運(yùn)動(dòng)的作文(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),要開始比賽了,我就在上面看著他們比賽。先是400的,我們班的'樓烜去參加了,他是第6道的,他沒有一絲微笑,從這里可以 看出來,他非常的害怕,生怕得不到第一名,會(huì)被同學(xué)嘲笑。馬上就開始了,樓烜做了一下熱身,就準(zhǔn)備好起跑的姿勢(shì)了。隨著槍聲一響,樓烜就像離弦之箭一樣飛 奔過去,別人也不甘示弱,正當(dāng)他們跑的時(shí)候,我把注意力轉(zhuǎn)移到了跳高那里,看著他們的精彩表現(xiàn),我情不自禁地說:“呀!這位同學(xué)可真厲害,哎,那個(gè)人怎么 這么差勁!碑(dāng)我回過神來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)樓烜已經(jīng)超過別人很遠(yuǎn)了,他如同一頭公牛,終點(diǎn)如紅旗,公牛就飛奔過去,我看到了他,就喊:“加油!加油!加 油!”同學(xué)見我喊了起來,也跟著我一起喊。果然,樓烜得了第1名。
接著是100米了,我們班的人,做完熱身,只聽槍一響,就飛奔起來,不好,有人追上來了,哎,得了個(gè)第三而且這人生病了!她帶病還參加,已經(jīng)很不錯(cuò)了。
知道她是誰嘛?她就是胡丹鳳。老師說:“你們應(yīng)該多向胡丹鳳學(xué)習(xí)!不要有了病就打退堂鼓!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天,我們學(xué)校給我們四年級(jí)和五年級(jí)舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
中午,我們吃完飯,休息了一會(huì)兒,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上參加比賽。
上午的拔河比賽,雖然我們輸了,但是我們班并沒有氣餒。我們滿懷信心地迎接下午的接力賽和速算接力比賽。
同學(xué)們摩拳擦掌,都想在比賽中大顯身手。第一項(xiàng)比賽是接力跑,只聽體育老師哨聲一響,五個(gè)班拿著接力棒的同學(xué)都像剛發(fā)射火箭一樣沖了出去。我在旁邊看得津津有味的,為大家喝彩加油。我們班的同學(xué)有的跑的.慢,我都替他們著急,恨不得上去代替他們跑,跑得快的,我忍不住為他們鼓掌叫好。最后在全體參賽同學(xué)的共同努力下,我們班獲得了第一名。
緊跟著,我們又進(jìn)行了速算接力跑,規(guī)則是一邊跑一邊口算,我們班還是一如既往,獲得了第一名,參加比賽的四個(gè)男生,四個(gè)女生,真是帥呆了,不但算得準(zhǔn),而且跑得還快,真是讓人自豪!比賽過后,我們班老師找了兩個(gè)球,帶我們玩兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是用兩腿夾住球,是男女比賽。第一個(gè)游戲我們男生輸了,第二個(gè)游戲是用手拍球,這一局我們男生贏了,之后書記給我們排名第一的班級(jí),發(fā)了獎(jiǎng)品。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚@將成為我童年生活中最難忘的記憶。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
健康是人類文明的象征,是事業(yè)成功的基石,是為祖國和人民服務(wù)的基本前提,也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生,首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動(dòng)中去,在操場(chǎng)上,在陽光下,在大自然的懷抱中,自覺的投入到體育鍛煉中去吧。
無論是過去,現(xiàn)在和將來,健康一直是人類追求的永恒主題。
體育運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)健康最積極、有效的手段。你會(huì)體驗(yàn)到它能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力,調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏,提高學(xué)習(xí)效率感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機(jī)能和不斷提升運(yùn)動(dòng)技能的效果,領(lǐng)略到它對(duì)提高心里素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力所特有的價(jià)值,感悟到體育實(shí)踐中學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與同伴相處,學(xué)會(huì)生存的策略和方法,體育鍛煉是走向健康,全面發(fā)展過程中的必經(jīng)之路。
毛**曾說:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切!北娝苤,毛**從青少年時(shí)期起,就堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余,無論做操、跑步、游泳、爬山和野營,毛**都積極參加,認(rèn)真鍛煉。解放后,毛**曾先13次橫渡長江,并寫下了“萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的豪邁詩句。運(yùn)動(dòng),他像容光煥發(fā)的使者,向暮年人微笑致意,給年輕人點(diǎn)燃激情。他的作用無以倫比,可使人體運(yùn)動(dòng)富有節(jié)律,使動(dòng)作變得優(yōu)美,柔中有剛毅。他讓我們懂得,取得成功的關(guān)鍵,只能是體力和精神融為一體。
如果沒有經(jīng)歷跑步的`沖刺,我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義,無法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。
運(yùn)動(dòng),多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合,每一神經(jīng)的連動(dòng),每一骨骼的存在,都串起了運(yùn)動(dòng)的全部,生命,多么可貴,它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng),使生命輝煌。
“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”,生命對(duì)于我們而言,只僅僅是一個(gè)開始而已,良好的開始意味著美好的結(jié)局,所以,我們不能馬虎地對(duì)待我們的開始,那么,就動(dòng)起來吧,在運(yùn)動(dòng)中建筑出一個(gè)健康快樂的自己,在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我們環(huán)山小學(xué)一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來臨了。這屆是第十八屆,參加年級(jí)是三——六年級(jí)的同學(xué)。
我是拉拉隊(duì)中的一員,我坐在操場(chǎng)一角的'凳子上,為我們班的運(yùn)動(dòng)員助威打氣,鼓舞加油。我們班參加了長跑、短跑、鉛球、壘球和跳高等比賽。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的比賽精彩極了,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都鼓足了勁拼博,希望自己能為班級(jí)爭得榮譽(yù)。你不讓我,我不讓你地爭奪名次。班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,一致對(duì)外,為班級(jí)爭光。
最拼命的是我們班的潘於欣,她參加的是400米短跑項(xiàng)目。一看到她出場(chǎng),我們拉拉隊(duì)立即為她加油打氣。起先她跑在后面,有可能是我們的加油聲給了她力量,只見她忽然加快了步子,快速而大步地拼命向前沖。看到她跑快了,我們吶喊助威的聲音更響了,手中的小旗子揮舞得更加起勁了,“加油!潘於欣。”“潘於欣,加油!”的聲音不斷,而潘於欣呢,漸漸地超過了前面的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè),又一個(gè),再超過一個(gè),終于到終點(diǎn)了,她是第二名。噢!勝利了,勝利了,潘於欣進(jìn)入決賽了,真棒!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上依然熱鬧,比賽依然熱火朝天地進(jìn)行著,而此時(shí),我卻真切地感受到努力拼搏的精神,團(tuán)結(jié)合作的精神,這種精神會(huì)伴我們成長,一直到永遠(yuǎn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗坏幸嫔硇慕】,還能增加和同學(xué)的互動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的.好處很多,打球可以訓(xùn)練敏捷性、幫助長高;跑步可以訓(xùn)練體力、耐力;平衡木可以強(qiáng)化身體平衡能力。不過,運(yùn)動(dòng)要注意暖身,不要過度,以免運(yùn)動(dòng)傷害。
人多時(shí),一起運(yùn)動(dòng)最有趣。有一次上體育課玩壘球,換老師打擊時(shí),因?yàn)槔蠋熂夹g(shù)高超,我們一直往后面守備,想要接殺老師的球,沒想到他還是打出全壘打,讓大家直跺腳,跑了很久才撿到球,不過我們都玩得很過癮。
運(yùn)動(dòng)能使身體柔軟,血液順暢,減少中風(fēng)的機(jī)率,又能減肥,真是一舉數(shù)得。運(yùn)動(dòng)210,每周運(yùn)動(dòng)至少二百一十分鐘,我們會(huì)活得健康又輕松。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
星期四,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目有:拍皮球、烏龜爬和頭頂沙包跑。上完了第一節(jié)課,李老師帶我們到一樓的紅色的區(qū)域,比賽就開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是拍皮球,我們班得了第四名。第二個(gè)項(xiàng)目是烏龜爬,很可惜,我們班和第一名之差了四秒鐘。第三個(gè)項(xiàng)目是頭頂沙包跑,我也參加了,剛開始我們領(lǐng)先,可是漸漸地就被二四班超過去了,輪到我了,我急死了,拼命地跑,可結(jié)果還是輸了,我難過極了,趴在桌子上,差點(diǎn)眼淚都掉下來了。
下次我們要好好練習(xí),爭取得第一名。
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