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閱讀節(jié)作文

時(shí)間:2021-04-29 10:34:11 閱讀 我要投稿

閱讀節(jié)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的閱讀節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

閱讀節(jié)作文15篇

閱讀節(jié)作文1

  9月28日,是孔子誕生日,也是我們學(xué)校一年一度的閱讀節(jié)。今年的閱讀節(jié)也在秋日里同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中開(kāi)幕了。

  秋高氣爽的日子里,到處洋溢著書(shū)聲。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理,豐富的知識(shí),美妙的語(yǔ)句,一定會(huì)讓你受益匪淺,讓你領(lǐng)略文字的奧妙!

  我們四年級(jí)有個(gè)叫“好書(shū)推薦卡”的活動(dòng)。老師發(fā)下來(lái)一張張小小的卡片,要求我們把它變成精美的“好書(shū)推薦卡”。大家拿起筆,思考著。不一會(huì)兒,就有人陸續(xù)開(kāi)始動(dòng)筆了。也許這就是讀后感。但你還是個(gè)“推銷(xiāo)員”。要把你認(rèn)為好看的書(shū)推薦給大家。讓大家分享好書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)!學(xué)校想出這樣的辦法,來(lái)讓我們寫(xiě)讀后感,真是獨(dú)一無(wú)二!當(dāng)然,再畫(huà)一畫(huà)就可以讓你制作的卡片更加精美。做完了,可以交給老師,可以互相贈(zèng)送?,我的好書(shū)推薦卡被貼上墻了呢!

  哈哈!最好玩的就是“圖書(shū)空間站”了。大家把一本本課外書(shū)捐了上去。老師會(huì)以原書(shū)的價(jià)格給你虛擬貨幣。中午,大家匆匆吃好午飯,活動(dòng)便開(kāi)始了。四年級(jí)八個(gè)班齊聚大廳,把樓道擠得水泄不通。大家爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)著書(shū)。大家雖然是在買(mǎi)書(shū),其實(shí)是在與別人交換著書(shū)。

  我一定不會(huì)忘了豐富多彩的閱讀節(jié)!

閱讀節(jié)作文2

  今天是元宵節(jié),民俗是晚上全家人圍坐在桌旁吃元宵,因?yàn)樵硎緢F(tuán)團(tuán)圓圓,吃完元宵大家就應(yīng)該“鬧元宵”。 由于過(guò)元宵節(jié)家長(zhǎng)們給我們買(mǎi)了許多煙火,有小蜜蜂、手榴彈、閃光雷、小雷公、飛毛腿導(dǎo)彈、摔炮…… 我的全家手牽著手,在大街上快活地走著。邊走邊放我們自己的煙火,

  我們走在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)煙廠家屬院正在放煙火,我一家來(lái)到北關(guān)煙廠家屬院門(mén)口那里的煙火有千姿百態(tài)、各式各樣。比如:土花,放在地上,好似一座座小火山噴出金火焰,又好象一棵棵金黃金黃的麥穗在朝大家招手哪;“小地鼠”頭朝上,導(dǎo)線就像地鼠的尾巴,點(diǎn)燃導(dǎo)線,

  地鼠就“瞅”的一聲飛到半空,緊接著“啪”的爆炸……看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。最后由四個(gè)“孔雀開(kāi)屏”一齊點(diǎn)燃,似乎百只孔雀一齊開(kāi)屏,好看極了! 然后,我們打著面的從康莊市場(chǎng)到菏澤唯一的立交橋——雙河集立交橋,在人民路上我們看到有許多由彩燈編織成的動(dòng)物路燈,

  中華路尤為熱鬧:魯能廣場(chǎng)有大型歌舞晚會(huì),天香公園門(mén)口人山人海,園內(nèi)的樹(shù)木都被掛上了五彩斑斕的彩燈,更有幾分韻味…… 最后我們回到家,正好趕上了中央臺(tái)的元宵晚會(huì)——《健力寶杯我最喜歡的電視節(jié)目頒獎(jiǎng)晚會(huì)》。 于是大家伙又圍坐在電視機(jī)前欣賞起精彩的電視節(jié)目,

  當(dāng)看到郭東臨表演的空中飛人時(shí),笑的大家合不攏嘴,真是“人逢喜事精神爽”! 漸漸地夜深了,一年一度的元宵節(jié)將要在零點(diǎn)的鐘聲中消逝……

閱讀節(jié)作文3

  我左盼右盼,上盼下盼,終于盼到了五一節(jié),可以在家休息三天。勞動(dòng)節(jié)當(dāng)然要?jiǎng)趧?dòng)呀,勞動(dòng)最快樂(lè),可是我要干些什么?“對(duì)了!”我靈機(jī)一動(dòng)“幫媽媽做菜吧!簡(jiǎn)單些,番茄炒蛋。我挺喜歡廚房的,雖然只有11歲,但我早已學(xué)會(huì)下面條、涼拌青瓜等,我還想再學(xué)一些。

  我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屗斓卮饝?yīng)了,并告訴我番茄炒蛋的做法。

  我先從冰箱里取出兩個(gè)番茄和兩個(gè)雞蛋,把番茄洗干凈,切成一塊一塊的;接著,把雞蛋在碗邊用力敲擊,拇指扳開(kāi)蛋殼,迅速地將蛋清和蛋黃流進(jìn)碗里(這個(gè)動(dòng)作要快,力度要恰當(dāng),雙手要配合好,不然不是蛋殼沒(méi)破就是蛋黃流到碗外邊,我是多次試了以后才學(xué)會(huì)的),用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然后,開(kāi)火熱鍋,鍋里倒少許油,當(dāng)油面開(kāi)始冒煙時(shí),我將碗里打好的蛋倒入油鍋,”啊,不好,“只見(jiàn)淘氣的油珠亂竄,有幾粒跑到我的衣服上,其中一粒竄到我的額頭,很疼。我顧不得這些,迅速拿起鏟炒了一會(huì)兒,當(dāng)?shù)澳闪藟K狀,倒入切好的番茄,再炒一會(huì)兒,見(jiàn)番茄的皮和肉分開(kāi)時(shí),加少許鹽、糖、水,蓋鍋蓋煮沸時(shí),打開(kāi)鍋蓋,香氣迎面撲來(lái),真香!我連菜都沒(méi)有裝進(jìn)盤(pán)里,就拿起筷子從鍋里夾起番茄吃了起來(lái)。

  爸爸看我吃得津津有味,也湊過(guò)來(lái)?yè)屩浴0职掷峭袒⒀实爻灾,還說(shuō)”看來(lái)咱家的小廚師上任了!拔衣(tīng)了心里甜滋滋的,一蹦三尺高。

  經(jīng)過(guò)這次炒菜,我感受到了媽媽的辛苦。平時(shí)媽媽也是這樣做菜,一定被油濺到過(guò)許多次吧!可是媽媽卻一聲不響地為我們付出,我為有個(gè)這樣的媽媽而驕傲!

閱讀節(jié)作文4

  在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展了閱讀節(jié)活動(dòng),其中,我最喜歡的,就數(shù)閱讀節(jié)的的圖書(shū)交換大集了。

  你想看看嗎,下面就讓我為你們介紹一下吧我剛到操場(chǎng),就看到操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了好多同學(xué),他們有的在忙著擺書(shū)攤,有的在為自己喜歡的那本書(shū)討價(jià)還價(jià),有的在一本一本的挑選著圖書(shū),我連忙找了個(gè)空地,擺好我自己的攤位那些書(shū),等著顧客上門(mén),大約過(guò)了五分鐘,我的書(shū)攤來(lái)了一名男同學(xué),他說(shuō);我用這本《琴》換你的《淘氣的阿甘》行不行?我猶豫不決,一會(huì)看看《琴》一會(huì)看看《淘氣的阿甘》。最后,我下定了決心,換!他拿著書(shū)高興的走了,我心里也很高興。首戰(zhàn)告捷,我也不那么膽怯了,我的書(shū)攤很快就有了名氣,有許多同學(xué)來(lái)到我的書(shū)攤前,我手忙腳亂,但心里很快樂(lè),很快,我就只剩幾本書(shū)還沒(méi)有換出去了,我拿起那幾本書(shū),到每個(gè)書(shū)攤前去換,很快就換完了。到了放學(xué)的時(shí)候,我提著一大袋子書(shū),卻絲毫不覺(jué)得沉不覺(jué)得累,看看我換回那幾本書(shū),我心里一陣自豪,這些可都是我的勞動(dòng)成果呢。

  回到家我趕忙拿出這些書(shū)一本本的仔細(xì)的閱讀著,在書(shū)的海洋里暢游著通過(guò)這次換書(shū)大集,讓我閱讀到了以前沒(méi)有閱讀到的好書(shū),同時(shí)也豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的眼界,也激發(fā)了我的想象力,希望學(xué)校以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)!

閱讀節(jié)作文5

  書(shū),知識(shí)啟迪的大門(mén),人類(lèi)隱形的翅膀;書(shū),一杯清醇的美酒,一首動(dòng)人的詩(shī)歌;書(shū),一支令人回味無(wú)窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們閱讀節(jié)。

  令我最難忘的要屬購(gòu)書(shū)活動(dòng)了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書(shū)吧:最能表達(dá)學(xué)生思想的馬小跳系列、破迷冒險(xiǎn)的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見(jiàn)書(shū)眼開(kāi),一下子涌進(jìn)了書(shū)海,把一起購(gòu)書(shū)的欣雨甩得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個(gè)書(shū)架,逛逛那個(gè)書(shū)攤,恨不得把它們都買(mǎi)下來(lái)。當(dāng)欣雨找到我時(shí),我已滿(mǎn)載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書(shū),一個(gè)靈機(jī),好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買(mǎi)書(shū),現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書(shū)輕友!”說(shuō)完,一溜煙沒(méi)影了。

  我捧著一摞書(shū),來(lái)到了收銀臺(tái),問(wèn):“老板,這么多書(shū),多少錢(qián)?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個(gè)中年婦女,“50!還不多,48元,賣(mài)不賣(mài)?”我學(xué)起了母親的拿手絕活——砍價(jià),“哦?這么小就會(huì)討價(jià)還價(jià)了,我可是打過(guò)折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價(jià)!”這時(shí),欣雨買(mǎi)書(shū)回來(lái)了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會(huì)答應(yīng),可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書(shū)輕友呢!一起買(mǎi)書(shū)怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿(mǎn)足,是不是,欣雨被我說(shuō)的點(diǎn)頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。

  我喜歡閱讀節(jié),更喜歡購(gòu)書(shū)的閱讀節(jié)!

閱讀節(jié)作文6

  今天是元宵節(jié),晚上,熙熙攘攘的人群把工人文化宮和附近的街道堵得水泄不通。因?yàn)檫@里要舉行白城市第三屆煙火晚會(huì)。

  六點(diǎn)三十會(huì),十多米長(zhǎng)的鞭炮點(diǎn)燃了,在震耳欲聾的爆竹聲中,煙火晚會(huì)開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲巨響,腳下的大地在顫抖,一顆火球直沖夜空,隨即在人們頭頂上炸開(kāi)了,夜空中出現(xiàn)了一派雄偉壯觀的場(chǎng)面,無(wú)數(shù)個(gè)綠色的小球形成了一個(gè)“大傘”,而每個(gè)小球又炸出了黃色的'“珍珠”,

  像一棵綠樹(shù)開(kāi)著黃花,洋溢著春天的氣息,好一個(gè)“春色滿(mǎn)園”,真美極了!我不由發(fā)出一聲贊嘆。再看那邊,一顆顆五彩繽紛的“彩珠”,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,帶著叫聲在空中鉆來(lái)鉆去。有的轉(zhuǎn)著圈,像一條條蝌蚪在找媽媽?zhuān)挥械念^朝下,像一只只小鳥(niǎo)在覓食,十分有趣。

  與此同時(shí),又一簇禮花直入云宵炸開(kāi)了,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、粉的……把天空映得五顏六色,像一只美麗的鳳凰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,與地面呼應(yīng),形成一幅美麗的圖畫(huà)——“百鳥(niǎo)朝鳳”。它把晚會(huì)推入了高潮。突然,一串紫里透黃的“葡萄”從天而降,令人垂涎欲滴。

  這時(shí),皎潔的圓月也鉆出云層,欣賞這人間奇景,時(shí)而又迅速躲藏起來(lái),大概是害怕人們笑話它此時(shí)暗淡無(wú)光吧。

  不知不覺(jué)地,快一小時(shí)了,我回頭問(wèn)爸爸:“為什么用這么多錢(qián)來(lái)買(mǎi)禮花呢?”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在人民富裕了,家鄉(xiāng)繁榮了,這是在祝賀昨天的成績(jī),也是祝愿家鄉(xiāng)的明天像禮花一樣美好!

  我心里默默祝愿:“家鄉(xiāng)啊!祝您前程似錦,盛世如花!”

閱讀節(jié)作文7

  “賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小小的湯圓圓又圓……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,人們就知道元宵節(jié)到了。圓宵節(jié)是傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日,所以全國(guó)各地都過(guò)。元宵節(jié)吃元宵,是我國(guó)的習(xí)俗,吃湯圓有美滿(mǎn)之意,讓人團(tuán)團(tuán)圓圓。

  晚上,我們一家人坐在一起吃飯,我嚷嚷著說(shuō):“我吃六個(gè),六六大順,”媽媽說(shuō): “我吃八個(gè),八面玲瓏,”爸爸說(shuō):“ 我吃十個(gè),十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中,我們?cè)缭绯粤孙埦鸵タ囱婊稹?/p>

  我們到了東大橋,只見(jiàn)人山人海,整條馬路上都變成了“人行道”一眼望不到頭,我們穿過(guò)了熙熙攘攘的人群來(lái)到了草坪邊上,等待著放焰火,我看見(jiàn)東面有許許多多的花燈,五顏六色,漂亮極了。我等了二十分鐘有些不耐煩了,就仰頭看著天空,我看見(jiàn)有許許多多的孔明燈在天上飛,

  一個(gè)接一個(gè),由低到高然后消失在夜幕中,我想人們一定對(duì)著孔明燈許下了自己的愿望,如果自己的愿望完成不了就讓天上的神仙幫他們完成。我看見(jiàn)了天上最可愛(ài)的星星,它們一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,就怕錯(cuò)過(guò)一會(huì)兒那美麗的焰火。不一會(huì)焰火騰空而起,

  幾顆小而明亮的火星一個(gè)接一個(gè)地竄了上來(lái),沖向天空,咚!咚!咚!火星接二連三的炸開(kāi)了,變成了一朵朵美麗而巨大的菊花,把它那美麗的一面盡情的展現(xiàn)給大家,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……那么耀眼,有的禮花是雙層的,有的炸開(kāi)后像一顆顆流星雨,

  刷刷地往下落,不知從哪里來(lái)的一只只光彩奪目的小魚(yú),想在水面上亂蹦亂跳。天空出現(xiàn)了蝴蝶結(jié)似的禮花,也出現(xiàn)了心形狀的圖案,真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)、美麗動(dòng)人、心曠神怡…… 禮花打完了,人們依依不舍、不情愿的離開(kāi)了。

  元宵節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,這是個(gè)令我難忘的夜晚。

閱讀節(jié)作文8

  今天是開(kāi)學(xué)后的第四天,同時(shí)這一天也是我開(kāi)學(xué)后第一次上閱讀課的日子,從字意上只不過(guò)是讓我們上讀書(shū)本的這一課,卻帶給了我一個(gè)更好的技巧。

  陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)鳴叫,夏的氣息充滿(mǎn)了整個(gè)學(xué)校,但倒數(shù)第二節(jié)的上課鈴聲打破了這份安寧,這次伴隨著上課鈴聲的不是我們同學(xué)哄鬧的擠入教室的聲音,而是早已等候多時(shí)的同學(xué)們唰唰的抽書(shū)聲。

  原本就是一節(jié)普普通通的閱讀課,講題型、看書(shū)、記東西一切都很正常,但不知怎么的,這節(jié)課上得正帶勁呢,謝老師卻走了出去,令人出乎意料的是,過(guò)了一段時(shí)間后,再次進(jìn)入班級(jí)的經(jīng)不是謝老師,而是一張陌生的面孔。

  但這份疑惑很快便被謝老師給解除了,原來(lái)那是一位來(lái)自北京的老師,是來(lái)教我們讀書(shū)技巧的。這位老師與其他外地老師不同,這位老師講課挺風(fēng)趣,第一句話不是什么古人云,而是他的生活經(jīng)歷。這位老師教導(dǎo)了我們很多有關(guān)坐姿的知識(shí),還教了我們?nèi)绾慰焖匍喿x的能力,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)他說(shuō)要教我們一分鐘快速閱讀時(shí),起初我還不信,但當(dāng)我親身體驗(yàn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那眼珠飛翔在字里行間的感覺(jué),確實(shí)比平時(shí)快了許多。

  這節(jié)看似平常的閱讀課,卻教給了我一個(gè)不平凡的技能。

閱讀節(jié)作文9

  知道今天是什么日子嗎?對(duì)了,今天就是我們朱棣文小學(xué)的閱讀節(jié),F(xiàn)在就跟隨我來(lái)看看閱讀節(jié)我們是怎么度過(guò)的吧!

  上午,我們?nèi)w學(xué)生就在教室里安靜地閱讀課外書(shū)。瞧,那邊的同學(xué)有的埋頭看書(shū),有的把書(shū)本豎起來(lái)放在桌上;每個(gè)同學(xué)都沉浸在書(shū)本里。

  第三節(jié)課上許多同學(xué)都埋頭苦干,在認(rèn)真地完成自己的閱讀小報(bào)!

  吃過(guò)午飯,那就“沸騰”了。看完講座,就是我們的紅領(lǐng)巾書(shū)市了。一到寬闊的中心廣場(chǎng),簡(jiǎn)直是一片書(shū)的海洋,各班的同學(xué)們?cè)缇推炔患按陌褧?shū)都擺了出來(lái),有的站在書(shū)攤后大聲吆喝:“書(shū)本大甩賣(mài),超值、超低價(jià),快來(lái)買(mǎi)啊!庇械耐瑢W(xué)走出去向別人推銷(xiāo)“產(chǎn)品”:“這本書(shū)要不要?很好看的。便宜一點(diǎn)賣(mài)給你好了!边有的同學(xué)叫喚著:“買(mǎi)一送一,走過(guò)路過(guò)不能錯(cuò)過(guò)!闭媸歉饔幸惶。

  再來(lái)看看我們這邊吧!斑@本書(shū)要不要,要的話5元錢(qián)賣(mài)給你,原價(jià)要12.8元呢!薄斑@本書(shū)你也買(mǎi)的話,還送你個(gè)小禮物,很劃算的。”這是同學(xué)們賣(mài)書(shū)的聲音!斑,這本書(shū)不錯(cuò),我買(mǎi)了!薄拔覀兊絼e的地方再看看吧!”這是同學(xué)們買(mǎi)書(shū)的聲音。真是一個(gè)熱鬧的書(shū)市。

  我的最后一本書(shū)是這樣賣(mài)掉的:“這本書(shū)你就買(mǎi)吧!我再送你一只軟鉛,就3元錢(qián),劃算得很!弊詈筮@位同學(xué)買(mǎi)了我這本書(shū)。

  這次的閱讀節(jié)有了以往的經(jīng)驗(yàn),我賣(mài)完了書(shū),同時(shí)也獲得了許多好書(shū),更開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),使我懂得了更多的道理,也讓我更加喜歡閱讀了。

閱讀節(jié)作文10

  10月1日這天,我、舅舅、舅媽和妹妹一起去福州動(dòng)物園游玩。

  我們買(mǎi)好了車(chē)票,就坐上了長(zhǎng)途大巴前往福州,一路上景色秀麗宜人:挺拔的翠竹像忠誠(chéng)的武士矗立在路旁;小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔,嘴里還不時(shí)發(fā)出愉快的歌聲;天空中的白云形狀各異,有的像威武的雄獅;有的像機(jī)靈的小猴子;有的像一群綿羊在天空漫步。不知不覺(jué)得到午飯時(shí)間了,我們下車(chē)以后,便去麥當(dāng)勞吃飯了。

  吃完午飯,我們來(lái)到了福州動(dòng)物園?炜,海獅表演開(kāi)始了!我大叫起來(lái)。我們勉強(qiáng)擠上了一個(gè)小山坡上站著觀看。只見(jiàn)一頭海獅敏捷地用脖子準(zhǔn)確地套中馴獸員拋出的圈子,然后爬上舞臺(tái),連續(xù)拍打自己的前肢,我們見(jiàn)了海獅那可愛(ài)的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。

  看完了海獅表演,我們就向北區(qū)猴山前進(jìn)。我們走了半天,還沒(méi)有到。怎么還沒(méi)有到啊!!我不耐煩地叫了起來(lái)?斓搅恕>司苏f(shuō)。又走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,我們才到了猴山。一只只猴子在樹(shù)與樹(shù)之中來(lái)回穿梭。特別是長(zhǎng)臂猿,兩手握住樹(shù)根,兩腳往前蕩,長(zhǎng)臂猿在空中來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)圈,行人們見(jiàn)了紛紛為它鼓掌,

  它似乎喜歡這樣,又連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈圈。我們下了猴山,前往猛獸競(jìng)技場(chǎng)。吼一頭老虎跳過(guò)火圈,贏得了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲;獅子在用尾巴掛著圈圈轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;猴子三劍客,在騎著各自的自行車(chē)來(lái)回轉(zhuǎn)圈,羚羊白雪和三劍客老大吹雪在空中走鋼絲;狗熊情侶為我們表演了自行車(chē)追逐賽,又贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲?赐炅烁(jìng)技場(chǎng)的節(jié)目,我們便依依不舍的回家了。

  今天,我雖然走得非常累,卻很開(kāi)心。

閱讀節(jié)作文11

  今天下午的后兩節(jié)課都是閱讀課,以前的閱讀課我們都上成自習(xí)課了,但自從上次謝老師讓我們閱讀課看書(shū)之后,閱讀課就沒(méi)有上過(guò)自習(xí)了。

  在大課間的時(shí)候,我們都在飛快的寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橐坏介喿x課就不能寫(xiě)作業(yè)了。叮鈴鈴……,上課了!巴瑢W(xué)們都把作業(yè)收了,把課外書(shū)拿出來(lái)讀!爸等瞻嚅L(zhǎng)說(shuō)。我們又飛快地把書(shū)放進(jìn)抽屜里,因?yàn)檎l(shuí)也不想看到自己的名字被記在黑板上批評(píng)的一欄,大家都想被表?yè)P(yáng)。我收完作業(yè)后,就把我的《山羊不吃天堂草》這本書(shū)拿出來(lái)讀,是默讀,不是初生讀,值日班長(zhǎng)一直在管紀(jì)律,只要有人說(shuō)話,值日班長(zhǎng)就讓他做蹲起,在上第二節(jié)閱讀課的時(shí)候(也是第四節(jié)課)我看書(shū)的時(shí)候,由于看到一個(gè)好看的地方習(xí)慣性的給同桌分享一下,但是,正巧被值日班長(zhǎng)看到了,就讓我們兩個(gè)上講臺(tái)去做蹲起,另加一分鐘的蹲馬步。我和我的同桌一起上學(xué)了,他先做了十個(gè)蹲起,然后蹲馬步蹲了一分鐘,要輪到我了,我上到講臺(tái)上,雙手抱頭,一起一蹲,一、二……九、十,就做完了,值日班長(zhǎng)又讓我蹲一分鐘馬步,當(dāng)然,我要服從命令,只好蹲馬步了,到了一分鐘,值日班長(zhǎng)讓我站好,又給我說(shuō):“坐到自己的位置上看書(shū),不要再說(shuō)話了!蔽一氐轿恢蒙希讼聛(lái),同桌就給我說(shuō):“都怪你,我沒(méi)有說(shuō)話,是你給我說(shuō)的,害我一起受罰了!蔽衣(tīng)了,有點(diǎn)傷心,心想:以后還是少跟他說(shuō)話好。

閱讀節(jié)作文12

  六一兒童節(jié)總是快樂(lè)的,而這次六一兒童節(jié)不僅使我快樂(lè)無(wú)窮,還是我增長(zhǎng)了知識(shí)。

  六一兒童節(jié)的早上,我們學(xué)校慶祝大會(huì)結(jié)束后,就開(kāi)展了商品交易會(huì)活動(dòng)。我們小組先占了一個(gè)陰涼的地方,然后讓人守著,其他人上去他桌子。桌子抬下來(lái)后,我們便把東西擺開(kāi),開(kāi)始進(jìn)行賣(mài)東西。我們小組主要賣(mài)西瓜、零食、書(shū)、玩具六年級(jí)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。剛開(kāi)始,我們的生意不怎么興隆,過(guò)了一會(huì),有個(gè)小孩便問(wèn)西瓜怎么賣(mài)?我看見(jiàn)了,心想:哈,生意來(lái)了,終于有人買(mǎi)西瓜了。便說(shuō):“2元一個(gè),1元半個(gè)。他聽(tīng)了又說(shuō):“能不能少一點(diǎn),太貴了”我說(shuō):“不能,這可是西雙版納的純種瓜,如果嫌貴就別買(mǎi)!笨伤b著沒(méi)聽(tīng)著,在那里和我討價(jià)還價(jià),最后我不耐煩地說(shuō):“你到底買(mǎi)不買(mǎi),不買(mǎi)就閃一邊去,便影響我做生意,”他聽(tīng)了便說(shuō),那好吧,給我一個(gè)。就這樣,我成功的賣(mài)掉了一個(gè)西瓜。這時(shí)我想:“哈,如果再賣(mài)出去兩個(gè)我就發(fā)了。緊接著,買(mǎi)瓜的人連綿不絕,一連我就賣(mài)出去了3個(gè),可是到后來(lái),買(mǎi)瓜的人越來(lái)越少,我便毫不客氣的吃了起來(lái),一口氣就吃了1個(gè),當(dāng)我準(zhǔn)備吃最后一個(gè)的時(shí)候,有一個(gè)小孩便向我買(mǎi)西瓜,他說(shuō)他一元錢(qián)和我買(mǎi),我想反正也是最后一個(gè)了,不如買(mǎi)了早點(diǎn)走人,便答應(yīng)了。這次商品交易會(huì)讓我體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦,從而讓我明白了我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!

閱讀節(jié)作文13

  3月1日,我們?cè)谏祥喿x課。一開(kāi)始黃老師在的時(shí)候,教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū),教室里的氣氛非常嚴(yán)肅,加上外面黑黑的天空,不禁讓我感覺(jué)有些害怕!

  不一會(huì)兒,黃老師出教室辦點(diǎn)事情。一個(gè)雷聲一響,就像點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,教室里一下沸騰起來(lái)了。同學(xué)們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)都嘰嘰喳喳起來(lái)。外面下起了雨,天空也變得明亮了些。有同學(xué)說(shuō):“下太陽(yáng)雨了,要出彩虹了!”很快,這個(gè)消息傳到了教室的每個(gè)角落。

  我忍不住瞟了一眼窗外:“這是太陽(yáng)雨嗎?”孫愷回復(fù):“不是太陽(yáng)雨是什么呢?”

  我說(shuō)暑假在鄉(xiāng)下的時(shí)候,有一天我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)出來(lái)了,不過(guò)同時(shí)下著雨。我問(wèn)媽媽這是什么天氣,又出太陽(yáng)又下雨的?媽媽告訴我說(shuō)這是太陽(yáng)雨,太陽(yáng)雨下完后可能會(huì)有彩虹出現(xiàn)的。于是我便期待著雨停。雨停了,我真的見(jiàn)到了天空中有好幾種不同顏色的云朵,漂亮極了!

  他聽(tīng)完后很期待地說(shuō):“那下太陽(yáng)雨要下多久才能見(jiàn)到漂亮的彩虹呢?”緊接著,他又問(wèn):“那你的意思是這不是太陽(yáng)雨羅!蔽艺f(shuō):“不一定哦!外面的太陽(yáng)不大,你看下外面的天空有彩色的話那就是彩虹”!“哦!知道了!

  這時(shí),黃老師上來(lái)了,教室里立刻安靜下來(lái)!不過(guò)我們還是被黃老師嚴(yán)肅批評(píng)了!

閱讀節(jié)作文14

  今天學(xué)校里十分安靜,并且同學(xué)們臉上都洋溢著快樂(lè)的表情,這是為什么呢?因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校第7屆讀書(shū)節(jié)。

  上午同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校,坐在自己的位子上津津有味的看著課外書(shū),整個(gè)學(xué)校都非常安靜,同學(xué)們有的在看自己帶來(lái)的書(shū);有的和同學(xué)們?cè)诮粨Q著看書(shū)在動(dòng)手;也有的給自己心愛(ài)的書(shū)做介紹書(shū)簽。

  下午,學(xué)校里就炸開(kāi)了過(guò)了,因?yàn)橄挛缡羌t領(lǐng)巾書(shū)市。在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們來(lái)到了自己的攤位,來(lái)到攤位的同學(xué)們都迫不及待的將隨身帶的課外書(shū)籍?dāng)[上了攤位,準(zhǔn)備開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”了!百u(mài)書(shū)啦,賣(mài)書(shū)啦!”你聽(tīng),那個(gè)同學(xué)的嗓門(mén)好大呀!叭珗(chǎng)半價(jià),買(mǎi)一送一”這招商場(chǎng)慣用的促銷(xiāo)招數(shù)都用上了,效果還不錯(cuò),果然吸引了不少的同學(xué)前來(lái)觀看。“叮叮當(dāng)當(dāng)”書(shū)市上響起了硬幣相互碰撞的聲音,看來(lái)交易的量還不小哦。同學(xué)們的錢(qián)袋從胖到瘦,從瘦到胖,來(lái)來(lái)回回的變化著,各種書(shū)也在大家的手里換來(lái)?yè)Q去。在整個(gè)過(guò)程中有的同學(xué)很有經(jīng)營(yíng)本領(lǐng),能招攬到很多同學(xué)的光顧,有的同學(xué)還組成流動(dòng)書(shū)攤到處跑著叫賣(mài),也有的同學(xué)卻只等在攤位邊上等著別的同學(xué)的到來(lái)。

  下午的時(shí)間很快過(guò)去了,當(dāng)大家回到各自的教室里后,教室里顯得非常熱鬧,大家都在相互交流著下午的成績(jī),有的在整理著賣(mài)剩下的書(shū),有的在翻看著在書(shū)市上淘到的書(shū),有的在數(shù)著錢(qián)計(jì)算著今天的收獲,顯得很高興,當(dāng)然也有的同學(xué)顯得有點(diǎn)失望。

  第7屆的讀書(shū)節(jié)就這樣結(jié)束了,大家不僅相互交換了已經(jīng)看過(guò)的書(shū)籍,增長(zhǎng)知識(shí),還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)理財(cái)?shù)闹R(shí)。希望下一個(gè)讀書(shū)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

閱讀節(jié)作文15

  這周星期四學(xué)校為了慶祝一年一度的閱讀節(jié),特意舉辦了閱讀節(jié)走秀活動(dòng)。

  原本我打算扮演《水滸傳》里面的吳用,可是沒(méi)找到吳用的服裝,正好網(wǎng)上有諸葛亮的兒童裝,于是我就改成扮演《三國(guó)演義》里面的諸葛亮了,反正兩人都是足智多謀的大軍師。我等諸葛亮的衣服,整整等了三天,終于在星期三那天到了。

  周四中午,我一回家就對(duì)奶奶和姑姑說(shuō):“我要趕緊吃完飯開(kāi)始化妝!闭鞯脣寢屚夂,我先把媽媽的粉撲在臉上,然后再用她的眉筆畫(huà)了畫(huà)眉毛,就算打扮完成了。

  在我快到學(xué)校時(shí),一群小朋友圍上來(lái)好奇地問(wèn)我:“你扮演的是諸葛亮,還是李白呀?”我一聽(tīng)竟害羞起來(lái),二話不說(shuō),趕忙跑回自己班教室里。一進(jìn)教室,同學(xué)們又問(wèn)我了:“你扮演的是什么呀?”我大聲回答道:“我扮演的是神機(jī)妙算的諸——葛——亮!”下午,何老師把我們帶到了操場(chǎng)上。我們坐在那里等啊、等啊,終于輪到我們班了。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,到后來(lái)我就漸漸變得大方了。

  這次閱讀節(jié)走秀可真開(kāi)心呀!

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