（集合）月球上生活作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的月球上生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月球上生活作文 篇1

　　一架銀色的飛機(jī)在藍(lán)藍(lán)的天空中飛行。飛機(jī)上坐著笑笑、樂樂、阿迪、婷婷和馬豪。他們這次是到月球上去種樹木，為了能讓月球像地球一樣可以居住人類，他們不顧自己的安危，勇敢地向月球進(jìn)發(fā)。

　　到達(dá)月球以后，他們穿上太空服，扛上小樹苗，拿上水桶到飛船外準(zhǔn)備種樹。他們一下飛船，搖搖晃晃的走路，跟企鵝一樣。馬豪體重輕，差一點(diǎn)就飛了起來，多虧阿迪把他拽住了。大家走路都很困難，終于找到了一塊可以種樹的地方，阿迪挖坑，笑笑和馬豪拉著手一起去找水源。樂樂扛小樹苗，按他們這樣做，很快就種完了。

　　大家圍著種好的小樹苗載歌載舞，每個(gè)人都說出了自己的愿望，每個(gè)人的.愿望都是希望小樹能趕快長大，變成蒼天大樹，讓蒼白的月球變成綠油油的草球，我們一定要常來這里給這些小樹苗澆水，這樣它們才會(huì)變得健康。大家開開心心、高高興興地回家了

月球上生活作文 篇2

　　20xx已經(jīng)來臨，地球人的移民行動(dòng)接近尾聲，看著空蕩蕩的地球，我也只能無奈地選擇搭乘最后一班飛船----“東風(fēng)悅達(dá)起亞號(hào)”離開。熟悉的街道、熟悉的學(xué)校、熟悉的城市將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。飛船騰空的那一刻，我的眼淚情不自禁地流了下來。我沒有心情欣賞飛船外的景致，閉上眼睛，懷念我的家和不能帶走的所有的一切。飛船高速行駛著，很快就到達(dá)了目的地——月球。走下飛船，眼前的一切讓我驚嘆，筆直寬廣的道路，高大濃郁的樹木，純凈新鮮的空氣，造型奇特的高樓。這難道就是我們?cè)诘厍蛏峡傄部床坏降摹霸虑虻牧硪幻妗眴�？我乘坐月球“東風(fēng)悅達(dá)起亞”汽車前往住所，司機(jī)是一個(gè)土著月球人，他身材高大，皮膚白凈，湖水般清澈的大眼睛。我禮貌地向他問好，想要了解月球，可是他卻好像帶著很大的`不滿，抱怨道：“我們的生活原本平靜、安寧、和諧，但是自從你們地球人登陸以后，砍伐樹木，排放污水，捕殺動(dòng)物，任意開采，哎！還好我們?cè)虑蛏掀�車污染少，你看我們這的汽車都是“東風(fēng)悅達(dá)起亞”牌的，幾乎沒有噪音，不排放尾氣，不用汽油燃料，輕盈便捷，能上能下……”“哦，哦，將來我們?cè)虑蛞灿蒙线@樣的汽車就好了！”“你們?yōu)槭裁磿?huì)侵占我們?cè)虑颍俊薄半y道都不檢討自己的行為嗎？……”他幾乎憤怒地喊道，我無言以對(duì)。此刻，車窗外的景色真的很美，馬路上人車各行其道，沿途綠化帶優(yōu)雅潔凈，連小松鼠和小鳥也樂得其所�？墒�，如果真如司機(jī)所說的那樣，我們地球人親手毀掉自己的家園，難道還要再毀滅第二次嗎？我陷入了沉思……

月球上生活作文 篇3

　　20xx年以后，我成為了一名宇航員，一天我坐著宇宙飛船來到了月球。

　　當(dāng)我拿著望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)備在月球上降落時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)月球好像有許多的小房子，我走出飛船。一個(gè)自稱是總統(tǒng)的人走過來對(duì)我說：“你好，我是這個(gè)月球國的總統(tǒng)，名叫月里巴特，歡迎你來月球參觀。”“好!”于是我們來到一座房子里，我問：“總統(tǒng)，月球上沒有任何氧氣，也沒有任何食品，你們是怎么生存下來的?”他帶我著來到屋外，指著一根根又大又粗的管道對(duì)我說：“因?yàn)檫@幾根管道，白色的管道是氧氣管，藍(lán)色的是食品管，紅色的.是上街管，有了這些管道一切都有了�！薄芭�，原來如此�！蔽覀儊淼搅丝萍紭牵�我問總統(tǒng)：“如果有流星雨或隕石來了怎么辦?”總統(tǒng)自豪地說：“不必?fù)?dān)心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)做了一個(gè)防護(hù)罩，這樣不用擔(dān)心我們會(huì)飄起來�！薄澳菫槭裁次铱梢暂p松自如地進(jìn)來?”“這是因?yàn)榉雷o(hù)罩有先見之明，是好是壞自然分得清楚。”我們又來到宇宙觀察站，剛進(jìn)大門只見一個(gè)工作人員慌慌張張地跑出來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“據(jù)我……我們……們分析……析一……一場流……星雨……即……將來臨。”我緊緊地拉住他的手說：“怎么辦?”“我不是說過有防護(hù)罩嗎。”突然一道光從我們眼前射過，我三步化作兩步地跑到科技樓拿起天文望遠(yuǎn)鏡一看，一顆流星準(zhǔn)備撞到月球了，一接近又迅速落下，一場流星雨就這樣過去了，我的心情平靜下來，不禁贊嘆人類科學(xué)的厲害。

　　“已經(jīng)11點(diǎn)了，還不起床?”媽媽把我從夢(mèng)中驚醒，回想剛才的夢(mèng)，我真希望一切都是事實(shí)。

月球上生活作文 篇4

　　隨著現(xiàn)代科學(xué)的不斷發(fā)展，月球已經(jīng)變成人類的第二故鄉(xiāng)，許多人都搬到了月球上，我也不例外，我在月球上擁有了一個(gè)嶄新的家，當(dāng)然，這個(gè)家是由我設(shè)計(jì)的。

　　我把房子建成蘑菇形，外面涂上蔚藍(lán)色的高科技涂料。從蘑菇根部的'大門進(jìn)去，順著螺旋形的樓梯來到樓上，樓上是我的臥室，打開天窗，就可以望見院子中綠草地上的兔子。這些兔子是嫦娥送來的�，F(xiàn)在，這些小家伙正豎著耳朵，三瓣嘴蠕動(dòng)著，真是可愛。我還在院子里栽了許多樹木，別看這些樹木長得矮小、纖弱，它們可是我上個(gè)月才栽的高科技大樹。它運(yùn)用了最新的科學(xué)技術(shù)，所以能立刻成長。這些樹的名字叫做：氧氣樹。它們不斷散發(fā)著氧氣，從而解決了人們的呼吸問題。我家花園里還有一棵奇特的水果叢�？茖W(xué)家把各種水果種子拿去試驗(yàn)，研制成多功能種子，把它種在月球上面，就會(huì)長成一排排樹叢。上面結(jié)著各種各樣的水果，有蘋果、梨、桃子、李子……想要什么就有什么。別人上我家做客時(shí)，真是大飽口福了。這都是科學(xué)的功勞呀！

　　要是我想家鄉(xiāng)了，就會(huì)乘坐著自家的飛船回到祖國，在茫茫的宇宙空間中，看著淡藍(lán)色的星球離我越來越近，心中的激動(dòng)真是無法形容。我有時(shí)住在月球上，有時(shí)又生活在地球上。浩瀚的宇宙任我遨游，這才是真正美妙的生活呀！

月球上生活作文 篇5

　　2350年6月1日，我們地球村的低二批小移民來到了月球……他們將生活在太空站里，過著幸福的生活。

　　6月1日這天，我們這批小移民乘坐宇宙飛船來到月球。火箭準(zhǔn)備發(fā)射了，我們大家系好安全帶，準(zhǔn)備著飛上月球�；鸺�翱翔在太空中，飛快地行駛著，不久，就到達(dá)了月球空間站。

　　月球空間站是一個(gè)規(guī)模非常大的、建立在月球中央的一個(gè)方圓190億平方千米的太空站，我們將在這里工作、學(xué)習(xí)、娛樂和休閑。所有的植物都將在這里生長，所有的孩子都將在這里快樂的嬉戲、玩�！�—我們將在月球上渡過一段幸福美好的生活。

　　即使是在月球上，我們也不用擔(dān)心自己的食品安全問題，在月球上種的都是綠色食品，絕對(duì)的安全。在月球空間站里，有一個(gè)大大的超級(jí)市場，只要是你想的出來的.，這個(gè)超市里都應(yīng)有盡有，想要什么都可以。在市場里，全部都是機(jī)械化的設(shè)施，所以才沒有一個(gè)服務(wù)員。一到市場，在大門的外面有一個(gè)大大的白色按鈕，按下按鈕后說出你自己想要的東西，大門打開后就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人對(duì)你講解和引導(dǎo)，真是非常的方便呀！

　　不光有超級(jí)市場，在太空站里還建有一個(gè)大的服裝市場，里面陳列著來自世界各地的奇裝異服，包你滿意。但是，這個(gè)服裝市場和超級(jí)市場不同的是它還具有能根據(jù)心情變化而變化的服裝區(qū)：比如說吧，你若是開心，你便能進(jìn)入一個(gè)洋溢著喜氣的紅色服裝區(qū)，讓你的心里樂開了花；假如你很失落，那你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)香氣撲鼻的、五彩繽紛的、絢麗多彩的世界，一切的煩惱都被將被拋在腦后，你會(huì)成為世界上最快樂的人。

　　光知道玩可不行，我們還要工作和學(xué)習(xí)。在這里，你全然不用去考慮找工作的問題，因?yàn)槟闶侵鹘恰�—想象一下，你坐在高高的摩天大樓里，坐在電腦前打印著數(shù)據(jù)，過著老板一般幸福美好的生活……你不禁會(huì)問：“這怎么可能？”不，這完全有可能，在太空中你就是主角，只要你自信、自強(qiáng)，這個(gè)夢(mèng)想是完全有可能實(shí)現(xiàn)的。

　　當(dāng)然了，這些都是大人們干的事請(qǐng)，我們也有我們的責(zé)任——那就是學(xué)習(xí)。月球上規(guī)模最大的學(xué)校，也就是一座巨大的環(huán)球山。我們學(xué)習(xí)在一個(gè)寬敞明亮、整潔干凈的教室里，那里有世界上最高級(jí)的課桌、講臺(tái)和黑板，最重要的是那里有世界上最高級(jí)的教師——“機(jī)器人小米”老師，他懂得知識(shí)可多了，可算是“上知天文，下知地理”了呢！

　　工作、學(xué)習(xí)之余，去到村邊看看夕陽，去在河邊看看小魚，去在山坡放放風(fēng)箏，去看看那些地球上沒有的景象……空間站里有太多太多、有太多太多地球上沒有的：那里有挺拔的高山，有清澈的小溪，有歡唱的小鳥，有蹦跳的小魚，還有那一望無際的、碧綠碧綠的大森林……然而，這些現(xiàn)在看似美好的生活，卻是我們地球媽媽原來美麗的容顏。正是由于我們一味的破壞，才有了我們今天如此荒蕪的地球……

　　月球生活是美好的，也是我們向往的，不要只是一味的幻想，只要我們都付出了一份努力，這些幻想就終于有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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