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給他人留面子的哲理故事
張大千畫(huà)了一幅《綠柳鳴蟬圖》,畫(huà)上是一只大蟬俯趴在柳枝上,蟬頭朝下,做欲飛狀。齊白石見(jiàn)了這幅畫(huà),對(duì)張大千說(shuō)道:“大千先生此畫(huà)極為傳神。不過(guò),我以前畫(huà)蟬,曾向一位農(nóng)人請(qǐng)教,據(jù)他說(shuō)蟬的頭都是朝上的,極少有朝下的情況。當(dāng)然,這也只是那個(gè)農(nóng)人的一面之詞,我也沒(méi)親自看過(guò),也不一定對(duì)。”張大千聽(tīng)后,趁著去青城山寫(xiě)生的時(shí)機(jī),跑到屋外仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的蟬果然都是頭朝上的;貋(lái)后,他把自己的觀察告訴了齊白石,齊白石神秘地一笑,說(shuō):“我也觀察過(guò)!”張大千此時(shí)才恍然大悟,原來(lái)齊白石早就知道自己錯(cuò)了,只是怕自己丟面子,才假稱這些是從一個(gè)農(nóng)人口中聽(tīng)到的`。張大千對(duì)齊白石佩服不已。
齊白石給張大千挑錯(cuò),假借一個(gè)農(nóng)人之口說(shuō)出,就表明自己也不知道對(duì)錯(cuò),有向張大千求教的意思,給張大千留了面子。這可算是第二重境界:讓對(duì)方也看不出來(lái)你是在挑錯(cuò),從而不覺(jué)得丟面子。生活中,發(fā)現(xiàn)了別人的錯(cuò)誤,如果你不分場(chǎng)合,直言指出,讓對(duì)方感到難堪,他就很難聽(tīng)得進(jìn)去。如果用求教、探討的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái),給對(duì)方留點(diǎn)面子,會(huì)讓對(duì)方心里更舒服,效果往往更好。
說(shuō)話應(yīng)該給別人留面子,可怎么說(shuō)才能留得巧、留得妙呢?“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”,這需要我們?cè)谏钪卸嘤^察、多思考。你說(shuō)的話讓別人有面子,自己也會(huì)更受歡迎。
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