- 責(zé)任話題作文 推薦度:
- 責(zé)任話題作文 推薦度:
- 責(zé)任的話題作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于話題責(zé)任的作文集合五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的話題責(zé)任的作文5篇,歡迎大家分享。
話題責(zé)任的作文 篇1
責(zé)任這兩個字,對我們來說并不陌生。子女有子女的責(zé)任,父母有父母的責(zé)任;學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任;老師有老師的責(zé)任人們常常仰天長嘆:責(zé)任就是個包袱!而我要說:責(zé)任不是包袱!
責(zé)任是大愛。
華盛頓是美國的第一屆總統(tǒng)。有一次,一個重要的'官職空著,有兩個人申請擔(dān)任:一個是華盛頓最親密的朋友,是個好人,另一個是華盛頓的政敵,工作能力較強(qiáng)。華盛頓說:個人的私情,在這種場合下不應(yīng)深入思考,更不應(yīng)該支配我處理公事的行為;我在思考這個問題時,忘記了我是華盛頓,只記得我是美國總統(tǒng),我不能感情用事,對選人的事情偏私,對我的朋友打算;我只能站在總統(tǒng)的立場上,為國家的利益著想,公平的選擇一位能力強(qiáng)的人才。于是委任了政敵。這是對國家的愛,怎么是包袱?
責(zé)任是正義。
今年高考時,發(fā)生了一件事:兩個高中生為制止公共車上的歹徒行兇,被砍傷,送入醫(yī)院治療,沒能參加高考。他們?yōu)檎x奮不顧身,獲得了人們的尊敬。所以,清華,北大錄取了這兩名高中生,為他們的正義行為畫上了一個圓滿的句號。
責(zé)任就是正義,怎么是包袱?
話題責(zé)任的作文 篇2
責(zé)任是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是散亂的磚瓦;責(zé)任是滔滔大江的河床,沒有它,就只有泛濫的波浪;責(zé)任是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有冰冷的柴把。
——題記
蔚藍(lán)的天空,燦爛的陽光與柔和的藍(lán)交織一起,托著那玲瓏可愛的太陽,天空微微地撇了撇嘴角,露出微笑,太陽透過蟬羽般的云朵發(fā)出燦爛的光輝,縷縷金光仿佛在流動。溪水也低吟淺唱著,小溪清澈見底,連卵石都一清二楚,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱。我沐浴著陽光。
我是一朵飛翔的蒲公英,潔白纖細(xì)的.絨毛,軟綿綿的,柔柔軟軟。嫩綠卻細(xì)弱的莖堅強(qiáng)的支撐著身體,在盡自己的責(zé)任。微風(fēng)輕輕地拂過綿綿的絨毛,傾灑了無盡的喜愛與微笑。
當(dāng)天空還沒有太陽,微弱的光偷偷從沉悶的云層露出微笑,我在沉悶中嘆息,深沉的努力。我為了自己理想而努力地掙扎掙脫,像逃亡似的,迫不及待地離開土地,去擁抱新世界。我肩負(fù)責(zé)任,我努力著,瘦弱的莖滲出點點綠色的汁液,傷口的疼痛讓我堅定的信念動搖,我是否還要堅持夢想與責(zé)任?
當(dāng)?shù)谝豢|金色光輝灑在大地上,我努力地飛,盡管飛得很低。經(jīng)過痛苦掙扎,我離開了土地的搖籃,傷口的確讓我動搖過,但不會阻礙夢想,我還肩負(fù)著責(zé)任!想實現(xiàn)自由飛翔的夢想,自己決定生活的去向,去履行我未知的責(zé)任。
當(dāng)強(qiáng)烈的陽光照射在疲憊的身軀上,我放慢速度,一片潔白,安安靜靜只有少許人緩慢走在小徑上,綠草如茵,嬌小的花如天真燦爛的笑容,柔柔地綻放,把碧綠地毯裝飾得美妙動人。我被眼前的一切所吸引,不自覺停下,決定停留。
當(dāng)陽光漸漸疲憊,一個可愛卻憔悴的臉龐正端詳著我,甜美地說:“媽媽,這就是頑強(qiáng)的蒲公英嗎?”“是啊,姍姍會像這朵蒲公英一樣頑強(qiáng)地生活,不久就可以出院了!”這位慈愛的母親撫摸著小女孩的頭發(fā),卻有一絲低落。原來這里是醫(yī)院,她是病人啊。心里不禁泛起漣漪。
當(dāng)小雨淅淅瀝瀝歡笑時,絨毛浸濕,幼嫩的身軀也攲斜了,我腦海中浮現(xiàn)出小女孩的微笑,那么可愛的女孩怎么會生病呢?慈愛的聲音回響在耳畔:“姍姍會像這朵蒲公英一樣頑強(qiáng)地生活”,這句話仿佛沉重的石頭壓在身上,呼吸有些困難,承受雨水打擊,這就是責(zé)任嗎?
“你一定要堅強(qiáng)的活下去。檴櫚涯惝(dāng)作她生命的象征了,她馬上就要手術(shù)了,你一定要堅持!”姍姍母親抽噎著說。
當(dāng)雨如散落的珍珠打在身上,盡管美麗卻疼痛。就像姍姍母親的話,充滿母愛卻像更巨大的巖石壓在心頭,讓我沉重著,沉重著。
雨越來越大,毫不留情地打在身上,我硬撐著,身體開始搖搖晃晃,仿佛醉酒的詩人一樣,嫩綠的莖有了微微的折損。我眉頭緊鎖,痛苦的神情在臉上蔓延,遍布了全身,雨的刺痛讓我的意志有些模糊,好像要睡了,眼皮已經(jīng)閃爍了,我就要放棄堅持了嗎?“媽媽,這就是頑強(qiáng)的蒲公英嗎”不行!姍姍都知道我是堅強(qiáng)的,我不能放棄,甜美的聲音讓我有了些力量。
當(dāng)雨如瘋狂了一般打在身上,清晨殘留的傷口疼痛了,我好像快暈了,“姍姍已經(jīng)把你當(dāng)作她生命的象征了,她的病很重馬上就要手術(shù)了,你一定要堅持!”她母親的希望清醒了我,姍姍對生的希望寄托在我身上了,我千萬不能放棄!堅持啊!你還肩負(fù)蒲公英的責(zé)任呢!
當(dāng)清晨的第一縷曙光喚醒了我,才發(fā)現(xiàn)我受不住疲憊睡了,昨夜我竟渾渾噩噩,擔(dān)驚受怕的堅持了整晚?甜美的聲音又響起了:“媽媽,蒲公英好堅強(qiáng),昨夜那么大雨,她都沒事!薄拔易蛱炀驼f蒲公英會好好的,你剛做完手術(shù)就要來看!蹦赣H微笑著說。
聽著她們溫馨的對話,我仿佛已經(jīng)明白一切,姍姍好了,回想起昨夜的暴風(fēng)雨,回憶我的堅強(qiáng),我知道,我盡到了自己的責(zé)任!
在人生的旅途中,我們難免遇到困難與坎坷,但是想到肩頭的責(zé)任,困難又算得了什么呢?
話題責(zé)任的作文 篇3
11月25日尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任心的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,其實責(zé)任心也就是一種良好的行為習(xí)慣,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的`責(zé)任,及時改正,彌補(bǔ)過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為一個有責(zé)任心的人,對社會有用的人。
我的演講完畢。謝謝大家!
話題責(zé)任的作文 篇4
碌碌無為,非少年本色。
——題記
在這個萬千的世界中,我們每個人都將扮演著不同的角色,然而每一個角色的背后就會一份責(zé)任,正因為有了責(zé)任,我們才會有了動力,正有了動力才能驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受快樂。
對自己盡責(zé),我們常說的一句話,最大的敵人是自己,是有,在強(qiáng)大的敵人都是由自己而來,現(xiàn)在我們有了自己的價值觀,常常在“該”與“不該”之間徘徊,錯失良機(jī),在一些問題上我們能不能做到盡責(zé)呢,像魯迅先生那樣為了早到學(xué)堂,毅然地在自己的課桌上刻了一個“早”字,如果你有魯迅先生那份執(zhí)著,恭喜你,你一定嘗到了勝利的果實,畢竟“天道酬勤”,咳!
對父母盡責(zé),“百善孝為先”,父母是我們最親的人,“二十四孝”的故事,有人讀過吧!我們有沒有做到像古人那樣?作為子女的我們必須做到孝敬父母,還不僅是社會美德,而且還是法律賦予的'責(zé)任,每個人都能盡到責(zé)任,那么我們將會在愛的港灣中享受無限的溫馨。
對父母盡責(zé),你用你一生賺到的,減去你為這個世界付出的,便是你最后所得到的財富,有些人平淡的度過一生,正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣,沒有回報社會或是接受社會給予的比回報的要多,但在我們現(xiàn)實的生活中也有鮮活的例子,支教老師,義務(wù)志愿者等,他們的付出是無償?shù),他們也許得不到物質(zhì)上的財富,但他們得到卻比物質(zhì)上還要寶貴的精神財富,只有這樣的走進(jìn)社會,才會看到生命的花朵綻放出光芒。
興敗的感嘆不該屬于我們,心靈的傷痛屬于我們,悔恨的眼淚不應(yīng)該屬于我們!屬于我們的是成功,屬于我們的是喜悅,屬于我們的是笑容。
話題責(zé)任的作文 篇5
不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇:“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇;“安能摧眉折腰事權(quán)貴”是李白的選擇;“承擔(dān)責(zé)任”會是我終于身不變的準(zhǔn)則。
暖暖的太陽每天都會在地平線上露出笑臉,每一個你會有以之對應(yīng)的責(zé)任降臨在你身上。
責(zé)任是春天的新芽。古代漫長,浩瀚如史詩般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮,沒有書去閱歷,就常常借鄰居或藏書人的書,親手抄完后才能去看。宋答應(yīng)歸還書的期限沒有一次食言,不管是寒冬臘月,不管借書的路程有多遠(yuǎn),不管還書的路程有多遠(yuǎn),不管……他總是準(zhǔn)時地把書歸還,因此別人都愿意借書給他,他也因此能博覽群書,他也因此能做官人。就是因為宋承擔(dān)了自己的責(zé)任,才會有他日后的成就,責(zé)任有大有小,有輕有重,但都是春天的'新芽,只要你去承擔(dān)她,秋天就會結(jié)出累累果實。
責(zé)任是嚴(yán)冬的考驗。有幾個人一起去旅游,在半路時,答應(yīng)搭了一個順路人,因為看那個人不順眼,因為車?yán)镆延刑嗳耍驗樗麄儫o責(zé)任心,本來商量好搭十公里車的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會喪失責(zé)任心,難道是責(zé)任太重?其實責(zé)任就像是無形的嚴(yán)冬的考驗,布滿了、陷阱,因此有的人會喪失自我,不敢面對,逃避責(zé)任。為什么不能像鴕鳥那樣相信時間是唯一的解藥,只要你有恒心,責(zé)任的考驗會像自動解開的手銬,隨風(fēng)而飄。只要你沖破了責(zé)任,承擔(dān)了她,你就會很快開啟成功之門。
是什么,來得悄聲無息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng);是什么,走得不留痕跡,卻留下了彩放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地來了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想,全面的招生平臺,是誠信,是堅持,是恒心,還是…,都不是,是責(zé)任。
全世界的人都知道,承擔(dān)責(zé)任是一種煩惱,承擔(dān)責(zé)任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承擔(dān)責(zé)任之后,成功會發(fā),幸福會畫上心型的記號,你的人生將會是全部是幸福寫照。
【話題責(zé)任的作文】相關(guān)文章:
以責(zé)任話題作文02-19
責(zé)任話題作文03-03
以責(zé)任為話題作文02-12
以責(zé)任為話題的作文03-23
【熱】責(zé)任話題作文03-03
責(zé)任的話題作文03-02
以責(zé)任為話題的高中作文02-12
以責(zé)任為話題的作文通用05-09
高中以責(zé)任為話題的作文04-21
以責(zé)任為話題作文素材04-08