實(shí)用的有趣運(yùn)動會作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的有趣運(yùn)動會作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣運(yùn)動會作文 篇1
今天，是我們求是教育集團(tuán)的運(yùn)動會。一想到要出發(fā)了，我就好激動。讓你們猜猜，先開始的是什么？錯了錯了，是——廣播操。只見我們班迅速排成了一條長龍，有一點(diǎn)不直的胡老師就指指點(diǎn)點(diǎn)。
接下來，應(yīng)該是正式了！“100米男子！60米女子！開始！”只見出場的人都飛跑起來。終于輪到我們的隊員出場了。我們拼命喊加油，終于——結(jié)束了。
接下來還有跳遠(yuǎn)和跳高，但是我們有些看不到。球類也開始了，我希望蘇菲能贏。今天的運(yùn)動會真有意義呀！今天，舉行了一場激烈的運(yùn)動會，我們好激動！“加油！加油！”一陣陣喊聲吵醒了我，咦，這是怎么回事？原來進(jìn)行的是跑步。別的年級在為自己人加油呢！
林子婷出場了，這么好的朋友，怎么可能不為她加油呢？我們喊起來。啊，重要的接力賽來到了！我不得不去了。上帝呀，我愿我不要掉棒。掉棒可是我雙倍減分的！“juju！”尖銳的哨聲傳來，接力賽開始了！謝天謝地，我沒掉棒，我這顆心終于放下來了。
吃飯吃了什么？猜猜——胡蘿卜、萵苣、臘腸、肉、大豆、飯，你想吃嗎？我喜歡運(yùn)動會。
有趣運(yùn)動會作文 篇2
運(yùn)動會是個隆重的場合。你瞧，運(yùn)動會馬上就要開始了！
一年一度的運(yùn)動會就要開始了，一年級至九年級陸續(xù)來到侯場區(qū)。同學(xué)們個個都神清氣爽。
運(yùn)動會開始了，同學(xué)們有序的進(jìn)場了。在跑道上，百米賽跑的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，啦啦隊握著加油棒，揮著小紅旗，拿著噴霧器望這片跑到道另一端的運(yùn)動員�！班亍钡囊宦曔\(yùn)動員們離弦的箭似的沖了出去。
“加油！加油！”拉拉隊吶喊道。“沖線啦！”拉拉隊發(fā)出尖叫，把運(yùn)動員圍起來，又是遞水，又是按摩。操場中央，壘球運(yùn)動員是非沉著，平時的訓(xùn)練讓他們有了很大的把握。壘球在空中劃過一條美麗的弧線。跳高運(yùn)動員望著橫桿，個個神氣十足，輕輕一躍，就快過了橫欄……
運(yùn)動會可真有趣！
有趣運(yùn)動會作文 篇3
今天下午，我們學(xué)校召開了一場親子運(yùn)動會。家長們都早早的`來到了操場，我們排隊坐下來時，都很期待運(yùn)動會的開始。很快運(yùn)動會就開始了，項(xiàng)目有：抬花轎、背娃娃和大腳拖小腳。我和媽媽報的是背娃娃，媽媽說：“你呀，就是太胖了，你媽也背不了你，因?yàn)槟闾亓�。”雖然媽媽說我胖，但我還是覺得這一天很快樂。
有趣運(yùn)動會作文 篇4
上周星期五，在體育課上，我們舉辦了班級運(yùn)動會。這次運(yùn)動會是由體育老師組織，班長、副班長、體育委員負(fù)責(zé)執(zhí)行。
班長負(fù)責(zé)“猜拳跑步”，副班長負(fù)責(zé)“抽獎轉(zhuǎn)盤”，體育委員負(fù)責(zé)“摘星捧月”。我看著第三個項(xiàng)目挺有趣，就拉著好朋友老梁和老婁去玩。讀完了“摘星捧月”的規(guī)則后，我們明白了這個項(xiàng)目其實(shí)就是跳高。每個人有三次機(jī)會，三次的成績加起來達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，你就可以拿到獎品，三次成績總和最高的獎品是免寫兩天作業(yè)。
老婁“身先士卒”，“呵！看我怎么創(chuàng)造奇跡！”他毫不費(fèi)力地一跳，就躍過了一米三的橫桿，我和老梁簡直看呆了。他不斷加大難度，最后還輕輕松松地躍過了一米五的橫桿，拿走了四等獎——免寫一樣作業(yè)。
下一個是老梁，他很保守，只是在最后加了五厘米，領(lǐng)走了一個本子。好！該我了！我吸取了前兩位的經(jīng)驗(yàn)，“哈！”我大喝一聲，我的右腳已經(jīng)跨過去了，但眼看左腳快碰到橫桿，我靈機(jī)一動，左腿向內(nèi)一彎——“嗖！”腿是跨過去了，但臉直向著地面飛去……最后，我們仨在這個游戲下了狠功夫，我以免寫語文或者數(shù)學(xué)作業(yè)、一個本子和幾顆糖的“戰(zhàn)果”，圓滿離開！
其實(shí)這次運(yùn)動會的“秘密策劃方”是語文、數(shù)學(xué)老師，他們認(rèn)為我們在教室長期坐著寫作業(yè)不利于身體健康，所以找體育老師組織了這個小小的運(yùn)動會，來讓同學(xué)們放松下，真是太有趣了！
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