運(yùn)動(dòng)的作文（集錦8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
打掃房間時(shí)，無(wú)意間看到了一張照片，是我和小學(xué)同學(xué)李同慶的，我們的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，一段記憶也隨之擁了上來(lái)。
在四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)的比賽都熱鬧非凡。大家都身著干凈校服，除了啦啦隊(duì)員以外的人都安安靜靜地看著比賽。
首先是李同慶參加的100米跑。裁判喊道：“預(yù)備，跑！”李同慶就像一只離弦的箭，飛了出去。其他人也不是等閑之輩，和同慶不相上下。一半路程過(guò)后，有幾個(gè)人落在了后面，李同慶還保持著那樣的速度。到了沖刺階段，只見(jiàn)他大喝一聲，兩條腿快的.看不過(guò)來(lái)了，速度越來(lái)越快，馬上就是終點(diǎn)了，他兩手向前一伸，碰到了終點(diǎn)。那一瞬間，我們班學(xué)生都站了起來(lái)，大喊：“我們贏了，贏了！”李同慶回到了班級(jí)，幾個(gè)男生幫他拿著水和衣服，他的臉上，有著掩蓋不住的笑容。
接下來(lái)，是我參加的飛鏢比賽。我自信滿滿的上了場(chǎng)，手中拿著飛鏢向十環(huán)扔去，等著裁判的“十環(huán)”，可是，裁判卻冷冰冰報(bào)道“八環(huán)！”我有些詫異，明明瞄著十環(huán)，竟然才八環(huán)，難道是報(bào)錯(cuò)了？仔細(xì)一看，果然是八環(huán)，我忽然想扔下剩下的飛鏢，去干別的。突然間我的腦海中浮現(xiàn)出李同慶回歸的笑容，怎么能放棄呢？想到這兒，我又拿起一枚飛鏢，向十環(huán)扔去，結(jié)果到了九環(huán)，我不敢大意，將剩下的三枚扔了出去，結(jié)果也不太好。
雖然我沒(méi)有取得理想的成績(jī)，但是我收獲了一個(gè)道理，只要不放棄，取得再差的成績(jī)，也沒(méi)人嘲笑你，當(dāng)你努力后，好成績(jī)會(huì)自動(dòng)去找你。
再想起這運(yùn)動(dòng)會(huì)，都還有一些心潮澎湃呢！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
陽(yáng)光明媚的春天里，我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。在學(xué)校的操場(chǎng)上伴著聲聲禮炮，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)，大家歡呼起來(lái)……
比賽開(kāi)始了，比賽項(xiàng)目很多，60米跑完后，接下來(lái)是100米跑，我們班的李欣陽(yáng)和黃菲斐參加這個(gè)項(xiàng)目，她們做了熱身準(zhǔn)備，只聽(tīng)一聲槍響，她們倆像箭一樣飛快地向前跑去，我們班的同學(xué)在觀眾席上齊聲吶喊“李欣陽(yáng)，加油!黃菲斐,加油!三、二班必勝！……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點(diǎn)了，我們的加油聲更高，最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣，李欣陽(yáng)得了第二名，黃菲斐得了第四名,李欣陽(yáng)為我們班增添了光彩，黃菲斐也為我們班出力了。
下午，4X100米接力賽開(kāi)始了，我們班的四名運(yùn)動(dòng)小健將個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，第一棒的康嘉豪同學(xué)以最快的.速度沖了出去，遙遙領(lǐng)先其他運(yùn)動(dòng)員。并快速的把接力棒傳給了徐志偉，我們的加油聲淹沒(méi)了他們的腳步聲，接力棒傳給最后一個(gè)人的時(shí)候，我們的加油聲更激烈了，當(dāng)最后一棒陳志豪第一個(gè)沖到終點(diǎn)的時(shí)候，我們都?xì)g呼著跳起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有很多項(xiàng)目，如跳高、跳遠(yuǎn)、200米跑等，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣陣歡呼聲。
經(jīng)過(guò)一天半的激烈比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)成功落下帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但是賽場(chǎng)上那些激烈的場(chǎng)面卻始終在我腦海里回蕩著，久久不能忘記。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，我校又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上人山人海，歡呼聲、吶喊聲響成一片，一片歡樂(lè)的海洋。
最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，由5名男生和5名女生組合的接力賽跑。只聽(tīng)“啪”，槍聲一響，緊張激烈的男女組合接力賽就在這時(shí)拉開(kāi)了序幕。我班有我、顧文龍、馬佳玲、張浩等10名選手參賽。輪到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳。我手緊握著接力棒，像一匹脫韁了的小馬，飛快地從起跑線上沖了出去。我使勁往前方跑，好像要跟風(fēng)兒姑娘賽跑似的，一下子將接力棒傳給對(duì)方選手顧文龍。體育委員顧文龍也不甘示弱，瞧，他屏住呼吸，臉漲得通紅，但他好像一點(diǎn)兒也不在乎。就這樣我們一個(gè)接著一個(gè)跑著，驕陽(yáng)似火，豆大的.汗珠從他們的額頭上滾落下來(lái)。雖然我們班沒(méi)有取得第一名，但我們已經(jīng)努力了。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了，不管輸也不管贏，只要參加了，也就是自己最大的快樂(lè)，只要努力了，勇于去做了，也就是我最大的光榮。每一位運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，既讓我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂(lè)，也讓我們懂得了健康的身體是和運(yùn)動(dòng)分不開(kāi)的。
讓我們大家共同來(lái)享受運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的無(wú)窮快樂(lè)吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“加油！加油！超過(guò)他！超過(guò)他！”平日里安靜的學(xué)校熱鬧異常。原來(lái)是校園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)可能是我校史上最激烈、最令人難忘的一次。
過(guò)去，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)感覺(jué)總是那么的平淡，沒(méi)什么趣味，沒(méi)什么能吸引我的地方。本以為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和以前一樣平淡，我卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，我的心被一個(gè)五十米賽跑給吸引住了，因?yàn)檫@跌宕起伏的經(jīng)過(guò)，扣人心弦的場(chǎng)面，實(shí)在是令人難忘�。�
這一次比賽，我們班出場(chǎng)的是張紀(jì)棟同學(xué)，他是我們班的體育委員，他跑得可快了，是我們班的體育健將。雖然他很能跑，但我們的心還是一直“評(píng)評(píng)”直跳，手心甚至胃出了汗。
“砰”的一聲，發(fā)令槍聲一響，五年級(jí)的短跑五十米參賽選手們都如利箭般地跑了出去，啦啦隊(duì)員們也爭(zhēng)先恐后地為自己班加油。一轉(zhuǎn)眼，五十米的`比賽成了呼聲大比拼。
張紀(jì)棟一馬當(dāng)先，可其他選手緊追不放，并且都快追上來(lái)了。“加油，張紀(jì)棟，加油，張紀(jì)棟……”我們班的人大聲地為張紀(jì)棟加油，都快喊破嗓門(mén)了。
就快到終點(diǎn)了，勝負(fù)就在一瞬間，連眨眼的工夫都顧不上了，拉拉隊(duì)們的喊聲也更大了。突然，一個(gè)五(3)班的選手快追上張紀(jì)棟了，只相差大約一米了，“啊，只差幾厘米了！”我大叫著�！罢娴�，快追上了，張紀(jì)棟，別輸給他！”張紀(jì)棟眼看被追上了，怎么會(huì)不著急呢？?jī)晌贿x手的眼睛都快鼓出來(lái)了，而其他兩位被甩在后面選手，只能干著急，驚慌失措，卻也無(wú)法追趕上來(lái)。
可就在我們班的張紀(jì)棟與五(3)班選手相差大約1厘米時(shí)，張紀(jì)棟鼓起全身勁道，突然加快了速度沖過(guò)終點(diǎn)，贏得了勝利。我們大家太激動(dòng)了，馬上圍到張紀(jì)棟的身旁，有的甚至流出了淚水，那不是傷心的淚水，而是高興、激動(dòng)的淚水。再看看其他班的選手，他們并不是像我所預(yù)料的那樣傷心，而是像勝利者一樣笑容滿面，仿佛在說(shuō)：“我也是勝利者，我戰(zhàn)勝了自己。”這也難怪，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)是磨煉參與者的意志，是一個(gè)重在參與的過(guò)程，其意義并不是獲得勝利，而在于戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然在戰(zhàn)勝自己的同時(shí)，又能獲得勝利是最好的。
裁判宣布了結(jié)果，我們班贏得了這項(xiàng)比賽的勝利，我們都很高興。但就在這時(shí)，張紀(jì)棟默默地走開(kāi)了，因?yàn)樗�要參加其他的比賽項(xiàng)目�！皠倮咄际请p默奮斗而來(lái)的�！边@句話說(shuō)得很對(duì)，我相信他一定會(huì)再次為我們班奪得勝利的。
勝利的喜悅總是那么的開(kāi)心、快樂(lè)，就像遠(yuǎn)方的家人回來(lái)團(tuán)聚一樣。敞開(kāi)快樂(lè)的心，迎接更熱鬧、更激烈、更能磨煉參與者意志的人生旅途吧，戰(zhàn)勝自己，你就是幸福的！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有許多，比如踢足球、打籃球、打羽毛球、打乒乓球、騎自行車(chē)、玩滑板滑冰、游泳，其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。
游泳是分種類(lèi)的，蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目。
前年暑假，我媽媽給報(bào)了游泳班，我一到游泳班場(chǎng)地，只見(jiàn)里面有一個(gè)特別大的泳池，有許許多多的人，他們有的.在水里嬉戲，有的在水里面潛水。游泳池里分為兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是淺水區(qū)、另一個(gè)是深水區(qū)。
我想：電視里的阿姨們落水是那么好看，我也來(lái)一次。我我換上泳衣，戴上眼鏡，拿著救生圈，來(lái)到了深水區(qū)，“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池里。沒(méi)想到身子轉(zhuǎn)不動(dòng)，救生圈沒(méi)拿穩(wěn)，一下子沉入水中�；艁y中我去抓救生圈，沒(méi)想到它太滑，抓不�。⌒姨澪乙恢北镏鴼�，在水里急速奔跑，還沒(méi)停穩(wěn)就跳了起來(lái)。好險(xiǎn)啊！第二次，我一跑，一躍，沒(méi)想到還不成功，沒(méi)跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過(guò)，飛向水中。還沒(méi)沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn)，兩腳上下拍動(dòng)，算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了，現(xiàn)在我能在水中自由自在游，游好遠(yuǎn)呢！雖然將來(lái)不一定會(huì)像田亮、郭晶晶那樣，但我對(duì)游泳仍那么執(zhí)著，因?yàn)槲覑?ài)游泳。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
夜深人靜，人們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我被一陣“唧唧喳喳”的嚷嚷聲吵醒，順著聲音我悄悄地走到了廚房門(mén)口，趴在玻璃臺(tái)上，瞧著眼前的情景……
廚房的案臺(tái)是一個(gè)美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周是紅色的跑道，中間似乎鋪上了綠色的地毯。在主持人小番宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們伴隨“鍋盆碗瓢”的交響樂(lè)的旋律，排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的`步伐，精神抖擻向主席臺(tái)緩緩走來(lái)。
瞧！由番茄小妹、辣椒小哥組成的“中國(guó)紅”方塊隊(duì)，它們頭圍綠紗巾，搖動(dòng)滾圓滾圓的小臉，踏著“好日子”的旋律，向觀眾點(diǎn)頭微笑。
綠油油的黃瓜大哥、紫盈盈的茄子大姐，滿載著豐收的果實(shí)，劃著彎彎的小船，蕩漾著雙漿，向我們駛來(lái)。
白菜大姐頭頂藍(lán)天，身著綠裙子，腳穿白球鞋，手捧鮮花，載歌載舞……
“嘟……”哨聲吹響了，跳繩比賽開(kāi)始了。辣椒小哥先慢慢適應(yīng)，因?yàn)樗鼈�(gè)子小，接著它越跳越快，越跳越開(kāi)心，在“加油”的助喊聲中，還玩起了花樣跳法，真是棒極了！而豇豆大叔因?yàn)樯碜犹L(zhǎng)，越跳越慢，不是絆到腳，就是打著頭，而且繩子也不聽(tīng)使喚，在它的脖子上玩起來(lái)了“呼啦圈”，弄得豇豆大叔手腳忙亂。隨著裁判員一聲“停”，跳繩辣椒小哥贏了�！拔亿A了，我贏了！……”小辣椒高興地一蹦三尺高，不知道用什么詞來(lái)形容。大家高興的唱啊，跳啊，操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
看完這場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我回到床上，左思右想，久久不能入睡，“為什么豇豆大叔輸了呢？……。噢，我恍然大悟，原來(lái)尺有所短，寸有所長(zhǎng)，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰。想著想著我睡著了……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙胖乎乎的小手，加上靈活的腳，湊成了一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“小王子”。
大家不信？我雖然有一張胖嘟嘟的小臉，可運(yùn)動(dòng)起來(lái)不知道有多賣(mài)力！打籃球、打羽毛球踢足球等，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是“小菜一碟”。
跑步，是我經(jīng)常訓(xùn)練的體育項(xiàng)目。有一天，我一邊跑著步，一邊不停地鼓勵(lì)著自己：“加油！加油！”當(dāng)我已經(jīng)汗流浹背，腿腳發(fā)軟的`時(shí)候，但我仍然堅(jiān)持著�！芭尽钡囊宦�，我摔倒在地，膝蓋流了血，我忍著疼痛，迅速爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑著。
當(dāng)然，我堅(jiān)持得最久，也是最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)就是打籃球了。大約3歲時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)打籃球，到現(xiàn)在，已經(jīng)6年了。記得我第一次摸球之前，當(dāng)時(shí)我還不知道球是什么形狀，心里就一直在想：是圓形？是橢圓形？是正方形？是長(zhǎng)方形？還是不規(guī)則形狀？還沒(méi)看到球之前，它的形狀著實(shí)讓我琢磨不透！看到球后，我知道了球是圓溜溜的形狀，就和我的小腦袋一樣。開(kāi)始練了，我隨手一投，居然投進(jìn)了，爺爺大吃一驚，夸獎(jiǎng)道：“太棒了！太棒了！”聽(tīng)到鼓勵(lì)后，我心里喜滋滋的，更快樂(lè)地打起了籃球，更增添了我打籃球的興趣。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)，積極向上，風(fēng)趣幽默，學(xué)習(xí)優(yōu)異，誠(chéng)實(shí)守信，酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“小王子”——陳俊默。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
秋高氣爽的日子里，濱江小學(xué)第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我激動(dòng)萬(wàn)分，歡天喜地。因?yàn)槲铱梢栽谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，為班級(jí)爭(zhēng)光，而且還可以多放兩天假呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，向主席臺(tái)走去，我們手拿“鈴鐺”，喊著口號(hào)：鍛煉身體，報(bào)效祖國(guó)，奮力拼搏，超越自己，我能行！雄赳赳的隊(duì)伍就像走在奧林匹克賽場(chǎng)上。
開(kāi)幕式結(jié)束了，大家都回到自己班的場(chǎng)地休息。這時(shí)，我聽(tīng)到廣播里說(shuō)三年級(jí)男子跳高的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到跳高場(chǎng)地準(zhǔn)備試跳。我跑到跳高場(chǎng)地，準(zhǔn)備試跳，看看周?chē)?人群中有來(lái)看自己班同學(xué)跳高的；有跳高裁判；有運(yùn)動(dòng)員的班主任。再看看其他運(yùn)動(dòng)員，我的心怦怦直跳，他們?nèi)烁唏R大，個(gè)個(gè)都比我高，每個(gè)都胸有成竹。但看見(jiàn)侯老師鼓勵(lì)的眼神，我便振作起來(lái)，她安慰我說(shuō)：“馬翀，不要怕，只要不緊張，就可以跳過(guò)去了�！�
開(kāi)始比賽了，我鼓起勇氣，拼命向前跑去，腿用力一蹬，身體似乎飛了起來(lái)，跨過(guò)了欄桿，我簡(jiǎn)直不敢相信。第二次，欄桿加高了，我更加緊張，但我不會(huì)放棄，我蹲下身子，加快了步伐，向欄桿跑去，我猛然一躍，跨向沙地，又一次成功地跨過(guò)了欄桿。
隨著欄桿越來(lái)越高，難度也越來(lái)越大，我終于還是失敗了，跳過(guò)去時(shí)，腳雖然跨過(guò)了欄桿，但手臂碰到了欄桿，重重地掉到了沙坑上，我心里非常難過(guò)，多么想跳過(guò)欄桿啊！侯老師又安慰我說(shuō)：“馬翀，雖然你失敗了，但這也是一種成功。繼續(xù)加油！”
我終于跳過(guò)了這道欄桿，但后面還有更多的困難在等著我。這讓我明白了一個(gè)道理：失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗。
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