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閱讀伴我成長(zhǎng)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文1
很小的時(shí)候媽媽就給我訂購(gòu)了《幼兒畫報(bào)》,每天媽媽都陪著我一起看。里面有我喜歡的小故事、漂亮的圖畫,還有可愛的小貼紙。隨著我一天天長(zhǎng)大,里面的火帽子、紅袋鼠、跳跳蛙成為了我的好朋友。最有趣的.是我學(xué)國(guó)際象棋還是從書中了解的呢!國(guó)際女子象棋冠軍——謝軍阿姨成為了我心中的偶像。
上學(xué)后,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去書店,他們總是讓我自由選擇我喜歡的書,所以我閱讀的書種類比較多。在我沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)把從前看過(guò)的故事重新再看一遍,但仍然覺得是很開心。讀書還讓我小有收獲呢!上次班級(jí)要交小發(fā)明創(chuàng)作,我還是因?yàn)榭戳恕睹佬g(shù)創(chuàng)意》這本書才完成了我的作品。
一次偶然的機(jī)會(huì)中,我看了卡梅拉的故事,我羨慕小雞敢于去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想----去看大海,其實(shí)我們就像成長(zhǎng)中的卡梅拉一樣。我們也要有夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不斷努力。我喜歡卡梅拉,喜歡皮迪克。這本小書已經(jīng)深深地影響著我,以前我好怕黑,每晚都要爸爸媽媽陪著,F(xiàn)在我好多了,每次害怕的時(shí)候我都會(huì)想起卡梅利多兄妹打敗怪獸的故事……我要像卡梅拉一樣敢于幻想,敢于去嘗試別人不敢想的事情。
在閱讀的時(shí)間里,我得到了樂(lè)趣、體會(huì)到了愉快、獲得了知識(shí)……
閱讀伴我成長(zhǎng)作文2
在我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)侯,我十分愛聽媽媽講故事。每次看著媽媽講故事的樣子,都覺得十分有趣?吹揭槐竞窈竦臅,媽媽每次都只講一兩頁(yè)時(shí),我的心就渴望:如果我可以自己讀書那該多好。∵@樣,識(shí)字成為了我小時(shí)侯最大的.愿望。上了幼兒園,學(xué)習(xí)了拼音和一部分漢字后,我每天都拿著書裝模裝樣地指著每個(gè)字高聲朗讀。碰到不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽,功夫不負(fù)有心人,我認(rèn)識(shí)的字漸漸增多了。我終于可以自己讀書了,我的心是多么自豪啊!很快我也就成了書迷。經(jīng)常和爸爸媽媽去書店買書看書。
從此,我就徜徉在書的海洋,我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就知道了動(dòng)物王國(guó)的有趣的事,比如貓走路為什么沒(méi)有聲音?馬為什么站著睡覺?魚為什么不怕冷?知道了一些自然界有趣的現(xiàn)象,比如為什么會(huì)有白天和黑夜?云是怎么形成的?為什么會(huì)下雨?夏天為什么會(huì)打雷?我還讀了很多經(jīng)典童話故事,讓我從這些故事中懂得了很多生活中做人的道理。
書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;書,是哺育心靈的母乳,是啟迪智慧的鑰匙。書不僅可以使人開闊視野,陶冶情操,獲得知識(shí),而且還是我們最忠誠(chéng)的朋友。正是有它的陪伴,我的成長(zhǎng)中多了很多的歡樂(lè)與樂(lè)趣!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文3
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,平時(shí)多看書,多記一些好詞好句,寫作文的時(shí)候就可以派上用場(chǎng),那些令人頭疼的作文不就會(huì)很簡(jiǎn)單了嗎?
我喜歡閱讀,閱讀讓我喜歡上進(jìn)圖書館看書,因?yàn)槟抢锊粌H有我愛看的`書,還有很多我可以學(xué)習(xí)到的知識(shí)。那里的書很多,有我喜歡的漫畫書、故事書、名著等等。我最喜歡看的書是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會(huì)看一些關(guān)于作文的書,把這些好詞好句摘抄下來(lái)。
記得小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,媽媽就耐心地教我背唐詩(shī),媽媽說(shuō)一句,我就跟著讀一句,漸漸地,我就學(xué)會(huì)了很多唐詩(shī)。上小學(xué)前,我已經(jīng)可以獨(dú)立地看書了,低年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字已經(jīng)很多了。書讓我獲得了許許多多的知識(shí),讓我開闊視野,明白了許多道理。
書是我最好的朋友,我愛看書,我喜歡看書!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文4
書是知識(shí)的海洋,力量的源泉。讀書讓我領(lǐng)悟到人生的真諦,讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野。
暑假,我一有空就拿起《查理九世白骨森林》來(lái)看,這本書主要講了墨多多在號(hào)稱白骨森林的探險(xiǎn),經(jīng)過(guò)了許多磨難,終于揭開了整個(gè)謎團(tuán)。這本書是我明白了做人要勇往直前,敢于冒險(xiǎn),不要放棄才會(huì)成功。
還有《三國(guó)演義》和《西游記》是我十分熱衷的書,可能每個(gè)小男孩都有統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬和斬妖除魔的夢(mèng)想,但是我的`這種夢(mèng)想只能在書上度過(guò)了,時(shí)而扮諸葛孔明羽扇綸巾或草船借箭,也有時(shí)扮神通廣大的齊天大圣鬧上天宮一身膽或飛天入地,七十二變化闖天下。這兩本書讓我懂得了三十六計(jì)的謀略智慧與輕生重義的俠義精神。他們使我明白了做人的哲學(xué)和處事的技巧,令我受益匪淺。書是一條通向知識(shí)大門的路,是成功的秘訣。書是我最忠實(shí)可靠的幫手,只有認(rèn)真讀好書,掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了做個(gè)有用的人來(lái)報(bào)答我們親愛的祖國(guó)。
我多么想像福爾摩斯頭腦出眾,受人矚目;像湯姆索亞一樣無(wú)拘無(wú)束,自由自在;更渴望像墨多多那樣生命充滿冒險(xiǎn)和歡樂(lè)。
每當(dāng)我徜徉在知識(shí)的海洋中,我會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。我喜歡讀書,書籍伴我成長(zhǎng)!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文5
書,是人生最珍貴的寶藏。書,可以讓我開闊閱讀量,展開想講講我與書的不解之緣吧!
小時(shí)候,第一次接觸是在我記事時(shí)。那時(shí),我對(duì)書充滿了好奇,象的翅膀……書香浸潤(rùn)童年,閱讀伴我成長(zhǎng)。下面,我就為大家書好像在我面前蒙上了一層神秘的面紗。從此,我經(jīng)?磿K拇竺、動(dòng)物王國(guó)多事我最喜歡看的書。如果人不看書的話,那等于白來(lái)世界一回。我曾經(jīng)從一般書上看過(guò):人無(wú)法增加生命的長(zhǎng)度,但可以增加生命的寬度。讀書,增加生命的'寬度。我們從小就應(yīng)該樹立讀好書,好讀書的精神。
也許,很多人認(rèn)為讀書是一種負(fù)擔(dān),每天讀書很是煩惱,每天沉多知識(shí),而且還能為人民服務(wù)。既能學(xué)到知識(shí),有能造福人民,這是多么幸福,多么快樂(lè)呀!
如果,書是水,那么只有喝水,才能解渴,多一本好書猶如喝水;如果書是食物,只有吃東西,才能充饑,讀書猶如充饑……
著名詩(shī)人劉愚說(shuō)過(guò):書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。既然,讀書可以使笨的人變得聰明,我們又有什么理由不去讀書呢?
愿書香浸潤(rùn)我們童年,伴我們成長(zhǎng)!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文6
你知道書是什么味道嗎?如果你還不清楚,那請(qǐng)你拿起離你最近的一本書,仔細(xì)品品它的味道。書的味道不同于花香、美食、香水中的任何一種味道,它的香味是一種特殊的味道淡淡的墨香。書用鮮活的文字來(lái)充實(shí)我們,正所謂“貧者因書而富,富者因書而貴”。
在我們的成長(zhǎng)中,書時(shí)時(shí)刻刻陪伴者我們。從我們小時(shí)候的幼兒畫報(bào)、識(shí)字書慢慢深入成了名著、小說(shuō),每一本不同的書都在向我們?cè)V說(shuō)著一門知識(shí)。書的力量是偉大的,它可以沁人心脾;可以溶化我們卑微的心;還可以孕育無(wú)數(shù)人的高尚情操。
我通過(guò)讀《長(zhǎng)襪子皮皮》,認(rèn)識(shí)到有一個(gè)樂(lè)觀的心多么重要,皮皮熱愛生活,不管有多么大的壞事,都無(wú)法影響她的.好心情 。她對(duì)不好的事,總會(huì)用一個(gè)平常心來(lái)面對(duì)。加上她的樂(lè)于助人,這才讓小鎮(zhèn)上的人都很喜歡這個(gè)活潑、善良的小皮皮,其實(shí)在我們生活中有些事并沒(méi)有我們想象的那么糟,我們凡事都要往好處想,樂(lè)觀面對(duì)生活,用最燦爛的笑容來(lái)迎接新的一天
書一定也教會(huì)了你許多的知識(shí)和本領(lǐng)。讓我們遨游書海吧!“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)無(wú)止境,書永遠(yuǎn)讀不完。書香滋潤(rùn)我成長(zhǎng),書讓我們的生命更精彩。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文7
閱讀是一種享受,當(dāng)你完全沉浸在書里的時(shí)候,你才能知道讀書的快樂(lè)和輕松。書無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我們,讓我們學(xué)到很多知識(shí)。我上一年級(jí)的時(shí)候,每次漫不經(jīng)心的拿起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書是我最頭疼的事。我那時(shí)感覺讀書很無(wú)聊。而上二年級(jí)后,伴隨著我認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多,我漸漸改變了對(duì)讀書的看法。
我記得我看第一本書的時(shí)候,那本書的名字叫《大家都為我點(diǎn)贊》?赐赀@本書讓我知道了我們每一個(gè)人都要做一個(gè)好人,也要做好事。
讀書,提高了我的作文水平,現(xiàn)在每當(dāng)一有空的時(shí)候,我變拿出媽媽給我買的.課外閱讀,讀上一會(huì)。不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞好句。等到寫作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀。并善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都于書相伴吧。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文8
閱讀是人類進(jìn)步的階梯,這句話書的好,人們只有在不斷閱讀中成長(zhǎng),近日我閱讀了一本書名為《鋼鐵是怎樣煉成的》作者以自身經(jīng)歷為構(gòu)材講述了主人公:保爾的一身經(jīng)歷。從他因?yàn)樵诶蠋煹膹?fù)活節(jié)蛋糕里放煙灰,被校長(zhǎng)開出后在工具廠銑工具開始到再后結(jié)識(shí)了許多知心的朋友,再后加入了當(dāng)?shù)氐能婈?duì)一次次在戰(zhàn)場(chǎng)上建功到之后的`和平并有了一份份工作,在工作中不斷地為人民做貢獻(xiàn)到了最后的保爾重病纏身,從整日不起到了雙腿殘廢失去了行動(dòng)能力,但他并不因?yàn)檫@些而掉落在黨的隊(duì)伍的最后,在他最后的人生中用筆用生命來(lái)進(jìn)行革命的勝利。
正是因?yàn)檫@本書在當(dāng)時(shí)喚醒了無(wú)數(shù)愛國(guó)青年的愛國(guó)情懷。通過(guò)了這本書我明白了只有不斷的努力才可以讓自己的祖國(guó)革命成功。此書以精煉的話語(yǔ)讓我們猶如身臨其境的感覺,感受次數(shù)的主人公的一生。
書讓我們成長(zhǎng)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文9
那一次,我在書店看到了一本校園小說(shuō)《巧克力味的暑假》,看了這本書,我發(fā)現(xiàn)里面好多老師講過(guò)的修辭手法。比如比喻、擬人、舉例,好多好多。還有一些老師沒(méi)有講過(guò)的,而且這些手法運(yùn)用的都非常恰當(dāng),語(yǔ)句也非常通順,不會(huì)像我一樣了是吧作文寫得云里霧里的。還有這本書里有很多很多的成語(yǔ),還有很多我不認(rèn)識(shí)的字,這些知識(shí)都是我從未得到過(guò)的,因此我喜歡上了看書。
從那天起我接受了這位從我身邊路過(guò)無(wú)數(shù)次的益友,它教給了我數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)。它讓我的作文有了很大的進(jìn)步,在作文本上,老師把越來(lái)越多的波浪線劃在我的作文上,把更多的教導(dǎo)寫在了我的作文本上這都讓我無(wú)比的開心。還有,我看了大量的書后我的作文不再前后不通了,不再被爸媽成為流水賬了我的作文變得通順,精彩了。雖然還沒(méi)有寫的能比過(guò)我所有的.同學(xué)那么好,但對(duì)我來(lái)說(shuō)我已經(jīng)超越了以前的我。
閱讀伴隨著我的成長(zhǎng),是它伴著我從丑陋的毛毛蟲蛻變成一只多人眼球的蝴蝶,我愛書籍,因?yàn)樗俏易钪档糜肋h(yuǎn)珍惜的益友!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文10
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。作為一名小學(xué)生,書也是生活中必不可少的東西。每次捧起書本,細(xì)細(xì)品讀,就像蜂
蜜飛在花叢,讓我震撼,讓我回味!
《西游記》我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了,它是四大名著中最活潑的。每次讀它面前呈現(xiàn)的都是驚心動(dòng)魄的.神話世界。作者吳承恩把書中的每個(gè)人物都描寫得活靈活現(xiàn)。文中講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔,歷盡艱辛。經(jīng)歷了九九八十一難,取得了真經(jīng)的故事。我最佩服文中的孫悟空。他調(diào)皮任性,向往自由,一路降妖除魔,任勞任怨。他讓我明白:只要踏踏實(shí)實(shí)做每件事,就能取得成功。學(xué)習(xí)上也是如此,有付出總有回報(bào)。只要好好學(xué),就會(huì)取得好成績(jī)。
書中自有言如王,書中自有黃金屋。讀書使我開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),領(lǐng)悟許多道理。閱讀可以提高作文水平,明白許多人生真諦。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。多讀書,讀好書。讀書讀多了,腦子里積累的東西就多了,寫起作文得心應(yīng)手。閱讀讓我快樂(lè),閱讀伴我成長(zhǎng)。讓我們一起讀書吧!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文11
爸爸愛好看書報(bào),每天下班回家,連家務(wù)也不做,就捧起書津津有味地讀起來(lái)。有時(shí)甚至忘記了吃飯,媽媽生氣的叫他“書呆子”。
回顧上二年級(jí)時(shí),每當(dāng)我看到爸爸看書這樣入迷,以為讀書很好玩,也曾經(jīng)拿來(lái)看看,可是一捧起書我就頭疼?赡苁俏液蜁鴽](méi)緣吧。剛開始看一些童話、作文選,現(xiàn)在看起了《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》、《百科全書》……一有空我就和爸爸“泡”在書堆中,跟著他遨游知識(shí)的海洋。
自從我迷上了讀書后,知識(shí)增長(zhǎng)了許多。記得我剛上幼兒園時(shí),看到藍(lán)藍(lán)的天空中有飛機(jī)在飛行。飛機(jī)為什么能飛?會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?在我腦子里打下了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),F(xiàn)在我讀了書以后,才用科學(xué)的`答案解開了這個(gè)謎。
書啊,是你給我豐富的知識(shí),是你使我懂得了真、善、美、假、惡、丑。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話真是千真萬(wàn)確的啊!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文12
還記得,第一本把我?guī)нM(jìn)書海的作品是沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)《一只獵雕的遭遇》。
這本書讓我從一個(gè)不喜歡看書只喜歡電視的小孩變成了一個(gè)小書蟲。從此以后,我天天睡前堅(jiān)持閱讀。沈石溪寫的各種動(dòng)物小說(shuō),我全看了個(gè)遍。這些小說(shuō)讓我懂得了人間有愛,動(dòng)物也有情。而保護(hù)動(dòng)物、珍愛動(dòng)物成為了我一直堅(jiān)持的行動(dòng)。
而第一本把我?guī)胧澜缑臅小堕L(zhǎng)腿叔叔》。在世界名著的森林里,我看到了月亮的陰晴圓缺、人世的悲歡離合。權(quán)利和金錢只是身外之物,只有親情和友誼才能讓副我們從一顆顆小樹苗成長(zhǎng)為參天大樹。
于是,一本又一本的.書走上了我的書架,走進(jìn)了我的生命,走進(jìn)了我的世界。在閱讀中,我和勇敢的“唐吉坷德”相遇,和善良的“卡西莫多”對(duì)話,向智慧的“福爾摩斯”學(xué)習(xí),和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹胺ú紶枴币黄鹩^察……
我“穿越地平線”,翱翔在“貓頭鷹王國(guó)”,爬上了“神奇樹屋”,“環(huán)游地球八十天”,到達(dá)了“金銀島”,進(jìn)行著驚心動(dòng)魄的“地心歷險(xiǎn)記”。
閱讀,從表面上看是學(xué)知識(shí),而深層卻是感悟人生的真理。閱讀,是一種學(xué)習(xí),閱讀,一種表達(dá),閱讀更是一種發(fā)展。在閱讀中,我學(xué)會(huì)了思考,懂得了感恩,理解了生命。閱讀,陪伴我的成長(zhǎng)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文13
如果說(shuō)我們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小苗,老師是辛勤的園丁,那么肥料就是我們平時(shí)必不可少的書籍。今天我要向大家推薦一本書,它的名字叫做《加油!你不能輸給自己》。
故事圍繞著超越自己的主題開始了一段不為人知的感人,勵(lì)志的'故事。主角張博愛在五(3)班同學(xué)眼中是個(gè)老是曠課,不尊敬老師,不關(guān)愛同學(xué)的一個(gè)壞男孩。但其實(shí),他的背后有著一段感人的故事。直到有一天,報(bào)紙上刊登了一篇新聞,名叫“驚嘆!收養(yǎng)小貓的年幼男孩”之后,大家對(duì)他另眼相看,張博愛還結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友,有一天,他們?cè)诠珗@里認(rèn)識(shí)了優(yōu)點(diǎn)塑造大師,并且說(shuō)出了自己最害怕的一件事,張博愛的兩個(gè)好朋友驚呆了,一向大膽的張博愛最害怕的一件事就是別人指著他說(shuō):“他爸爸還在坐牢呢1”“就是啊,真是有其父必有其子!
但是最后,他們完成了能否超越自己的一封測(cè)試,并且成功得超越了自己,那個(gè)在別人眼里的張No愛,最后變成了一個(gè)博得大家喜愛的張博愛。也許,每個(gè)人心里都住著一個(gè)小精靈,他有壞的一面和好的一面,也許,如果你用真心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)看見它好的一面。如果發(fā)現(xiàn)的是那個(gè)膽小懦弱的自己,那么,就請(qǐng)你努力超越自己吧!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文14
我問(wèn)爸爸:“為什么我們要設(shè)立世界閱讀日呢?”
爸爸說(shuō):“因?yàn)閳D書是我們生活的必需品,閱讀可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界!
我又問(wèn)爸爸:“那我們是不是要在這一天多讀書?”
爸爸告訴我:“當(dāng)然不是,我們平時(shí)才更需要多讀書。”
聽了爸爸的話,閱讀的意義在于當(dāng)我們翻開一本書,就好像點(diǎn)亮了一盞永遠(yuǎn)不滅的燈,這是精神的燈光,照亮了我們的世界;當(dāng)我們翻開一本書,就好像建造起一座高高的塔,這是智慧的建筑,能安放我們的心靈;當(dāng)我們翻開一本書,就好像遨游在一片一望無(wú)際的大海。這是知識(shí)的海洋,豐富著我們的.生活。當(dāng)我們讀的書越來(lái)越多,我們點(diǎn)亮的燈就越來(lái)越多,我們建造的塔就越來(lái)越高,我們遨游的大海就越來(lái)越寬廣。因?yàn)殚喿x可以伴著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文15
書是一扇明凈的小窗,打開它,我讀到了別人的情感;書像一位可親的長(zhǎng)者,伴著他,我學(xué)到了知識(shí)和做人的道理;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實(shí)的'自我。
我從小就愛讀書,讀書使我懂得了什么是好和壞,使我在失敗面前不氣餒,在成功面前不驕傲,讀書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,讓我在書中漸漸成長(zhǎng)。
就像暑假里,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這本好書深深地震撼和教育了我。小說(shuō)講述了保爾、柯察金從一個(gè)不懂事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈地寫小說(shuō),成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵的故事。書中洋溢著革命激情和理想主義精神。讀了它之后使我懂得只要頑強(qiáng)不屈,奮斗不止,一定能做出不凡的成就來(lái)。
同樣,我們偉大祖國(guó)有著五千年的燦爛文明史,流傳下來(lái)許多不朽的書籍。它們是我們中華文化的瑰寶,像《論語(yǔ)》、《資治通鑒》、《孫子兵法》等等不勝枚舉。這些名著包含了各個(gè)方面的知識(shí),讓我們?cè)谶@個(gè)巨大的寶藏中,汲取更多的知識(shí)為我所用,助我成長(zhǎng)。
!同學(xué)們,讓我們愛上閱讀吧!讓閱讀伴著你我一步步的成長(zhǎng)。
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