讀一段哲理,悟一段人生故事

　　人生的光榮，不在于永遠(yuǎn)不失敗，而在能夠?qū)覕�屢�?zhàn)。

　　有位漁民因?yàn)閾碛幸粋�(gè)流的捕魚(yú)技術(shù)而被人們尊稱(chēng)為“漁王”，“漁王”年老的時(shí)候非�？鄲�，因?yàn)槿齻�(gè)兒子的捕魚(yú)技術(shù)都很平庸。于是，他經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱：“真不明白，我捕魚(yú)的技術(shù)這么好，我的兒子們卻這么差!從他們懂事時(shí)起，我就教他們捕魚(yú)技術(shù)，如告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕到魚(yú)，怎樣，劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚(yú)，怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)‘魚(yú)’入甕。他們長(zhǎng)大了，我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐、辨魚(yú)汛。凡是我長(zhǎng)年捕魚(yú)辛辛苦苦總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無(wú)保留地傳授給了他們，可他們的捕魚(yú)技術(shù)竟然趕不上那些技術(shù)比我差的漁民的兒子!”

　　一個(gè)路人聽(tīng)了他的訴說(shuō)后，問(wèn)道：“你一直手把手地教他們嗎?”

　　“是的，為了讓他們掌握一流的捕魚(yú)技術(shù)，我教得很仔細(xì)、很耐心�！�

　　“他們一直跟隨著你嗎?”

　　“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)�！�

　　路人說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，你犯了一個(gè)明顯的錯(cuò)誤。你只教給了他們技術(shù)，卻沒(méi)讓他們吸取教訓(xùn)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有教訓(xùn)與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器!”

　　只有學(xué)會(huì)在失敗中反思和奮起，我們才能真正學(xué)到本領(lǐng)。事實(shí)上，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最值得驕傲的就是每個(gè)人都跌倒過(guò)，而且每次跌倒后都能爬起來(lái)。要知道，正是因?yàn)椴粩嗟亟?jīng)受磨難，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候，人們從失敗的教訓(xùn)中學(xué)到的.東西比后又爬起來(lái)，跌倒的教訓(xùn)就會(huì)成為有益的經(jīng)驗(yàn)，幫助你將來(lái)取得成功。

　　請(qǐng)記住，失敗并不意味著永遠(yuǎn)失敗，成功也不意味著永遠(yuǎn)成功，許多時(shí)候，過(guò)于順利往往會(huì)變成一道減法題：一點(diǎn)點(diǎn)減去你的志氣、體魄和干勁;而必要的挫折卻能成為一道加法題：將你的夢(mèng)想;經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)累積起來(lái)，你就抓住了成功的手。

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