的金色沙灘,那里有五彩的貝克。純潔的你,天真的我,無(wú)邪的他,就是那一個(gè)個(gè)拾貝者。想想我的童年,也是多姿多彩的……
讓我感動(dòng)的文章還有很多,但這幾篇閱讀文章我印象深刻,我明白了自己該做一個(gè)怎樣的人,勝不驕,敗不餒,遇到什么事情都要微笑面對(duì)。讓我們?cè)诿牢牡慕䴘?rùn)中快樂(lè)進(jìn)步,健康向上,幸福成長(zhǎng)吧!