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[集合]閱讀的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的閱讀的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文300字 篇1
這幾天一直在閱讀瑪格麗特·米切爾的《飄》,讀了好幾天還只讀了一半,還要花費(fèi)很多精力和時(shí)間去讀,每天什么事都不忙,也不能一天讀完。
這是我讀的最厚的一本書(shū),耐著性子慢慢讀下去吧。
過(guò)年期間把《城堡》讀完了,以前還說(shuō)自己不適應(yīng)電子閱讀呢?有紙質(zhì)書(shū)借干嘛要這么吃力的去讀電子書(shū),借不到的書(shū)我就只好讀電子的,借的書(shū)還還以后還想再讀也不方便,有電子版的,什么時(shí)候想重讀也是隨時(shí)隨地啊。
我還不喜歡寫,只喜歡讀,也寫不好,還是因?yàn)樽x得不夠。
看書(shū)的過(guò)程十萬(wàn)個(gè)想象,而自己來(lái)組織語(yǔ)言時(shí)卻是苦思冥想也磕不出幾個(gè)字,大腦是喜歡偷懶的,只喜歡處理簡(jiǎn)單的事,棘手的.難以完成的總是開(kāi)不了工。
在讀的過(guò)程中,我是沉浸其中的,讀完了,我就從這個(gè)故事里出來(lái)了。繼續(xù)下一段旅程。
于是我每天都在虛擬和現(xiàn)實(shí)世界中切換,我向拋棄虛擬世界回過(guò)神來(lái),可是在現(xiàn)實(shí)世界又無(wú)能為力,無(wú)從下手,又逃到塵世之外去了。
閱讀的作文300字 篇2
人們總說(shuō)閱讀有什么什么好處,可我并沒(méi)有深切的體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)閱讀周,我是徹底的體會(huì)到了閱讀的快樂(lè)。
剛開(kāi)始時(shí),我還做不到靜心閱讀,只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),我就會(huì)情不自禁的探望它。后來(lái)看著看著,我的心就不由自主地沉靜下來(lái)了。這才第二天,我就喜歡上了閱讀,開(kāi)始對(duì)它戀戀不舍。有一次剛上完體育課,被罰深蹲的我變得暴躁起來(lái)。可是回到教室后,拿起書(shū)看著看著,我便沒(méi)什么心情生氣了,我整個(gè)人都被那精彩的散文故事給逮去了。
這周里,每當(dāng)閱讀課下課時(shí)我都會(huì)抱怨:為什么這么早下課。繛槭裁茨?問(wèn)大人們,這是不是閱讀有癮了呢?他們笑了笑,沒(méi)有回答。
有一天下午,我偶然見(jiàn)一位同學(xué)正因?yàn)閷懽鞫鵁⿶。我一看,自信地?duì)自己說(shuō)道:這有什么難的,看好了。很快,我就寫完了,寫的還不錯(cuò)。其實(shí),只要心靜,很多作業(yè)都是比較容易做的。我還漸漸的發(fā)現(xiàn),上課時(shí)我不再那么的`吵了,心能夠收放自如了,F(xiàn)在的我,過(guò)得比以前更加的輕松,更加的快樂(lè)了。為什么呢?
我想,這是我從閱讀中找到了無(wú)盡的快樂(lè)。閱讀是一種優(yōu)雅的興趣愛(ài)好,它不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),擴(kuò)大了視野,而且,促進(jìn)了我心智的成熟!
因?yàn)殚喿x,我享受著快樂(lè);因?yàn)榭鞓?lè),我迷上了閱讀!
閱讀的作文300字 篇3
我們班是一個(gè)臥虎藏龍的寶地,有:運(yùn)動(dòng)健將張軼馳,巧妙畫手高梓彧,而我今天要介紹的是一鳴驚人的“閱讀大王”——周繼海。
你可不要看他眼睛小,可是他的閱讀量可不小,不信的話,你瞧——
No。1:神速。有一天,我不知怎么惹惱了他,怒氣沖天的他逼著讓我借他看一本書(shū),我便拿起桌上的《讀友》給他。我偷偷地瞄了他一眼,“哈”我不禁失聲笑起,他的桌上有七八本書(shū),一個(gè)中午能看完嗎?這不,下課了,他拿著《讀友》向我走來(lái)。“這個(gè)中午我看了七八本書(shū)!”他自豪的說(shuō)。我的嘴張成了“o”型
No。2:侃侃而談。昨天,他看過(guò)了《封神演義。原著》,正好我也看過(guò)了,就和他聊了起來(lái)。我說(shuō):“花胡雕有毒!彼f(shuō):“是二郎神變的.,元始天尊和他的徒弟姜子牙能解毒……”我被他說(shuō)暈了。
No。3:看書(shū)如命。只要周繼海在看書(shū),你就是有三頭六臂也難把他從書(shū)的海洋里拽出來(lái)。有一次,劉晉找他打架,叫了半天也沒(méi)任何的答復(fù)。
你說(shuō)周繼海是不是“閱讀大王”呀?
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