記學(xué)校趣味運(yùn)動會作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的記學(xué)校趣味運(yùn)動會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記學(xué)校趣味運(yùn)動會作文1

　　星期四下午，我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會。我們玩的可高興了。那天下午，我們在操場中莊嚴(yán)地升起國旗。校長和主任懷著激動的心情為運(yùn)動會致詞，并宣讀了運(yùn)動會項(xiàng)目和規(guī)則。然后，我們開始了“較量”首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學(xué)。其他班也不甘示弱，放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個(gè)班比賽了。

　　我們的數(shù)學(xué)老師是裁判，他手拿一個(gè)鐵哨子，臉上充滿笑容。“嘟”一聲，哨子響了，運(yùn)動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點(diǎn)�！凹佑停�加油，加油�！币粋�(gè)運(yùn)動員稍微遲了一點(diǎn)，下一個(gè)運(yùn)動員跑的就比較吃力，運(yùn)動健兒們一個(gè)接一個(gè)跑去，可是，我們班老是比人家班慢幾步，正當(dāng)焦急萬分的時(shí)候，我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了，只見她兩三下，便把別人甩在了后面，然后，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，又馬不停蹄的跑了回來，瀟灑的沖刺了�！拔覀冓A了，我們贏了。”歡呼聲震耳欲聾，似乎要把學(xué)校震塌了。

　　未了，比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽。大家可高興了。這次運(yùn)動會，老師和同學(xué)們玩的可高興了。

記學(xué)校趣味運(yùn)動會作文2

　　星期四下午，我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會。我們玩的`可高興了。

　　那天下午，我們在操場中莊嚴(yán)地升起國旗。校長和主任懷著激動的心情為運(yùn)動會致詞，并宣讀了運(yùn)動會項(xiàng)目和規(guī)則。然后，我們開始了“較量”

　　首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學(xué)。其他班也不甘示弱，放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個(gè)班比賽了。我們的數(shù)學(xué)老師是裁判，他手拿一個(gè)鐵哨子，臉上充滿笑容�！班健币宦暎�哨子響了，運(yùn)動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點(diǎn)�！凹佑停�加油，加油......”一個(gè)運(yùn)動員稍微遲了一點(diǎn)，下一個(gè)運(yùn)動員跑的就比較吃力，運(yùn)動健兒們一個(gè)接一個(gè)跑去，可是，我們班老是比人家班慢幾步，正當(dāng)焦急萬分的時(shí)候，我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了，只見她兩三下，便把別人甩在了后面，然后，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，又馬不停蹄的跑了回來，瀟灑的沖刺了�！拔覀冓A了，我們贏了......”歡呼聲震耳欲聾，似乎要把學(xué)校震塌了。

　　未了，比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽......大家可高興了。

　　這次運(yùn)動會，老師和同學(xué)們玩的可高興了。

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