精選我愛(ài)閱讀的作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我愛(ài)閱讀的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)閱讀的作文 篇1
說(shuō)到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了!因?yàn)閶寢屨f(shuō):"讀書(shū)可以增加知識(shí),就可以像三國(guó)時(shí)代的豬葛亮一樣,上知天文,下知地里;無(wú)所不知,無(wú)所不曉。"
閱讀的時(shí)候,我就像一只小海豚一樣自由自在,在閱讀的時(shí)候可以隨著故事里的高潮迭起而歡樂(lè)無(wú)比!有時(shí)像在冰天雪地的南極,有時(shí)像在炎熱的沙漠里,有時(shí)像在危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)上,有時(shí)像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢?
不愛(ài)閱讀的人,他就沒(méi)有豐富的知識(shí)和常識(shí),當(dāng)他一直東問(wèn)西問(wèn),會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己像井底之蛙一樣,永遠(yuǎn)不知道世界的廣大?不愛(ài)閱讀的人不能跟愛(ài)閱讀的人一樣,進(jìn)入書(shū)中的魔幻的世界探險(xiǎn)。井底之蛙的你,要開(kāi)始讀書(shū)了嗎?
不知道去哪里看書(shū)嗎?問(wèn)我就對(duì)了!像圖書(shū)館、書(shū)店、日?qǐng)?bào)、網(wǎng)絡(luò)……等等,都是很好的閱讀世界,一進(jìn)去就叫我樂(lè)不思蜀、心花怒放!
讀書(shū)是好事,例如有些地區(qū)的小朋友想讀書(shū)卻不行,這樣是不是很難受。所以現(xiàn)在有書(shū)就快點(diǎn)閱讀,這樣才能成為有豐富知識(shí)的人喔!
我愛(ài)閱讀的作文 篇2
我熱愛(ài)閱讀,我是什么時(shí)候喜歡上閱讀的呢?讓我好好想一想。
記得上幼兒園的時(shí)候,班上開(kāi)展了“親子閱讀”活動(dòng),每周我都會(huì)從幼兒園借閱繪本故事書(shū),好多繪本非常有趣,比如:《猜猜我有多愛(ài)你》、《逃家小兔》、《我爸爸》、《我媽媽》、《爺爺一定有辦法》、《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《鱷魚(yú)怕怕、牙醫(yī)怕怕》、《湯姆系列繪本》、《鼠小弟系列繪本》等繪本故事就讓我愛(ài)不釋手。
再后來(lái),我上大班了,媽媽給我辦了一張東莞市少兒圖書(shū)館的借書(shū)卡,每逢周末我就和媽媽一起圖書(shū)館閱讀圖書(shū),在圖書(shū)館里有好多大哥哥大姐姐坐在座位上全神貫注地看書(shū),我覺(jué)得他們真的很用功,很好學(xué),我希望自己向他們學(xué)習(xí)。后來(lái)我在外國(guó)圖書(shū)一欄中挑選了一本日本故事書(shū),名叫《柴犬莉莉》,我找了一個(gè)安靜的位置坐了下來(lái)一看就是兩個(gè)小時(shí)。這本書(shū)講述了一只柴犬的故事,這只柴犬名叫莉莉,在一場(chǎng)突如其來(lái)的地震中,柴犬莉莉與主人失散了,讓它過(guò)上了無(wú)依無(wú)靠的流浪生活,它忍饑挨餓、疲憊不堪,但它始終拼盡全力地等待、尋找它的家人,有一次,莉莉匆忙跑過(guò)馬路,被一輛迎面駛來(lái)的汽車撞傷了,失去了知覺(jué),幸好一位過(guò)路的老先生救了它,看到這里我都忍不住要掉下眼淚了。最后,柴犬莉莉終于如愿以償,找到了自己的家人,一家六口重新團(tuán)聚,從此以后他們?cè)僖膊环珠_(kāi)了。柴犬莉莉堅(jiān)強(qiáng)的意志力讓我非常感動(dòng),正因?yàn)樗鼒?jiān)持不放棄才取得了成功,我想我應(yīng)該要向它學(xué)習(xí)。后來(lái),我借了這本書(shū)回家又看了兩遍。一個(gè)月后,我依依不舍地還了這本書(shū)。從此之后,我每周都堅(jiān)持來(lái)圖書(shū)館借書(shū),年復(fù)一年,日復(fù)一日,就這樣我不知不覺(jué)地愛(ài)上了閱讀。
上了小學(xué),學(xué)校定期向?qū)W生推薦一些必讀和選讀的書(shū)目,其中有《活了一百萬(wàn)次的貓》、《小豬西里呼!、《狼王夢(mèng)》、《青鳥(niǎo)》、《蘭心的秘密》、《怪獸山》、《假如給我三天光明》等,這些書(shū)講述著不同的故事,不同的道理,每天晚上睡覺(jué)前我必定會(huì)在燈下美美地閱讀一番。有時(shí)候因?yàn)樽鲎鳂I(yè)的關(guān)系,搞得太晚了,我也要翻開(kāi)書(shū)本看上一頁(yè)才能安心睡覺(jué),媽媽說(shuō)我像一個(gè)“小書(shū)迷”。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我喜歡閱讀,因?yàn)樗荛_(kāi)闊我們的眼界,讓我收獲快樂(lè),F(xiàn)在我寫(xiě)作比以前好多了,我覺(jué)得也要?dú)w功于閱讀。
我愛(ài)閱讀的作文 篇3
“書(shū)猶藥也,善讀可醫(yī)愚!闭鐒⑾蛩f(shuō),書(shū)是生活中必不可少的。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū),就像饑餓的人撲在面包上。書(shū),更是我們智慧的來(lái)源。
我經(jīng)常讀書(shū),因此,我獲得了“班級(jí)作文秀才”“班級(jí)作文進(jìn)士”的稱號(hào)。漸漸地,書(shū)離不開(kāi)我,我也離不開(kāi)書(shū)了。
“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。我證明了這句話。因?yàn)槲摇白x書(shū)破萬(wàn)卷”,所以“下筆如有神”。語(yǔ)文考試時(shí),因?yàn)槲視?shū)讀得多,積累的優(yōu)美句子和詞語(yǔ)也多,所以作文總是只扣一兩分,讓我對(duì)自己刮目相看。
“沙沙沙,沙沙沙”。窗外,小草淋浴著雨滴,可我卻淋浴著永不停息的書(shū)雨。
我愛(ài)閱讀的作文 篇4
閱讀是美妙的精神之旅,讓我沉迷其中。假期時(shí)間為我盡享閱讀之樂(lè)提供了保障。循著文中人物的腳步,我仿佛來(lái)到事發(fā)“現(xiàn)場(chǎng)”,看到他們見(jiàn)到的景像,親歷他們的遭遇,體驗(yàn)到他們的喜怒哀樂(lè),從而更好的理解了文中人物性格發(fā)展變化的歷程。每當(dāng)我靜下心來(lái)“潛”入其中時(shí),就覺(jué)得小作者來(lái)到我的面前,娓娓地講述著他們的見(jiàn)聞,訴說(shuō)著他們的情懷,理解了作者通過(guò)文章真正想表達(dá)的東西。文字中蘊(yùn)含的生命熱量,我都去體悟、注意。文字中有氣韻,有才情,有思想,有抱負(fù)??這些東西都蘊(yùn)藏在文字里,不會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái),在經(jīng)過(guò)反復(fù)品讀后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式讀書(shū),我發(fā)現(xiàn),好的語(yǔ)言都是作者用生命、用想像力、用知識(shí)等調(diào)動(dòng)文字得來(lái)的,這樣的語(yǔ)言富有彈性,充滿了跳躍和流動(dòng)的色彩,這樣的閱讀是一項(xiàng)充滿體驗(yàn)和情趣的活動(dòng)。 我愛(ài)書(shū)籍,我愛(ài)閱讀,假如我的生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書(shū)總是把我死死的釘在寫(xiě)字臺(tái)上。當(dāng)我看到書(shū)中描寫(xiě)的科幻故事時(shí),我真有一種身臨其境的感覺(jué)。
書(shū)使我懂得了許多科學(xué)知識(shí)和做人之道。讀了《游戲中的科學(xué)》,我懂得了許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)了神奇的科學(xué)奧秘;讀了《感恩的心》,我悟出感恩是不抱怨,永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨,他一輩子生活在陽(yáng)光下,即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗;讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》,我知道了簡(jiǎn)?愛(ài)的成長(zhǎng)故事,不經(jīng)悲憫,簡(jiǎn)是多么的堅(jiān)強(qiáng)!讀了《格林童話》,我感覺(jué)到了美與丑、真與假……
在浩瀚無(wú)比的知識(shí)海洋中,離不開(kāi)閱讀的陪伴;在氣勢(shì)磅礴的歷史長(zhǎng)河中,離不開(kāi)閱讀的奔流;在金碧輝煌的文學(xué)殿堂中,離不開(kāi)閱讀的點(diǎn)綴;在遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)的人生道路上,離不開(kāi)閱讀的指引。
我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇美妙的世界。在這個(gè)世界里,有變幻無(wú)窮的科學(xué)奧秘;有多姿多彩的文學(xué)作品;有跌宕起伏的世界歷史;有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理……而這一切的一切,都是閱讀所帶給我們的寶貴的財(cái)富。沒(méi)有閱讀,我們的生活將會(huì)多么的乏味,空虛;沒(méi)有閱讀,縱然你又再高的求知欲,你也只能在知識(shí)的大門外無(wú)聊地徘徊……總之,是閱讀為我們?cè)炀土私裉斓囊磺小?/p>
我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧簳r(shí),我就與閱讀結(jié)下了不解之緣。那時(shí),我閱讀的不過(guò)是注音版的唐詩(shī),宋詞,寓言,童話……每當(dāng)小伙伴們?cè)谕饷骀覒蛲嫠,我卻在閱讀著一本本書(shū),爸爸媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍舊在書(shū)的海洋里暢游。有時(shí),我甚至?xí)c書(shū)中的主人公交談!可見(jiàn)我對(duì)閱讀已達(dá)到了癡迷的程度,F(xiàn)在,我仍舊像小時(shí)候那樣,深深地愛(ài)著閱讀,我的閱讀量因此大大增長(zhǎng),我的作文水平也得到了提高。 我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗⒉痪窒抻跁?shū)本之中,它是很寬泛的:站在高山之巔,我閱讀祖國(guó)山河的壯美;聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)之曲,我閱讀音樂(lè)獨(dú)特的魅力;嗅著花之芳香,我閱讀自然的壯闊神奇;踏著先人之足跡,我閱讀著曾經(jīng)的輝煌與屈辱……這都是閱讀,它令我們?yōu)橹兆,為之自豪,為之心酸,為之感悟,我在閱讀中探求知識(shí)的奧秘,領(lǐng)悟人生的真諦……
我愛(ài)閱讀,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的深遠(yuǎn),愛(ài)它的廣博,愛(ài)它的一切的一切,讓我們?cè)陂喿x的世界里,體會(huì)它的美妙與絢爛,鑄就智慧人生!
我愛(ài)閱讀的作文 篇5
閱讀是一帖打開(kāi)知識(shí)的密方,閱讀不僅能認(rèn)字,更能讓我們有更多的知識(shí),在世界上,有一些的建筑物,里面有很多很多的書(shū),多到快滿出來(lái)了,那就是我們的圖書(shū)館,所以我很喜歡去那里看書(shū)。
如果日常生活有不懂的事,就可以去圖書(shū)館查閱,因?yàn)槟抢镉泻芏嗟臅?shū),有一次,因?yàn)槲蚁胫酪郧暗墓派,所以去圖書(shū)館查閱,終于查到了答案,我心理很開(kāi)心,閱讀真好,可以幫我解決問(wèn)題。
我喜歡的閱讀種類有漫畫(huà)、神話故事和一些歷史故事……等,我喜歡這些書(shū)的原因是,因?yàn)檫@些書(shū)里面充滿了比一般書(shū)還要多的圖案和有趣的內(nèi)容,這樣一來(lái),我不但可以在快樂(lè)的心情下吸收到知識(shí),也增加了我的'智慧,不過(guò),因?yàn)槲姨矚g歷史故事了,所以媽媽給我買了一套50本的歷史故事,讓我看得眼睛都快脫窗了,也讓我再也不敢一下看那么多的書(shū),因?yàn)檠劬美塾泻盟帷?/p>
我喜歡坐在樹(shù)下閱讀,微風(fēng)輕輕的吹著,這樣簡(jiǎn)直一舉數(shù)得,因?yàn)檫@樣不僅能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的演奏會(huì),還能親近大自然,如果看小說(shuō)沒(méi)圖的話,更能發(fā)揮想像力,把周遭的景色模擬成書(shū)中的場(chǎng)景,讓書(shū)變得更有趣。
閱讀讓我的世界從黑白直到彩色,讓我彷彿已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)隱形的翅膀,飛過(guò)了田野、飛過(guò)了大草原、越過(guò)了森林,讓我更親近大自然,我要對(duì)它說(shuō):“謝謝你,讓我知道大自然的無(wú)奇不有。”
我愛(ài)閱讀的作文 篇6
我是一名三年級(jí)的陽(yáng)光男孩,熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,活波開(kāi)朗,積極向上。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天放學(xué)后,;@球隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)上總能看到我的身影。我愛(ài)科技,我是上海青少年科學(xué)社的小社員,每周和小伙伴們一起動(dòng)手動(dòng)腦探索科技奧秘。我更愛(ài)閱讀,《伊索寓言》,《安徒生童話》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每一本書(shū)都能讓我讀的津津有味,愛(ài)不釋手。閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野,還豐富了我的知識(shí),更讓我懂得了很多做人的道理。
今年暑假,我通過(guò)選拔,有幸成為了首屆東方書(shū)院少兒傳統(tǒng)文化精讀班的一員。跟著東方書(shū)苑的老師,我一字字一句句認(rèn)真學(xué)習(xí)著《論語(yǔ)》中的句子,F(xiàn)在我養(yǎng)成了每天晨讀一刻鐘《論語(yǔ)》,定期背默所學(xué)經(jīng)典章節(jié)的好習(xí)慣。
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,現(xiàn)在我已經(jīng)小有收獲了!拔崛杖∥嵘,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“事父母幾諫,見(jiàn)志不從,又敬不違,勞而不怨!薄鋈诵奚淼牡览,待人孝親的道理,在一遍遍的誦讀聲中悄悄地潛入了我的心田。
“開(kāi)卷有益”,“讀書(shū)使人進(jìn)步”,我會(huì)把誦讀經(jīng)典這個(gè)好習(xí)慣保持下去,讓閱讀這葉小舟帶我遨游知識(shí)的海洋!
我愛(ài)閱讀的作文 篇7
智慧,最直接的來(lái)源是來(lái)自于書(shū)本,書(shū)本是作者嘔心瀝血的結(jié)晶;而書(shū)本的家就在圖書(shū)館里,所以我每天下課,就會(huì)在圖書(shū)館借幾位書(shū)本“老師”來(lái)充實(shí)自己的智慧。
不管是小說(shuō)、童話,還是歷史故事,都是作者的智慧財(cái)產(chǎn)。只要在家里寫(xiě)完功課,我都不由自主的拿起書(shū)本,享受美好的閱讀時(shí)光!巴!公主上當(dāng)了!”“巫婆 好壞喔!”每天晚上都會(huì)聽(tīng)到堂妹隨著內(nèi)容的高潮迭起,又是興奮、又是緊張的叫了起來(lái)!這時(shí),我覺(jué)得閱讀真的是很好的休閑活動(dòng),我不忘勉勵(lì)自己,一定要多看 書(shū),才可以每天容光煥發(fā),頭好壯壯,神采飛揚(yáng)!
假日,我會(huì)跟著爸媽到圖書(shū)館。哇!我看著那些琳瑯滿目的書(shū)籍,像是見(jiàn)了奇珍異寶, 一次捧了好幾本書(shū),找了位子就乖乖的坐了下來(lái)。不久,我變成了白雪公主,跟著七個(gè)小矮人,在寬廣的草皮上,享受陽(yáng)光的溫暖;突然,我又化身成為小美人魚(yú), 在湛藍(lán)的海洋之中,輕快的游過(guò)來(lái),又游過(guò)去。轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)間不早了,我們才依依不舍的離開(kāi)浩瀚的書(shū)海。
每一個(gè)老師都會(huì)叫我們多多讀書(shū),才能成為博學(xué)多聞的知識(shí)巨人,將來(lái)做社會(huì)上有用的人。媽媽也常說(shuō),書(shū)中有很多寶藏,等著我們?nèi)グl(fā)掘,也會(huì)豐富我們的人生。每當(dāng)我開(kāi)心或不開(kāi)心的時(shí)候,都喜歡沉醉在書(shū)中,拋開(kāi)一切,努力、認(rèn)真、拼命的閱讀。
我最愛(ài)閱讀了!閱讀使我的生活五彩繽紛,閱讀使我的知識(shí)高深莫測(cè)。閱讀到底有多少好處呢?等你一起來(lái)進(jìn)入閱讀的殿堂,一定讓你大開(kāi)眼界,不虛此行!
我愛(ài)閱讀的作文 篇8
在我有時(shí)間時(shí),我最喜歡閱讀課外書(shū)籍了,《哈利波特》、《霧都孤兒》、《綠野仙蹤》等許多好看的書(shū)我都拜讀過(guò),說(shuō)起我的閱讀小故事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。
在上個(gè)星期五晚上,我正聚精會(huì)神地看哈利波特系列的終結(jié)篇——《哈利波特與死亡圣器》,看到九點(diǎn)多鐘時(shí),媽媽突然讓我上床睡覺(jué),那時(shí)我正沉浸在哈利波特的世界里,哪會(huì)聽(tīng)從媽媽的“命令”,我趁媽媽不注意,把門關(guān)了起來(lái),大喊了一聲:“媽媽,我睡覺(jué)啦!”媽媽?xiě)?yīng)了一聲:“早點(diǎn)睡吧,晚安!”這時(shí),我以火箭般的速度走到書(shū)桌旁,打開(kāi)臺(tái)燈,拿起書(shū),又進(jìn)入了那個(gè)有趣的魔法世界,時(shí)間飛快地過(guò)去了,等我看完那本書(shū),躺在床上時(shí),已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多鐘了,可我根本沒(méi)有時(shí)間概念,只感覺(jué)在閱讀時(shí),時(shí)間眨眼就過(guò)去了。
由于閱讀,我還鬧了一個(gè)小笑話。一天,我看《哈利波特》看得正起勁,媽媽突然叫我到樓下買一袋雞精,我無(wú)奈地拿著錢,乘上電梯,準(zhǔn)備下樓。在電梯上,我遇到我家的鄰居,我當(dāng)時(shí)滿腦子都是哈利波特,沒(méi)有注意到那位叔叔,那叔叔隨口問(wèn)了句:“小朋友,你在哪個(gè)學(xué)校。俊蔽颐摽诙觯骸盎舾裎执哪Х▽W(xué)校。”就在這一剎那間,我突然發(fā)現(xiàn)我說(shuō)錯(cuò)了,回答叔叔問(wèn)題時(shí)我腦子完全在想:如果我們地球上真有魔法學(xué)校該多好。∥壹t著臉,對(duì)那位叔叔說(shuō):“對(duì)不起,我剛才說(shuō)錯(cuò)了,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。”說(shuō)完我飛奔出電梯幫媽媽買雞精去了。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的話說(shuō)的真對(duì)呀!我熱愛(ài)閱讀,閱讀豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,我愛(ài)閱讀!
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