描寫運(yùn)動的作文

時間：2022-09-16 18:07:04 運(yùn)動我要投稿

【必備】描寫運(yùn)動的作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】描寫運(yùn)動的作文匯總6篇

描寫運(yùn)動的作文篇1

　　這個星期五，學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動會。在前一天，張老師說可以帶吃的來，可把我興奮得不得了。

　　一早，我來到學(xué)校，大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了，張老師背著相機(jī)在門口說：“跳長繩、踢毽子、跳短繩的人員，拿好自己的物品，走了!其他沒有參加的，可以出去看比賽，也可以看《三國》�！崩蠋煹脑捯魟偮洌已杆倌贸鋈齻€毽子，去站隊了。我們來到操場，老師說：“到球門這一塊訓(xùn)練自己的項目�！闭f完，我們就散開了。只見老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著，“說話大王”跑來大聲說：“我們輸定了。有個人跳了二百五十六個!”聽到這里，我心里頓時緊張得打鼓了!快到我上場了，我站在三2班的一個小朋友后面等著，我看著她踢毽子，我心里就有勝算了!終于到我了，我信心滿滿地踢，但旁邊三2班的同學(xué)卻在我耳邊大聲喊：“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了，結(jié)果只踢了四十五個。輪到跳長繩了，我們站好‘鋼鐵俠’的隊形，校長說：“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆，于是，我們起跳慢了，在中途，“淘氣鬼”又跳摔了二次，結(jié)果，我們只跳了二百五十五個。倒數(shù)第二!大家都難過極了，有的同學(xué)還哭了!

　　通過這次三跳運(yùn)動會，讓我明白了，好的開始是成功的一半，還讓我體會到了，有付出不一定會有好的回報，但不付出一定是沒有回報的，我運(yùn)動，我快樂，我健康!

描寫運(yùn)動的作文篇2

　　12月6日這天溫暖如春，荔園小學(xué)第18屆田徑運(yùn)動會順利開幕啦!

　　只見荔園學(xué)校南校區(qū)的操場上人頭攢動，彩旗飄揚(yáng)，歌聲飛揚(yáng)，口號震天……，各班方塊隊都排著整齊的隊伍等待著入場表演。

　　這次的表演真是精彩啊!瞧，有的身穿禮服，手持彩球;有的身穿運(yùn)動服，手持彩旗;有的身米老鼠服裝，戴著紅帽子滑稽入場;還有的身穿民族裝，手持腰鼓棒在邊跳邊敲打著腰鼓入場;……真是八仙過海，各顯神通啊!

　　最令我難忘的就是荔園腰鼓隊和方正隊了，他們的入場可以說震撼全場了。腰鼓隊的同學(xué)們都穿著黃色的民族服裝，腰間挎著一個紅色腰鼓，手持一對鼓棒，他們一會敲鼓，一會舉起手來揮舞鼓棒上系著的彩帶，那載歌載舞的樣子簡直是神采飛揚(yáng)，可神氣了!

　　方正隊也同樣讓人嘖嘖稱贊!他們穿著量身訂做的藍(lán)白相間短袖民族服裝，邁著雄壯的方步，每個人都把腳抬得高高的，象軍人的步伐一樣整齊，實在是太厲害了，真美呀! …… 哈哈，該輪到我們進(jìn)場了!我們戴著白色手套，手持彩色啦啦球，踩著整齊的步伐經(jīng)過主席，這時，我們班的口令員發(fā)出了洪亮的聲音“一、二、三、四”，隨后我們?nèi)喾e極配合，大聲地呼出：“發(fā)展體育運(yùn)動、增強(qiáng)我們體質(zhì)!團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同前進(jìn)!”，口號震得我耳朵都要聾了，可我還是與大家一起用心地大踏步向前走去，生怕出錯，直到指定位置停下。

　　這時，“唱起來!跳起來!”的音樂緩緩起來，將我們帶入了集體舞行列，我和同學(xué)們手拉手地跳了起來，一起唱一起跳：“唱起來，跳起來，奔放歡樂的風(fēng)，唱起來，跳起來，飛揚(yáng)美麗的虹!……。”真是歌舞飛揚(yáng)啊!

　　緊接著“動感啦啦操”、和“武術(shù)操”地表演把整個運(yùn)動會推向了高潮，最后在我們的一聲“嗨”中結(jié)束，真是美麗無比啊!

　　開幕式終于結(jié)束了，我們班的“全家�！币搽S著一聲“咔嚓”聲定格在笑聲中……。我心里默默地說：“別了，我明年還會回來的.!”

　　這次運(yùn)動會開幕式正如天氣一樣：溫暖如春!荔園小學(xué)第18屆田徑運(yùn)動會一定會更精彩!

描寫運(yùn)動的作文篇3

　　運(yùn)動會如期舉行，開幕式異常精彩。

　　班里學(xué)生多數(shù)在開幕式上有任務(wù)。軍樂隊，花束隊，彩旗隊。只有四個孩子沒有任務(wù)，我讓他們當(dāng)全班“保安”，負(fù)責(zé)看護(hù)其他同學(xué)衣物。

　　為了讓運(yùn)動會順利進(jìn)行，我在前一天上午專門抽出一節(jié)班會課給孩子們開會。主要強(qiáng)調(diào)是運(yùn)動會時間，紀(jì)律要求，寫稿任務(wù)，運(yùn)動員安排等等。孩子們已經(jīng)上三年級了，非常想讓他們這次能自己操自己心，我不再像一年級時那樣領(lǐng)著運(yùn)動員東奔西跑了。

　　運(yùn)動會開始后，孩子們表現(xiàn)較好。運(yùn)動員自己去檢錄，去比賽；“保安”王夢瑤和和春苗非常負(fù)責(zé)任，只要是需要她幫忙事，她總是盡心盡力；留下觀眾積極寫表揚(yáng)稿，場上場下都在忙碌著掙班級貨幣呢。我答應(yīng)他們運(yùn)動員取得第一名加7分，第二名加五分，以下依此類推。寫稿子也有加分。孩子們積極性高著呢。

　　雖然我這次跑動不多，但依然累得頭痛！

　　讓人高興是，徐歆雨800米跑了個第一名，岳翰林200米跑了個第一。女子4x100米接力賽團(tuán)體第一名。扔實心球楊坤和李養(yǎng)涵得了第二和第三，也是值得高興。商可欽跳高第三，是一個驚喜。張延瑋琦跳繩得了第二名，非常厲害了！劉雪彬、段呈源、高銘、王暉、陳怡鑫、郝琰、張晨、劉飛雨、何翔宇、余江、常雯琪、王月等也有非常大收獲。這是以前從沒有過輝煌，我非常滿意。

　　最激動人心是1500米比賽。賽前，我就告訴運(yùn)動員，如果跑不下來就走下來，別累著了。因為這是三年級孩子第一次跑這么長路。比賽開始了！袁松偉開始跑得非�？欤髞聿椒ラ_始變得沉重起來�！凹佑停〖佑�！”大家為他鼓勁。我開始有些擔(dān)心他跑不下來了�？勺屓藳]想到是，雖然步子不快，但他一刻也不停留，比賽結(jié)束，他竟然跑了個第三名，真讓人驚喜萬分。

　　女生杭淑偉個子矮小，報名時候我就對她說，重在參與，走下來就是成功者。你曾經(jīng)遠(yuǎn)足到綠色莊園，應(yīng)該沒什么問題。隨著發(fā)令槍響聲，杭淑偉出發(fā)了。別看她個不高，可是非常有毅力。跑到中間時候，她速度顯得非常慢。家人和老師都為她吶喊加油。她咬著牙一直都沒有停歇。一步一步，終于挪到了終點。哇！竟然也是第三名。大家一同歡呼起來，為這個了不起小不點兒。

　　如果我能像可兒那樣會前細(xì)細(xì)選拔運(yùn)動員，我想成績會更好！下次運(yùn)動會選拔時候要早著手，一個一個項目選，可以一天選上兩個項目，減少盲目性，這樣才能把真正有才能孩子選出來。

　　只有事前做好充分準(zhǔn)備，運(yùn)動會上才會出彩！

　　干什么事都是一樣。

描寫運(yùn)動的作文篇4

　　期待已久的運(yùn)動會終于來到了，在這個秋高氣爽的季節(jié)里，英華小學(xué)迎來了運(yùn)動會。

　　今天我們?nèi)w學(xué)生穿著潔白的校服，佩戴紅領(lǐng)巾，整齊的出現(xiàn)在操場上。每個人都懷著激動的心情迎來運(yùn)動會。

　　運(yùn)動會開始了，400百米的運(yùn)動員已經(jīng)奔跑在操場上。他們矯健的步子，輕飛如燕，小偉在賽道，我們?nèi)w為他加油。小偉好像還很有底氣，一下子跑完了400米。我們?nèi)酁樗佑�，為他喝彩�?0米比賽終于來了我站到了跑道上，只聽一聲槍響。我便向前跑去，耳邊響起了一陣鼓勵的聲音：“加油！快點跑！”我跑步?jīng)]有那么快，豆豆的速度還可以，我比她慢半步。跑完之后，我聽到廣播又放了小同學(xué)們的比賽成績，我聽到了我們班人的名字，班上又一陣雀躍，最后我們班得了年級第一。

　　在這成比賽中我雖然沒有得獎，但我努力了，我們都為班級爭光了，我很高興。

描寫運(yùn)動的作文篇5

　　9月29日是我們期盼已久的一年一度的運(yùn)動會。剛一進(jìn)校門，我就看見有許多的家長和老師在緊張忙碌地布置場地，升旗臺前還有一個比教學(xué)樓高的拱門，我感覺這次運(yùn)動會比我以往參加的都熱烈和隆重。雖然今天很但我們的心都是火熱的。

　　由于學(xué)�？紤]到了天氣寒冷的因素，所以讓同學(xué)們都回到了教室。過了一會兒，輪到了我參加的三年級4X100米接力賽。我踏上起跑線時心想：“同學(xué)一定在教室為我們加油呢，我決不能辜負(fù)大家的希望！”

　　隨著“砰”的一聲令槍響，我就像一只離弦的箭飛了出去。我從第五名追到第四名，從第四名追到了第三名，還想追第二名，但沒有成功，最后我拼盡全力縮小了與第二名之間的距離，成功將接力棒傳給了王怡東。王怡東將名次追到了第二，我高興得跳了起來，王怡東又把接力棒傳給了胡超，緊接著胡超又傳給了最后一棒的白航銘，但在最后時刻我們又被兩個對手超越了，取得了第四名的成績。

　　雖然我們不是第一名，但這是我們的團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗、拼搏取得的成績，是我們大家共同努力的成果！

描寫運(yùn)動的作文篇6

　　在我讀小學(xué)的時候，我就不喜歡運(yùn)動，每次上體育課或鍛煉的時候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動，我們班的人看見老師盯著那邊，沒看見我們時，我們就慢下來或不做，當(dāng)老師看見我們的時候，我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。

　　在我們讀五年級的時候，我們的體育老師換了一個很嚴(yán)的女老師來管我們這個班，因為我們這個班比較難管，不聽老師話，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈

　　叫地地不靈，而且那太陽就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴(yán)肅的眼神下，我們集體趕快的站好，在老師的威嚴(yán)下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長久沒有鍛煉，做多跑一圈就堅持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個在后面的人，被李老師留下來繼續(xù)鍛煉，我們有千萬個不愿意，但也沒辦法，我們害怕這個老師，她比較兇，我對她特別的怨恨，因為她鍛煉的運(yùn)動量太大了，完全要超過你的底線，所以我完全受不了她。

　　每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。

　　在這個老師魔鬼訓(xùn)練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對這個老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來越好，所以我就越來越喜歡運(yùn)動，覺得運(yùn)動讓我很快樂！

【描寫運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于描寫運(yùn)動的作文06-02