碎片的閱讀作文600字

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的碎片的閱讀作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　記得在不久前的暑假里的一天，我一如既往地在地鐵站上等地鐵。

　　不經(jīng)意間的一抬頭，發(fā)現(xiàn)站在我前面的那個學生模樣的人正拿著一本不薄的書在讀，那本書似乎與歷史有關(guān)，他看得很認真，與周圍一個個玩著手機的乘客顯得格格不入。

　　一會地鐵來了，由于正值早高峰，站臺和列車上的人都被擠得密不透風，我本以為他會收起書來騰出更多的空間來供自己站立，可我錯了。

　　他用右手拉穩(wěn)一旁的扶手，左手的食指放在當前所讀的兩頁之間，整本書靠在自己的前臂上，由于空間狹小，他的整個手臂都已經(jīng)貼到了前面一個人的背上，書離自己的臉只不過幾寸，他仍舊全神貫注的艱難看著。

　　看著那個人在人與人之間狹小的縫隙間勉強讀書的身影，我不禁陷入沉思：

　　隨著時代的發(fā)展和科技的進步，時間，因為種種原因而被各種事情，從一個整體，被打成碎片，如同一件玻璃制品從高處墜落，摔倒地上，摔得粉碎。有些人以在零碎的時間中做不了什么事情為由，任它從指縫間流過；有些人將它用在了零碎的`事件上，如刷著已經(jīng)看過的朋友圈與閑聊上。

　　總有人將它花在了一些有意義的事上，在英國，你可以看到滿車廂的人的手上都有著一本書在看，而在中國，在地鐵里看書的人如同大熊貓一樣罕見。

　　我認為，雖然零碎的時間一般都非常短暫，可它勝在滴水穿石、積沙成塔，一天的這樣的時間也不會很短暫，而一周、一年內(nèi)所積累的時間呢？

　　這些時間，就如同海浪拍過礁石后所留下的水珠一般珍貴，而總是因為這樣那樣的原因，這些時間無法被人們完全利用，而閱讀只是其中的一種方式罷了。