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以閱讀為題作文(精選30篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的以閱讀為題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以閱讀為題作文 1
花的隕落,葉的飄零,風(fēng)的追尋,還與那隨風(fēng)起舞醞釀著書香的青卷。
——題記
掀開書的扉頁(yè),有孟浩然的“草木本無意,榮枯自有時(shí)!钡母锌;也有岑參的“古來青史誰不見,今見功名勝古人!钡拈熯_(dá)衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見!钡睦`綣情愫……
閱讀是在如詩(shī)如畫的景致中拾取朝花,尋找屬于生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你感覺得到在攀登雪峰的過程,如何在刮骨刺人的寒風(fēng)中如青松般屹立,臘梅般孤傲,雪蓮般的孜孜然遺世獨(dú)立。寒風(fēng)中的一切一切將我們真真定格在不屈堅(jiān)韌的局域上,讓我們感覺到活著的意義,明白到人的一生不應(yīng)虛度年華,碌碌無為。
閱讀是穿越時(shí)空的一場(chǎng)鏡花水月,美得不真實(shí)的邂逅。在閱讀的世界里,你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難,難于上青天!钡母锌;你可以與徐志摩在康橋信步徜徉,共同采摘河中的水草;你還可以與莊周一起入夢(mèng),去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦朧往事;你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那重得連艋舟也載不動(dòng)的`愁。
閱讀還是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土。在這彈指間的世界里。我宛如一只彩蝶,翩躚起舞;宛如一只野鶴,在這晴空萬里的碧霄里無所羈絆。在這個(gè)大千世界,我目空一切,將整個(gè)世界的碩影盡攬于我的眼底。
青燈下,這片凈土僅容于我。左手執(zhí)古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香將我的思緒牽向那窗外的那輪明月上。月的皎潔,無暇撞擊著心靈,迸射出七彩玲瓏而又旖旎的火花,匯成一條似橋般寬闊通向閱讀世界的彩虹之橋。其實(shí),當(dāng)你沉浸在閱讀的世界里時(shí)心中便已有了路。正所謂云:“心中有路,則路通矣!
閱讀,是人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一曲膾炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,灑遍每一個(gè)角落。閱讀,是睿智的,它會(huì)一直載你通向彼岸。
以閱讀為題作文 2
如果可以,我要在我的房間里塞滿陽(yáng)光、音樂、清香,還有滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅。這是屬于我一個(gè)人的,隨時(shí)可以躲進(jìn)去,拋開疲憊和煩惱。那些書,是我心里永恒的音符。
是的,我愛看書。是那些金粉銀粉,飄飄灑灑的文字,或句或段,或多或少,給我?guī)砹藷o窮動(dòng)力。
常常,嘴里含著黑巧克力,手里捧上一本書。一層層淡淡的清苦味,片刻之后彌漫開來,那種芬芳,就像手中藏著深厚寶藏一般的書。
迷戀那清苦味,更迷戀那余韻無窮。
常常,身邊盤旋不去的是音樂,它不會(huì)帶走書中的味道。音樂是在訴說,訴說書中的故事。
假日里,《我為歌狂》如火如荼。耳朵里塞滿了音樂,突然發(fā)覺,書中的人物活起來了。漂亮活潑的“咖喱花”麥云潔;清純文雅的“優(yōu)等生”叢容;帥氣的楚天歌;酷酷的葉峰……仿佛看一場(chǎng)電影,卻沒有影片中強(qiáng)加上的.做作與表演;仿佛聽一場(chǎng)童話,卻不見故事中單調(diào)的情節(jié)。
就讓書中一個(gè)個(gè)美妙的瞬間在唇齒和耳際間定格,在記憶里印下無數(shù)個(gè)美味、動(dòng)聽的文字。
一直認(rèn)為,人識(shí)了字,最大的實(shí)惠就是讀書。愚蠢的人說:“讀書是無聊的。”那么他則是無聊的。只要人類的文字存在,書就存在。書,以它本身的力量引導(dǎo)著一切。只要光明存在,書就存在,書是人類永恒的光明。
它從字里行間溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨游,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。
以閱讀為題作文 3
我一直很喜歡讀書,在我的讀書經(jīng)歷中,也融入了喜怒哀樂。下面我一起來。
說到酸,大家大概都會(huì)想到楊梅。楊梅雖然酸,但給人的感覺是味道酸,但讀書的酸是酸的,更酸。我告訴你:當(dāng)初,我并沒有自覺的看書。父親罵了我之后,我鼻子就酸了。當(dāng)時(shí)我什么也看不見;貋砜荚嚕X子一片空白,看到成績(jī)心里酸酸的。
說到甜,我發(fā)現(xiàn)自己上了初三以后作文寫的不好,就學(xué)會(huì)了主動(dòng)讀書,然后就愛上了讀書,每隔幾天就催爸媽給我買新書。漸漸的`,我學(xué)會(huì)了借鑒別人作品中的美好文字。所以到了初三下半學(xué)期,我的作文水平不斷提高,作文總是在90分以上。每次老師評(píng)出一篇好作文,我都有,于是我爸的打印機(jī)開始不停地為我工作。
說到苦難,我最清楚。被書迷了以后,總想抽時(shí)間去讀,但是因?yàn)閷懽鳂I(yè)慢,找不到時(shí)間給自己讀,所以整天想著書,成績(jī)下降。反正我克制不住自己。我的生活太苦了,書讓我瘋狂。
說到辣,我已經(jīng)收過很多次了。午休的時(shí)候總會(huì)在床底下藏一本書,爺爺閉上眼睛或者看報(bào)的時(shí)候偷偷看,卻不止一次被發(fā)現(xiàn),然后被“風(fēng)暴”襲擊。
這就是我的讀書生活,融合了各種口味,卻豐富多彩。
以閱讀為題作文 4
人生處處皆智慧,活用方法,破解十萬題。——題記
中考,重要的拉分點(diǎn)就在閱讀。
一篇篇文章,一道道題目,如同山脈一樣擋住了我們的時(shí)間,每翻一題就費(fèi)九牛二虎之力,對(duì)于閱讀,我們真的無能為力嗎?
對(duì)于閱讀考試,我們總是昂首挺胸地進(jìn)去,鼻青臉腫地出來。其實(shí),閱讀就是一場(chǎng)與作者內(nèi)心的對(duì)話,滿足出卷者要求的游戲,要想做好閱讀,就要將出卷者當(dāng)作天神一樣供奉,把自己當(dāng)做一個(gè)呆子看?荚囎魑闹械娜硕际怯星楦械模髡咧挥懈形蛄瞬艜(huì)成長(zhǎng),因此,我們不如用一張關(guān)系網(wǎng)把所有的人事物景連結(jié),尋找與作者之間的關(guān)系。
標(biāo)題是一篇文章最重要的.部分,我們甚至可以從標(biāo)題推斷出事情、感悟和情節(jié),所以我們最該先拿標(biāo)題開刀,從其中挖出文章的重要器官,幫助我們不瞄正文,一眼就可以大概推斷出所講的一切。
其實(shí),閱讀不難,題目都是想通的,在一場(chǎng)場(chǎng)閱讀尋寶活動(dòng)中,我們只要不放過一絲線索,認(rèn)真揣摩,作者情感變化,掌握寶藏和陷阱的分布規(guī)律,就突破自我,在一次次躲過陷阱后,便能獲得最后的寶藏。
以閱讀為題作文 5
有人說:“閱讀并不局限于書本。有時(shí)也應(yīng)該閱讀山,閱讀海,閱讀樹,閱讀清晨,閱讀黃昏……有時(shí)也可以閱讀政治,閱讀經(jīng)濟(jì),閱讀文化,閱讀親情,甚至閱讀一只鳥,閱讀一個(gè)人……
閱讀的東西是多種多樣的,閱讀的內(nèi)容也是豐富多彩的,閱讀也是因人而異的。我喜歡幻想,整天沉浸在幻想的世界,這使我喜歡閱讀名人。
我閱讀的都是我心目中的名人,有古往今來的名人志士,有虛幻的能人異士。
我喜歡閱讀名人,閱讀司馬遷,讓我了解到他著《史記》的艱辛,了解他走南闖北的'艱難經(jīng)歷,了解他因上書諫漢武帝而受宮刑的屈辱,了解他忍辱負(fù)重吃苦耐勞的精神,了解他挫折后的成就。
我喜歡閱讀名人,閱讀賈寶玉,讓我了解到他紈绔生活的奢侈,了解他女兒柔腸的似水柔情,了解他不可一世的少年才華,了解他遁入空門后的痛心悔悟。
閱讀可以讓人了解許多事情,讓人有不同的見解。閱讀是多種多樣的,一個(gè)人的性格決定他閱讀的內(nèi)容,而閱讀的內(nèi)容又體現(xiàn)他的性格,兩者是相輔相成的,親愛的讀者,你閱讀的內(nèi)容是什么呢?讓我們一起閱讀,從閱讀中感悟人生。
以閱讀為題作文 6
小時(shí)候,我常和媽媽去圖書館,聽大姐姐說故事,再借一本書回家看。來看看我為什么會(huì)愛上閱讀吧!
在以前我還不會(huì)選自己想看的書,到現(xiàn)在選書時(shí),我一定會(huì)三思而后行,先知道自己喜歡的種類,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。我喜歡的種類有奇幻冒險(xiǎn)、偵探、傳記,在奇幻冒險(xiǎn)的書里,可以跟著哈利波特騎著飛天掃帚自由自在的飛翔,體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激的生活。在偵探類的書里,可以跟著福爾摩斯的`腳步,一同前往充滿危險(xiǎn)的地方,每一秒都令人心驚膽顫。在傳記的故事里,我們可以學(xué)習(xí)牛頓的勤勞,他可以為了要證明萬有引力,忘記吃東西;也可以學(xué)習(xí)華盛頓的誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)對(duì)我們來說是必要的生活品格。這些書都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),也讓我想學(xué)習(xí)他們的精神,每看完一本書,都會(huì)讓我在生活上有不同的想法,所以古人說:“開卷有益”。這句話是千古不變的。
古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。雖然我現(xiàn)在沒有很多時(shí)間看書,但可以利用零碎的時(shí)間看,日積月累,就可以看很多書,每看一本書,就會(huì)想繼續(xù)挑戰(zhàn),看書就像尋寶之旅,不同的書有不同的寶物,每一個(gè)寶物,對(duì)我們都有不同的用處。
以閱讀為題作文 7
我小時(shí)候因?yàn)樽≡谧罡邔樱譀]電梯,所以出去玩很麻煩,一周本來就出去不了幾次,加上父母很少陪伴,一兩周我才能出去一次。小孩子都有愛玩的天性,我一開始很難過,天天發(fā)脾氣。
直到有一天,媽媽拿來一本書,讓我坐在她腿上。她繪聲繪色地讀起書來。我被書中的情節(jié)吸引了,漸漸愛上了閱讀。從無字書到繪本、到圖畫書,只要是家里有的書,我都看了個(gè)遍。對(duì)了,我還練成了“睜眼閉耳功”,也就是說可以看不見書以外的'事物,聽不見任何聲音,而這功夫唯一的破解法就是拿走書。
再后來我長(zhǎng)大了,開始看文字書了。雖然內(nèi)容變多變深?yuàn)W了,但我看書的興趣依然不減,反而更濃烈了。書還成了我的“萬用劑”。生病時(shí),只要一本書就能讓我忘記疼痛;疲乏時(shí),只要一本書就能讓我打起精神;難過時(shí),只要一本書就能讓我變得高興。
現(xiàn)在,書還是我的好友。只要一有空我就去找它,讓它帶我暢游在知識(shí)的海洋。
原來,小時(shí)候的一個(gè)影響都有可能改變一個(gè)人的一生。感謝住高層,它讓我愛上了閱讀。
以閱讀為題作文 8
閱讀,閱讀,閱讀!
當(dāng)你輕輕打開書,空中彌漫著淡淡的墨香。書,是心中的一顆閃爍的星星,在你迷茫中點(diǎn)撥你的道路;書,是一雙羽翅,能幫助你橫渡理想的海洋;書,是一泓甘甜的清泉,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。我相信你們會(huì)感到書的甜蜜,也會(huì)感到讀書的快樂。
的確,一本你喜愛的書就是一位摯友,當(dāng)你翻過幾頁(yè),就會(huì)覺得像老朋友重逢一樣。走遍天下書為侶,假如讓我選擇一樣?xùn)|西去旅行,我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選書。書?你一定會(huì)驚訝不已:一路上路途遙遙,你只帶一本書去,幾天就讀完了,那剩下的時(shí)間怎么消磨呢?倒不如帶照相機(jī)或是MP3一類的東西。不,我可不這么想,我認(rèn)為讀書不在于讀了多少遍,而在于對(duì)于書的理解。第一遍,知道大概的內(nèi)容;第二遍時(shí),要細(xì)細(xì)地讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些第一遍讀時(shí)遺漏的.東西;第三遍要慢慢的讀,體會(huì)作者的思想感情,品味其中的優(yōu)美的語(yǔ)句,并摘抄和作批注。其實(shí),你讀的每一遍都會(huì)有新的收獲,這就是讀書的樂趣所在,這也是“百讀不厭”的原因。
以閱讀為題作文 9
魯迅先生說過:“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn),必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!蔽矣X得這段話說得非常好,一語(yǔ)雙關(guān),既說明了讀書的重要性,也使我們明白讀書要往各個(gè)類別各方面發(fā)展,才能成功。我也喜歡閱讀,從童年時(shí)代起,書就靜悄悄地惦著腳尖進(jìn)入了我的生活。
記得小時(shí)候,那時(shí)我還很小,還在上一年級(jí)呢,每天下午放學(xué)回家后,爸爸媽媽都還沒下班,只有我一個(gè)人在家,很無聊,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,讀書就成了我打發(fā)時(shí)光的唯一途徑,所以,我常常沉醉在書香世界中不肯離開,每天要吃晚飯前都要媽媽一而再、再而三地催促,我才戀戀不舍地離開書房。
后來上了小學(xué)高年級(jí),深刻明白了讀書的重要性,同時(shí)也愛上了讀書,一看便不可以收拾,有時(shí)還從早上七點(diǎn)一直看到下午五六點(diǎn)才去洗澡,中午吃午飯,我是直接一邊看書一邊吃飯的.。我什么書都看,從《巴黎圣母院》到《悲慘世界》再到《朝花夕拾》,都是我的精神糧食,令我回味無窮。
讓書香伴我前進(jìn)吧,讓閱讀伴我一生吧!讓我們都熱愛閱讀吧!
以閱讀為題作文 10
高爾基先生曾說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!毕奶熳x書,伴著綠蔭,了解大自然芬芳;秋天讀書,伴著紅葉,欣賞如火的紅顏;冬天讀書,伴著雪花,看那銀裝素裹的模樣。我最喜歡讀書的季節(jié)是春天。
春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),無論是哪里,都有一派生機(jī)勃勃的景象。
在春天里讀書,是一種享受,更有著一番令人陶醉在其中的韻味。到了春天,拿著一本書到公園,靠在大樹旁,悠閑地在那翻閱。這時(shí),春風(fēng)拂面,可以使人身心愉悅,把所有煩惱都擲于腦后。
在春天里讀書,能使人感到一種親切。看著書,聞著春天里清新的空氣,別有一番滋味。
春天里,看著書,吃著零食,在陽(yáng)光下,是無比的`享受。邊讀書邊聞著大自然的味道,邊讀書邊聽著大自然的聲音,在讀書時(shí),有時(shí)默念,有時(shí)低吟,有時(shí)隨著故事情節(jié)激動(dòng),又有時(shí)體會(huì)到人物精神時(shí)而興奮。
讀書,是一種享受,在春天里讀書,更是一種情操的陶冶,又是一種對(duì)靈魂的洗禮。我喜歡讀書,它能讓我感到親切、感到來自內(nèi)心的舒適。
以閱讀為題作文 11
俗話說:讀書破萬卷,寫作如神。是的,閱讀不僅能讓人們了解很多知識(shí),豐富我們的詞匯量,還能讓人們掌握很多好、好句子和名言。
當(dāng)你寫作時(shí),使用一些你看到的好單詞和句子會(huì)使你的文章更加生動(dòng)。如果你使用最后一兩句名言或古老的`讓步,那就更好了。它會(huì)為文章增添很多色彩,畫龍點(diǎn)睛。
閱讀可以讓人們有深刻的知識(shí),閱讀不同類型的書,你會(huì)理解不同的知識(shí),閱讀大量的書可以獲得很多知識(shí)。當(dāng)你和別人交談或?qū)碚夜ぷ鲿r(shí),你可以談?wù)撡┵,這會(huì)給你留下深刻的印象。
讀書能讓人知道做人的道理。從書中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了什么,從而改正錯(cuò)誤,駛向勝利的彼岸。
多讀書也能讓你感到快樂。閱讀也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí),坐下來看書,邀請(qǐng)你在書的海洋中游泳是多么快樂和舒適`事呀!
古人說:書中有自己的金屋。由此可見,古人也對(duì)閱讀非常感興趣。事實(shí)上,閱讀對(duì)任何人都很有用。因此,我們應(yīng)該多讀書,豐富我們的生活,多讀書,這將使你受益匪淺。
以閱讀為題作文 12
我小時(shí)候并不像現(xiàn)在這樣熱愛閱讀,而是有字的書一本不碰,對(duì)于漫畫書也只是偶爾翻翻。
后來,我經(jīng)?匆姲职挚磿吹糜凶逃形,好奇地問他:“這本《水滸傳》真的有這么好看嗎?”爸爸說:“恩,這書確實(shí)好看!”我瞄了一眼爸爸手中厚厚的“磚頭書”,映入眼簾的全是密密麻麻的小字,沒有一幅圖畫!昂,我才不自己看呢!”,就求爸爸將書中的故事一個(gè)一個(gè)講給我聽。我聽得簡(jiǎn)直入迷了,于是纏著爸爸給我買了幾本關(guān)于《水滸傳》的連環(huán)畫,自己讀了起來了。就這樣我終于開始愛上閱讀了,而且是有畫又有字的書也嘗試著自己看了。
后來的一段時(shí)間,爸爸由于工作忙沒空給我講故事。媽媽怕買來的書我不愛看,就從朋友那借了一本名叫《淘氣包馬小跳》的故事書,這本書上一頁(yè)一頁(yè)的.盡是字,畫太少了,我不要看。
時(shí)間過得真快,去年我在鄰居方米琪家看到了和以前那本一樣的淘氣包馬小跳的系列故事書,隨手翻了幾頁(yè)就沉醉其中了!巴廴@本書真好看。”我禁不住大叫了起來。從此以后我開始真正喜歡上了字多畫少的“成人”書籍。
現(xiàn)在,書是我最忠實(shí)的朋友,我一有空就會(huì)到書架上找看書!段饔斡洝、《三國(guó)演義》、《說唐》等等全是我的最愛。
以閱讀為題作文 13
陳壽說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”莎士比亞也曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。這兩句話都在呼吁我們要多讀書,告訴我們讀書的重要性。
我喜歡讀書,可是為什么我讀了那么多的書,一點(diǎn)也沒有進(jìn)步呢?到了四年級(jí)下冊(cè)這個(gè)疑問終于解開了,在一本語(yǔ)文書上寫到:如果讓你帶上一本書環(huán)游世界你可以讀上幾百遍,甚至能背下來,但是最重要的是你了解這本書了嗎?所以,我們不能盲目地讀書,要了解這本書,才能輕而易舉地把這本書背下來。
我最近看了一本書,名字叫——《賈里賈梅》,自從我知道讀書要仔細(xì)讀之后我就十分認(rèn)真地讀書。聰明而又淘氣的賈里加上有明星夢(mèng)的賈梅,組成了歡樂的賈氏!督^佳拍檔》又換了另一種家庭歡樂時(shí)光。我們一定要學(xué)會(huì)靜下心來讀書,每本書都是作者對(duì)這個(gè)世界的看法,都是他們對(duì)人生的感悟。這些是何其的珍貴,我們可以從書中去領(lǐng)悟別人的.人生,來改善自己的生活。閱讀是快樂的,我們從中學(xué)到了道理;閱讀是幸福的,我們從中收獲了成長(zhǎng)的快樂。
閱讀,讓我積累,讓我體會(huì)。它會(huì)陪伴我一生。
以閱讀為題作文 14
在青春中,不論是行走生命式的閱讀抑或是心之所喜的讀書,均是修身之本!洞髮W(xué)》有云:“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身。”而閱讀最重要的恰在修身二字。誠(chéng)然,我沒有“治國(guó)平天下”的宏圖偉愿,沒有“先天下樂,后天下憂”的政治情懷,也沒有“待重頭收拾舊山河,朝天闕”的.豪情。但閱讀,讓我在這個(gè)人生中最迷茫無助,最絢爛多情的季節(jié),讓我明白應(yīng)當(dāng)做一個(gè)怎樣的人,至少成為一個(gè)“好人”,不必有多成功,多顯赫,不必讓眾人艷羨和仰慕,但是一定要善良,擁有正直的心純凈的靈魂,這樣便已足夠。
所以,誰又能說,閱讀,不是修身之本呢?畢竟,如果每一個(gè)人都可以心正身修,國(guó)何不理。
閱讀就是這樣:任水流隱約,任旭日燦然,任風(fēng)雨飄搖,只兀自開落。青春中的閱讀,像看透紅塵的僧侶,行過亂世,歸于迷津,遼闊無涯的那片專屬它的海,就是閱讀的渡船。在閱讀中,我成長(zhǎng)蛻變;在閱讀中,充實(shí)自我。畢竟,閱讀之道,橫無際涯。
以閱讀為題作文 15
閱讀使人快樂,我愛閱讀。閱讀使人進(jìn)步,我愛閱讀。閱讀使人不再孤單,我愛閱讀。高爾基曾經(jīng)說過閱讀是人類進(jìn)步的階梯。
一年級(jí)時(shí)我便與書結(jié)緣。那時(shí)我去阿姨家,姐姐領(lǐng)我玩我看到姐姐的書架上有很多書,我便纏著姐姐給我讀。姐姐選了一本童話一篇一篇的給我讀我聽得入了迷。為白雪公主的遭遇流淚,后媽的惡毒心腸使我憎恨。回家后我一直纏著爸爸給我買一本童話書。爸爸帶我出去買了一本注音童話我讀得如癡如醉,我廢寢忘食的讀。后來隨著年齡的增長(zhǎng)我的閱讀量也隨著加大。小豆豆的.經(jīng)歷讓我捧腹大笑,搗蛋鬼加尼諾的惡作劇讓人啼笑皆非。伍美珍系列的校園小說引起我的共鳴。
到了高年級(jí)我為江姐十指連心的痛淚流不已。哈里波特的魔法讓我崇拜。四大名著雖然有點(diǎn)看不懂但還是忘我的讀。
有一次爸爸讓我去買菜我隨手拿了一本書,一邊看一邊走,結(jié)果差點(diǎn)撞到樹上。像這樣的烏龍事件還有很多。但也無法阻擋我對(duì)書的熱愛。
所以我也希望同學(xué)們可以多讀書讀好書。
以閱讀為題作文 16
我的閱讀故事,要先從媽媽說起。我有一個(gè)非常愛看書的媽媽,她可是典型的書迷,俗話說的好,有其母必有其女,我和媽媽一樣,對(duì)書如饑似渴。
在我很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我睡覺前,給我講故事,當(dāng)時(shí)的我,根本聽不懂媽媽在講什么。是靜靜的聽,用好奇的眼神望著媽媽。
慢慢的,我長(zhǎng)大了一些,媽媽講的一切,我終于可以聽懂了,又過了幾年,我發(fā)現(xiàn),我對(duì)書,有了一種莫名其妙的追求,這種追求,讓我喜歡上了每一本書。
書是我快樂的源泉,書里的每一個(gè)字,都向那快樂的音符,在我的頭腦里組成了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美樂曲。讓我想隨時(shí)拿出來品味;貞浳易x書的`快樂!
當(dāng)我路過那家在熟悉不過的書店時(shí),就像門口埋伏了一條隱形的線索,絆住我的腳,讓我無法前進(jìn)。當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí),五花八門的書讓我眼花繚亂。
我曾經(jīng)的在一本書上看到了一句名言,讀一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。是啊,如果你不讀書的話,就沒有文化,沒有文化,你最終會(huì)被社會(huì)淘汰。
這就是在讀書中成長(zhǎng)的我,相信有一天,我可以向你們證明,光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!
以閱讀為題作文 17
寒假前,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一本書。我拿到的書是—— 《情緒調(diào)節(jié)》。老師讓我們?cè)诩倨陂喿x,以豐富我們的假期生活。這本書我看了一遍又一遍,真的放不下。連我媽都贊不絕口。媽媽說:“這本書很好,它能告訴我們?nèi)绾慰刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,做一個(gè)不發(fā)脾氣的人!。我媽還說要學(xué)習(xí)偉人的生活態(tài)度和成功習(xí)慣,以及規(guī)劃未來的能力和信心。
以前沒看過這本書的時(shí)候,我是個(gè)老發(fā)脾氣的'孩子。比如我總是犯錯(cuò),但是我媽批評(píng)我的時(shí)候,我不但不承認(rèn)我的錯(cuò)誤,還頂嘴。再比如我在學(xué)校總是和好朋友吵架。第二天,好朋友讓我和她和好,我卻說:“我有自尊心,不想讓我先和你握手!弊詮淖x了這本書,我就不再和父母頂嘴了。每次生氣都在想該不該生氣?說話的時(shí)候可以心平氣和的說。在看這本書之前,我有一個(gè)疑問:什么是情感?看完這本書,我明白了什么是情緒?刂魄榫w絕非易事。就像每天鍛煉一樣。只有堅(jiān)持鍛煉,我們才能鍛煉肌肉,增強(qiáng)力量。我們也可以通過訓(xùn)練逐漸成為情緒的主人。
孩子們,來讀這本書吧!讓自己成為情緒的主人!
以閱讀為題作文 18
許多人視讀書為畏途,把讀書當(dāng)成鉆研知識(shí)、求取功名的利器,忘了書中所蘊(yùn)含的浩瀚知識(shí)帶給我們的樂趣。我喜歡看小說類型的書,因?yàn)樗錆M了想像,使人產(chǎn)生想繼續(xù)閱讀下去的渴望,讓我想一次又一次重復(fù)的看。
小時(shí)候,總愛閱讀繪本故事書。一頁(yè)頁(yè)的插畫,總能牽引我的目光,不會(huì)令我感覺枯燥乏味,看著旁邊簡(jiǎn)潔有力的文字?jǐn)⑹,使我?duì)書里有趣的情節(jié)、生動(dòng)的角色,以及令人捧腹大笑的言語(yǔ),深深著迷,彷彿置身在故事中,是我人生的一大享受。繪本不但充滿想象力,還可以讓我寫出豐富的作文和日記呢!
每當(dāng)同學(xué)請(qǐng)我填畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),我總會(huì)在興趣那一欄填上“閱讀”。沒錯(cuò),我的'嗜好正是閱讀。當(dāng)我拿起一本書時(shí),就好像到了一個(gè)新的世界。長(zhǎng)大后,我開始接觸小說,來到了比繪本更寬廣的世界。在《哈利波特》中與其他三個(gè)伙伴一起和佛地魔斗智,和徐志摩一同在康橋漫步……
閱讀的滋味,不會(huì)讓你身心俱疲,而是帶給你歡笑與新知。隨著閱讀不同的書,就會(huì)讓人產(chǎn)生不同的感受,帶給人滿足、充實(shí)、快樂,更讓人獲益良多。當(dāng)你有時(shí)間時(shí),不如就挑一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味吧!
以閱讀為題作文 19
說到閱讀,別人并不感興趣。我是從中嘗到了甜頭。
開始我對(duì)課外閱讀也不重視,自從升到四年級(jí)后,語(yǔ)文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性,還一再囑咐人人都要訂一份《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。按照老師的要求,對(duì)閱讀又不重視到重視。
為了搞好閱讀,我首先訂了閱讀計(jì)劃:
一.每天辦完作業(yè),都要抽出時(shí)間閱讀報(bào)紙、雜志。
二.星期六用半天時(shí)間閱讀課外書籍(散文、小說、詩(shī)歌、民謠)
三.星期日上午或下午,把閱讀時(shí)摘抄的名言、警句、格言、精彩語(yǔ)段記熟、背會(huì)。
四.每晚睡覺之前,從《小學(xué)生作文選》中連續(xù)看五篇作文,并反復(fù)思考,文章怎樣開頭、如何結(jié)尾、如何選材和組材。最后還要認(rèn)真考慮,文章的中心思想又是怎么表現(xiàn)的'。
以上幾條,要條條落實(shí),有時(shí)也有疏忽,但爺爺總還是對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,我是一點(diǎn)也不馬虎。
半年來,通過課外閱讀的實(shí)踐,我的思維能力提高了,口頭表達(dá)也豐富了。每逢寫作,只要一見題目,我稍加思考,寫起來就得心應(yīng)手,順理成章了,我真正從閱讀中嘗到了甜頭。
以閱讀為題作文 20
我讀了崔巒先生精心編寫的這套小學(xué)閱讀叢書以后,使我掌握了基本的閱讀方法。閱讀是我們搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑,是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)的集中體現(xiàn)。
我們要想提高自己的寫作能力,就必須多讀多看。可見,閱讀對(duì)我們來說有多么重要。崔巒老師教我們的閱讀方法有很多種,如閱讀些人的文章要熟悉文章所寫的緊扣人物的具體事件,抓住文章的主要情節(jié),分析人物在具體事件中的表現(xiàn)。這樣才能更深入的了解文章的具體內(nèi)容。在具體寫景的.文章時(shí),要讓自己的感官進(jìn)入文中境界,使文中的景色形成立體感,這樣才有激情,才能發(fā)現(xiàn)美。
總之,一句話不管閱讀什么文章,只要抓住文章的特點(diǎn),認(rèn)真地閱讀,才能寫出更好的文章,這就是我們閱讀所要達(dá)到的最終目標(biāo)。這本書我雖然還沒有讀完,書中的閱讀方法我領(lǐng)悟的還不是很深、很透,可我的閱讀與作文水平已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)閱讀下去,相信不久的將來,我的閱讀與作文水平會(huì)更上一層樓。
以閱讀為題作文 21
我喜歡讀書,任何健康的書籍都來者不拒,要是快的話,一本書一天就可以看完。
我喜歡科普性漫畫書,因?yàn)檫@種書不但能學(xué)到知識(shí),也可以看漫畫,像這種書我讀了好幾本,比如《恐龍世界歷險(xiǎn)記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》、《地震求生記》、《火山歷險(xiǎn)記》、《無人島探險(xiǎn)記》等,我最喜歡《恐龍世界歷險(xiǎn)記2》,講的是《恐龍世界歷險(xiǎn)記》的續(xù)集,這些書還有好幾本。
我一開始上幼兒園的.時(shí)候只對(duì)那些奧特曼書感興趣,隨著年齡的增長(zhǎng),我開始喜歡《十萬個(gè)為什么》,最近,經(jīng)過胡丁月推薦喜歡上了這種書。
雖然我對(duì)漫畫感興趣,但其他書也很喜歡,中國(guó)四大名著我小時(shí)候就看過《水滸傳》和《三國(guó)演義》,我還喜歡百科全書,就連我一個(gè)表哥家的生物書也看了一次,雖然不完全知道什么意思,但好奇心驅(qū)使我看了一遍,感覺學(xué)到了不少知識(shí)。
我喜歡讀書,我讀的大多是知識(shí)性的書,也讀童話書,最喜歡的是科普性漫畫書,通過讀書我學(xué)到了很多知識(shí),我越來越來愛讀書了。
以閱讀為題作文 22
在浩瀚無比的海洋中,我離不開閱讀的陪伴;在氣勢(shì)磅礴的歷史長(zhǎng)河中,我離不開閱讀的奔流;在遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)的人生道路上,我離不開閱讀的指引。
我愛閱讀,是因?yàn)樵跁锩,有一個(gè)繽紛多彩的世界。在這個(gè)世界里,有多姿多彩的文學(xué)作品,有悠久漫長(zhǎng)的世界歷史,有樸實(shí)無華的.人生哲理……我喜歡這些,喜歡他們給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)和財(cái)富。事實(shí)告訴我,我的生活離不開閱讀。
我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁矚g書的世界,喜歡紙上的字,喜歡堆滿書的柜子。我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能給我?guī)砭袷臣Z;我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我走遍世界;我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我領(lǐng)悟人生真諦……
書讓我懂得了什么是愛,書讓我明白了事情的是非,書讓我體會(huì)到苦辣酸甜的滋味……讓我們一起愛上閱讀吧!讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛,如何給人生添上美麗的風(fēng)景線,讓閱讀引導(dǎo)我們做一個(gè)高尚的人!
我愛閱讀,愛它的美,愛它的廣,我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔凵,喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會(huì)了我許多道理,讓我明白了人生的美妙和絢爛。
以閱讀為題作文 23
俗話說,“學(xué)海無崖苦作舟”,我卻認(rèn)為,是“學(xué)海無涯‘讀’作舟”。茫茫學(xué)海多為苦,唯有讀書是為甜。讀書是一種樂趣,一種游戲,一種心境。學(xué)習(xí),是少不了讀書,讀書,卻不一定為了學(xué)習(xí)。古人云:“開卷有益”。是的,只要打開書本,就能獲得知識(shí)。無論這書是小說,散文,課本,作文……都是知識(shí)的源泉。讀書苦樂,長(zhǎng)敘不盡。下面讓我說說我讀書的經(jīng)歷吧!
我,愛書者也。同學(xué)深知我的底細(xì),給予我不少“美稱”。好則“小書迷”,“小書蟲”,差則“書呆子”。有一次,我得了個(gè)“寶”━━《海底兩萬里》。這書可是一部經(jīng)典,很厚。我如饑似渴地讀著,讀得廢寢忘食。吃飯時(shí)讀,走路時(shí)讀,睡覺開燈讀。《海底兩萬里》,厚級(jí)了的一本書,讓我兩天便讀完了。讀完之后,我回味無窮,又覺得意猶未盡。真是一本好書啊!
我看書的.趣事頗多,這只是滄海一粟!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”這是著名作家高爾基先生的名言,我十分同意這話。讓我們手拉手,快樂閱讀,享受閱讀吧!
以閱讀為題作文 24
臧克家曾說:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友,時(shí)間過得越長(zhǎng),情也就越深厚。”由此可知,好書猶如一位好朋友,讓我們終身受益。
讀一本好書,人如微風(fēng)般清爽,仿佛沐浴在春雨中,讓人感到無比爽適,內(nèi)心無比愉悅,就像在茫茫大海中突然看到一座燈塔。
當(dāng)前書籍浩如煙海,讀書要有選擇。讀書還要講究方法,劉向曾經(jīng)說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書不要貪多,而要多加思索,這種讀書法能使人增益不少。
興趣是最好的老師。在做一件事的時(shí)候,興趣起著巨大的作用。如果你有興趣,那么就算遇到挫折和痛苦,你也會(huì)努力克服它;如果你對(duì)其并無興趣,那你很可能在遇到困難的時(shí)候裹足不前了。
讀書要學(xué)會(huì)思考。有些人“好讀書而不求甚解”,這樣的后果就是一本書讀完之后,沒過幾天就忘得干干凈凈,就相當(dāng)于沒讀過這本書,這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?
當(dāng)陷入困惑時(shí),哲學(xué)是你的良師,那閃爍著智慧光芒的.語(yǔ)言,漸漸讓我們變得敏捷、成熟、深刻。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基說得沒錯(cuò),我們讀的書越多,我們的知識(shí)就越豐富,思想就越進(jìn)步,與此同時(shí),我們和好書成為親密的朋友。
以閱讀為題作文 25
閱讀是場(chǎng)心靈饗宴,細(xì)細(xì)品嘗文字的美妙;閱讀是場(chǎng)奇幻旅程,內(nèi)容吸引的魅力,使人彷彿身歷其境;閱讀是場(chǎng)希望憧憬,開始編織那瑰麗的夢(mèng)想。閱讀會(huì)幫人指點(diǎn)迷津,讓人隨著喜怒哀樂而擺動(dòng),這不就是閱讀的滋味嗎?
拿著傾藍(lán)紫著的《不如不遇傾城色》,那文字如被精緻雕琢般,那詩(shī)詞的美猶如紫藤花并肩齊步艷麗的綻放開來,宛如一幅風(fēng)光旖旎的山水畫;翻開《哈利波特》,跳進(jìn)奇幻的魔法世界,魔法棒一揮,咒語(yǔ)一念,對(duì)于魔法是如癡如醉,似喝了一杯小酒。
青春時(shí)期或許正在思考人生的方向,也許一不小心就走上迷茫之路,但閱讀了《青春第二課》,不僅是沉淀心靈的最佳良藥,更是在青春里探尋屬于自己的一片天。其中,令我印象深刻的是比爾蓋茲,因?yàn)樗胱x公立學(xué)校,但父母為他的前途著想,送他去讀有名的私立學(xué)校,并與一年為期,不喜歡就轉(zhuǎn)學(xué),所以比爾蓋茲就進(jìn)入了私立學(xué)校,這期間他也與電腦程式培養(yǎng)出濃厚興趣,寫出第一個(gè)電腦程式,常常還沒嘗試就先放棄機(jī)會(huì),但是機(jī)會(huì)是爭(zhēng)取來的`,所以對(duì)于任何事情不要有刻板的認(rèn)知,才能發(fā)現(xiàn)人生有無限的可能。
閱讀的滋味就是在享受閱讀的當(dāng)下,感受文字蘊(yùn)含的情感,開闊視野,得到無盡的知識(shí),或許這就是閱讀的滋味。
以閱讀為題作文 26
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
我們張老師讓我們一個(gè)星期讀一本書,以前我讀書總是覺得特別煩。
有一次,我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候一下子考到了一個(gè)題目,就是自己喜歡哪一本書,你對(duì)這本書有什么深刻的印象?我寫的是:“我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,我喜歡這一本書是因?yàn)檫@一位作者是海倫·凱勒,這一位作者有一種不屈不撓的精神,她就算經(jīng)歷了再多的坎坷和挫折也有一顆向往的心。
我又看了一本關(guān)于阿炳的書里面主要講了阿炳的事情,主要是說阿炳寫《二泉映月》,阿炳從小就跟著師傅學(xué)習(xí)拉二胡,過了幾年小阿炳的師傅去世了也只有阿炳自己了,阿炳的生活非常的艱苦,阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的,有一次,他在路上走的時(shí)候不小心用自己的`手碰到了水果,水果店老慢大發(fā)雷霆的說:”你個(gè)不只死活的乞丐不要用你的臟手碰我的水果!八昀习鍎傉f完就找了幾個(gè)人來打阿炳,打的阿炳遍體鱗傷。我感動(dòng)的都哭了。
不過讀書帶給了我無限的快樂和喜悅。
以閱讀為題作文 27
讀一本書,就猶如和高尚的對(duì)話,讓我們得以明凈之水。我對(duì)閱讀有許多感悟,我來給你們講一講。
第一就是閱讀可以鍛練我們的理解能力。從一、二年級(jí)簡(jiǎn)單易懂的連環(huán)畫開始堅(jiān)持著閱讀,就可以鍛練我理解力。理解力上升后我們就可以讀三四年級(jí)的童話寓言故事,五、六年級(jí)的'名著,在閱讀的同時(shí)理解力的增加很重要。
第二就是要閱讀有意義的書,學(xué)會(huì)選書。假如你正處于一二低年級(jí)時(shí),不要去看那些深?yuàn)W的名著,最好選擇在自己閱讀能力范圍內(nèi)的書,不能想著一口吃成胖子。還有不要經(jīng)?绰嬛惖臅,這種內(nèi)容一看就忘,沒有營(yíng)養(yǎng),可以多看有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的書。
第三就是閱讀可以幫我們闊寬視野,如我看的《三國(guó)演義》、《十萬個(gè)為什么》都有助于我對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)。
第四是讀書可以讓我們有更多的想象力,書總充滿想象,我們只要獲取這些,就可以在寫作上別出心裁。
讀書就像朱喜說的一樣"問渠那得清如許?為有源頭活水來。"只有不斷閱讀,吸取知識(shí),才能內(nèi)心澄明。
以閱讀為題作文 28
讀書,是人一生中不可缺少的事情,不管是小孩子,還是大人,都會(huì)讀書。讀書會(huì)讓我們的生活中充滿樂趣,豐富多彩。
清晨,拿著一本書坐在戶外,聽著小鳥唱著歡樂的歌,感受著太陽(yáng)慢慢升上空中,等待著新的一天的到來,清晨的花朵上還帶著幾點(diǎn)露水,空氣格外清新,時(shí)不時(shí)有幾只小鳥從你頭上飛過,在那樣的'環(huán)境下讀書,心情格外的好,讀起書來也格外的舒心,有利于記憶!
傍晚,坐在書房前,點(diǎn)著一個(gè)小小的臺(tái)燈,發(fā)出不強(qiáng)不弱的燈光,注視著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的下山,等待著月亮的出現(xiàn),和星星一起看著書本,小鳥的歌聲幾乎沒有,在書房前,接著燈光和月光,看書的心情也會(huì)好了許多!書中的內(nèi)容也會(huì)記得更清楚!
在咖啡館,那里最有看書情調(diào),坐在窗邊,一陣陣花香飄入了心房,小口喝著咖啡,那感覺,十分美好。
在圖書館,那里面最有看書氣氛!爺奶奶們?cè)谧簧峡粗鴪?bào)紙,學(xué)生們?cè)谀抢镒鲎鳂I(yè)……沒有任何的聲音,只有筆尖沙沙的聲音,在那里讀書,好像陷進(jìn)書里,有一種說不出的感覺!
在任何一個(gè)時(shí)間,任何一個(gè)地方讀書,都有不同的感覺。這種感覺總是那么快樂,因?yàn)樽x書本身就是快樂的一件事!
以閱讀為題作文 29
在世界上有許多人喜歡閱讀,但是有些人卻不喜歡閱讀。我覺得閱讀好幸福,每當(dāng)我閱讀時(shí),就會(huì)對(duì)那些書入迷了。當(dāng)我打開書本時(shí),書里的文字會(huì)開始飛舞著,帶領(lǐng)我進(jìn)入美妙的世界。
我是個(gè)喜歡閱讀的人,愛閱讀的人,就能成為一位學(xué)問淵博的小學(xué)生。書本里的內(nèi)容,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧,讓我們體會(huì)到讀書的樂趣。有人說:“看完一本書,就能打開新的一扇窗。”這句話,讓我覺得很有道理。我閱讀過童話故事書,像是小紅帽、白雪公主……這些故事里,告訴我們?cè)S多啟示:小紅帽告訴我們不能和陌生人講話,大野狼就像一只可怕的惡魔。
喜歡閱讀的'人和不喜歡閱讀的人的世界不同。喜歡閱讀的人的世界,就像是正在成長(zhǎng)的小樹;不喜歡閱讀的人的世界,像個(gè)無人島,只能和大樹孤獨(dú)的兩個(gè)人在聊天,會(huì)感到非常寂寞。
閱讀故事書,就像一位小精靈帶你去不同的地方探險(xiǎn)。希望每個(gè)人都能享受到閱讀的樂趣。我喜愛閱讀,閱讀讓我的頭腦里都充滿著許多有趣的故事,更讓我能有許多豐富的知識(shí)。
以閱讀為題作文 30
故事發(fā)生在一個(gè)小山村,年輕的農(nóng)民阿明從小就對(duì)鄰村富商家的三女兒小芳一見鐘情。然而,阿明與小芳來自兩個(gè)不同的世界,阿明的父母都是貧窮的農(nóng)民,小芳則生活在富足的環(huán)境中。
盡管如此,阿明仍然每天默默為小芳種菜、照料花草,并默默地觀察著小芳的一舉一動(dòng)。小芳也時(shí)常轉(zhuǎn)過身朝向阿明的方向,似乎也對(duì)他有些好感。然而,他們之間的差距使得阿明一直不敢表白。
某一天,小芳得知她的父親計(jì)劃將她嫁給另一個(gè)富商家的子弟。小芳感到非常不滿,她并不喜歡這位富商家的子弟,她只想嫁給她心目中的那個(gè)人。于是,她決定偷偷來找阿明尋求幫助。
阿明接到小芳的求助后,毅然決然地帶她逃離了山村。兩人一路逃亡,經(jīng)歷了種種困難和艱險(xiǎn),終于來到了陌生的城市。盡管面對(duì)著新的環(huán)境和挑戰(zhàn),他們的.愛情卻變得越來越堅(jiān)定。
最終,阿明和小芳共同努力,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們建立了一個(gè)自己的花園,每天忙碌著,享受著愛的成果。他們的故事感動(dòng)了許多人,也成為了傳世佳話。
故事結(jié)束時(shí),阿明和小芳手牽手走在自己的花園中,相信他們的愛情將會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)久地延續(xù)下去。
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