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[實(shí)用]珍惜生命作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的珍惜生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜生命作文 篇1
天地萬(wàn)物,都有生命,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。
你瞧,大街小巷里、河流里等等一些地方,都有污染環(huán)境的物體。人們吃完?yáng)|西,塑料袋子隨手亂扔,積少成多,污染環(huán)境,這對(duì)自己有什么好處,方便一點(diǎn),這不還是害自己,污染了環(huán)境有害健康。工廠向河流里排出污水,使河水中不能夠有生物在里面生活著。而且還對(duì)附近的居民有身體傷害。想一想,這樣的環(huán)境,會(huì)使地球縮短壽命,污染環(huán)境,這不就是減少自己的生命。
要想活的自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)災(zāi)無(wú)病,就應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,多種一些花草樹(shù)木。讓世界充滿綠色,到處都能呼吸到新鮮的`空氣。
我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)愛(ài)護(hù)環(huán)境的一件事:一個(gè)小男孩和他的媽媽走在街上,小男孩看見(jiàn)一個(gè)大人在吃香蕉,吃完后隨手一扔,扔在了道路上,這時(shí)小男孩正好看見(jiàn)了,他掙脫了母親的手,跑去把地上的香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。小男孩望了望母親,他們不約而同的笑了,那個(gè)大人羞愧的低下了頭。
在前不久,我國(guó)的四川省發(fā)生了一個(gè)命運(yùn)之災(zāi),那便是我國(guó)目前發(fā)現(xiàn)的第一大地震,有8.0級(jí),四川省中一片廢墟,一片喊叫聲,有許許多多的人被埋在了廢墟里,他們?cè)谏肋吘壟χ,因(yàn)樗麄冇兄鴿夂竦那笊。在一堆廢墟里埋著一群學(xué)生,其中有幾位學(xué)生感到非常泄氣,沒(méi)有希望了,但是有一位同學(xué)與他們主見(jiàn)不同,他肯定的說(shuō)會(huì)有人來(lái)救他們,只要聽(tīng)到他們的聲音就行了,他們憑著男孩的鼓勵(lì)一直唱著《義勇軍進(jìn)行曲》這首歌;侍觳回(fù)有心人,正當(dāng)解放軍叔叔救助人員聽(tīng)到這驚心動(dòng)魄的國(guó)歌聲時(shí),知道有人,經(jīng)過(guò)一番努力救出了這群學(xué)生,在這次“5.12”地震中還有很多的故事,他們讓我覺(jué)得就算有再大的困難,只要每個(gè)人多一份愛(ài)心,世界會(huì)變得更加美好。
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了人類生活的很和諧,到處是一片繁華的景象,有這樣一個(gè)美好的世界,我們才能好好的珍愛(ài)自己的生命,我真希望這不只是一個(gè)夢(mèng),它還能面為現(xiàn)實(shí)。
珍惜生命作文 篇2
我們的資源是有限的,我們應(yīng)該去節(jié)約他,珍惜他,不浪費(fèi)他,將他們用到最有用的地方去!
水是我們生活中必不可少的,它是人體細(xì)胞的主要成分之一,約占體重的60%-70%,人們常說(shuō)三天不吃飯餓不死人,但3天不喝水就一定支撐不了,這句話就可以知道水對(duì)我們是多么的重要。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們賴以生存的水吧!
人們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:三分陸地,七分海洋?梢钥闯龊Q笫嵌嗝磸V闊,讓人感覺(jué)水是取之不盡,用之不竭的。但如果你們是這么想的,那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖說(shuō)海洋十分廣闊,但海水是我們不能直接飲用的,人類飲用的皆是淡水,而淡水只有3.75萬(wàn)立方米可供飲用。但隨著人口的不斷增長(zhǎng),這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了,可人類還是在不斷浪費(fèi)水,污染水源,例如:排放工業(yè)污水;把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴,這在許多地方都已經(jīng)成為了無(wú)可辯駁的.事實(shí)。還記得有一次,我們班的一位同學(xué)在一節(jié)體育課上打完籃球后,累得滿頭大汗,他跑去洗手間,使勁把水龍頭轉(zhuǎn)開(kāi)的很大,水嘩啦嘩啦的流了出來(lái),洗完手后,他掉頭就跑,水龍頭都沒(méi)有關(guān),直到兩個(gè)小時(shí)后才被人發(fā)現(xiàn)并自覺(jué)的關(guān)緊了水龍頭,這一次也不知浪費(fèi)了多少水。
作為一名小學(xué)生,節(jié)約水資源應(yīng)當(dāng)從你我做起,從小事做起。首先,我們要在生活中樹(shù)立節(jié)水意識(shí),就拿洗碗來(lái)說(shuō),我們每次洗碗的水,其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了,但是很多人在生活中就不注意這些問(wèn)題,或者認(rèn)為這樣的話碗就洗不干凈,這些只能是說(shuō)明我們的節(jié)水意識(shí)不強(qiáng),或者說(shuō)對(duì)節(jié)水沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)。其次,我們應(yīng)在生活中實(shí)際行動(dòng),就比如說(shuō)洗完菜的水用來(lái)澆花、澆草;用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來(lái)裝水來(lái)洗,這樣就不會(huì)在洗澡時(shí)浪費(fèi)大量的水。
節(jié)約水資源是我們共同的責(zé)任,讓我們一起努力,不要讓世界最后一滴水成為我們的眼淚!
珍惜生命作文 篇3
從春天中旬到入夏,每天都是陽(yáng)光充足,入夏天氣非常熱,空氣特別干燥,植物也受不了啦,有的打蔫了,有的已經(jīng)枯萎啦。今天游學(xué)營(yíng),老師帶我們尋找水源。
我們出發(fā)啦,老師今天作記者訪問(wèn)村民。路上遇見(jiàn)一位阿姨,她騎著一個(gè)三輪車,后面拉著沉甸甸的水。喬老師問(wèn)阿姨:“你是哪個(gè)村的?”阿姨說(shuō):“我是留村的”喬老師又問(wèn)"你的水是到哪里拉的.?”“我借的”阿姨說(shuō)著羞澀地走了。我們不理解阿姨現(xiàn)在的心情,采訪失敗。一位老奶奶推著自行車準(zhǔn)備給西瓜苗澆水,老師問(wèn)老奶奶:“天這么旱,你的水是從哪里拉的?”老奶奶說(shuō):“到家里拉的”“一顆西瓜苗要澆多少水呢”喬老師問(wèn),只見(jiàn)老奶奶把一個(gè)油瓶子裝滿水,說(shuō)就這一瓶子。我想老奶奶從家里拉水澆這西瓜苗,要拉多少水呀,并且天這么旱,澆這么一點(diǎn)水,過(guò)兩天又旱了,太不容易了,平常我們洗個(gè)臉,洗個(gè)碗都要浪費(fèi)好多水呢,水果沒(méi)吃完就扔了,太浪費(fèi)了,以后要改掉這些壞毛病。
我們走了好久,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水源,正當(dāng)大家著急時(shí),一位同學(xué)突然喊道“水”大家一下子有精神了,大家紛紛走到小渠邊,冼臉,冼手,喝上幾口,小渠的水真甜。小渠旁邊有個(gè)小山,大家興奮的往上爬,爬到一半溜了下來(lái),重新再爬,功夫不負(fù)有心人,最后還是爬上去了。我的手磨了個(gè)泡,腿上也擦破了點(diǎn)皮,一位好心的同學(xué)拿了創(chuàng)可貼給我貼上,我們來(lái)到小河邊的一片樹(shù)林里,老師說(shuō)今天就走到這兒,讓我們?cè)谶@兒玩一會(huì)兒,同學(xué)們別提有多高興了。下去的時(shí)候就容易多了,坐到土坡上滑下來(lái)。
水是生命之源,哪怕是一勺水,也可以使植物成長(zhǎng),我們大家要珍惜水,節(jié)約用水。
珍惜生命作文 篇4
生命,是寶貴的,每一個(gè)人都無(wú)一例外地?fù)碛兄挥幸淮蔚纳。每一天,我們只能從時(shí)間的儲(chǔ)藏室里取走八萬(wàn)六千四百秒。可見(jiàn)生命是如此的寶貴,但同時(shí),生命也是脆弱的,它是那么不堪一擊。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。在殘酷的命運(yùn)面前,她沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),完成了小學(xué)、中學(xué)全部課程;自學(xué)了大學(xué)課程并攻讀了大學(xué)和碩士研究生。上天對(duì)她似乎很不公平,她沒(méi)能和別人站在同一起跑線上,但她沒(méi)有放棄,更沒(méi)有找借口讓自己隨隨便便地活著。她珍愛(ài)自己的生命,用盡自己一切的力量克服了常人難以想像的困難,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。廣東省中醫(yī)院急診科護(hù)士長(zhǎng)葉欣,在抗非典一戰(zhàn)中英勇與病魔戰(zhàn)斗,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。在她戰(zhàn)斗的崗位上,她奉獻(xiàn)的不僅是自己的力量,還是自己的'生命。她用她那柔弱的肩膀阻擋那在我們這泱泱大國(guó)肆虐的病魔。她這是不珍愛(ài)自己的生命,放任自己的生命被病魔蹂躪嗎?不,她是舍身成仁。因?yàn),她珍?ài)并不只是她自己的生命——她珍愛(ài)的更是所有人的生命!三島紀(jì)夫和川端康成都是日本著名的作家,但是卻先后自殺了,一個(gè)是切腹,一個(gè)是含煤氣管。他們?cè)谶z言中都不約而同地表示:唯恐自己身體及創(chuàng)作能力衰退,而企圖在生命的巔峰隕落,以保存世人最美的印象。其實(shí),敢死,固然精神可貴,敢活有時(shí)比敢死更為可貴。我們應(yīng)該好好地珍愛(ài)生命:好好地利用它、充實(shí)它,讓這寶貴的生命,散發(fā)出真善美的光輝,映照出生命的真正價(jià)值。人的生命很短暫,人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的東西了.我們擁有著燦爛的未來(lái),誰(shuí)愿意讓自己的生命過(guò)早的畫(huà)上一個(gè)不完美的句號(hào) 又有誰(shuí)不希望自己能茁壯成長(zhǎng)呢 讓我們珍愛(ài)生命,使我們每天的生活都充滿了陽(yáng)光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢買不來(lái)的,千萬(wàn)要珍惜這寶貴的生命!請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命!
珍惜生命作文 篇5
鐵路猶如國(guó)家的血脈,我們平常的生活都離不開(kāi)鐵路,因此鐵路對(duì)國(guó)家,對(duì)人民都十分重要。我們要愛(ài)護(hù)鐵路,做保護(hù)鐵路的小衛(wèi)士!
雖然人們都十分愛(ài)護(hù)鐵路設(shè)施,可仍有一些人仍然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛建好,大家都十分高興?墒且恍┤藶榱俗约旱睦婢谷辉谏罡胍估锴那臄Q掉固定鐵路的大釘子。還有些人為了少走一段路,把欄桿捅壞,這樣的安全隱患不容忽視!
四月二十八日膠濟(jì)鐵路發(fā)生了出軌事件,由于火車超速,多少無(wú)辜生命就這樣死去了。因此我們要保護(hù)鐵路,讓每列火車都一路順風(fēng),讓每位乘客都平平安安。
有時(shí)在鐵路沿線,看見(jiàn)有些人正在穿過(guò)護(hù)攔過(guò)到鐵路對(duì)面,我心中真為他們捏把汗。生命是多么的寶貴,怎么不珍惜呢?少走幾步路,造成了國(guó)家重大損失,釀成重大事故,死了那么多人,這樣的教訓(xùn)還不深刻嗎?一個(gè)個(gè)事例還不足以讓大家保護(hù)鐵路,珍愛(ài)生命嗎?
保護(hù)鐵路要從身邊做起,如:要從安全的地方過(guò)鐵路,看到別人穿越欄桿時(shí)要提醒他。這雖然是小事,但每個(gè)人都按照交通規(guī)則去做,相信我國(guó)的鐵路運(yùn)輸會(huì)更加順暢!
雖然我們只能盡我們的微薄之力,但是我們的行為會(huì)感染更多的人,更多的人會(huì)行動(dòng)起來(lái)。鐵路是祖國(guó)的'大動(dòng)脈,是交通的重要樞紐,因此我們更應(yīng)該保護(hù)它。若沒(méi)有了鐵路,四川災(zāi)區(qū)的人民的物資怎樣到達(dá)?一些糧食就無(wú)法向別的省份運(yùn)輸。各種商品也無(wú)法讓更多的人使用。鐵路猶如祖國(guó)的血脈,通暢了才能把鮮血充滿整個(gè)身體,讓生命充滿活力!若鐵路沒(méi)了,我們?cè)鯓优c外界溝通呢?祖國(guó)的大好風(fēng)光我們?cè)鯓宇I(lǐng)略呢?
現(xiàn)在讓我們加入愛(ài)路護(hù)路的行列中吧,讓火車在神州大地上飛躍吧!火車暢通了,相信祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)會(huì)更加富強(qiáng)!
珍惜生命作文 篇6
在生活中處處有危險(xiǎn),家里可能會(huì)起火,煤氣泄漏,觸電……路上可能會(huì)遇到車禍,搶劫,敲詐。在發(fā)生這些事時(shí),大人不可能第一時(shí)間出現(xiàn),所以我們要學(xué)會(huì)生存,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離自己。
我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣一件事:在去年八九月份的時(shí)候,某小學(xué)六年級(jí)的一位女生偷了家里人的100元,當(dāng)家里的人發(fā)現(xiàn)后揚(yáng)言說(shuō)她回家后要打她,這位女同學(xué)不知從哪里聽(tīng)到了這句話,心中十分害怕,為了躲避家長(zhǎng)的打罵,她放學(xué)后并沒(méi)有回家,而是去了自己的姥姥家,可是在路上卻遇害了。家人知道后十分后悔,可已經(jīng)沒(méi)有用了,一個(gè)生命就這樣離我們而去了。
這個(gè)女生不懂生存而失去了生命,但同樣一位六年級(jí)女生,在放學(xué)后遇到了同樣的事情,她就能夠化險(xiǎn)為夷救自己一命。這個(gè)女生因?yàn)橹等,所以到了夜晚才回家,因(yàn)樗以谝粋(gè)小巷子里,而且在晚上,所以來(lái)往的人并不是很多。當(dāng)她走到小巷口時(shí),一個(gè)男人跟在她后面,可她并沒(méi)有在意,當(dāng)她快到家時(shí),那個(gè)男人卻依然在后面跟著,這個(gè)女生特別緊張,當(dāng)時(shí)她想到老師講的話,于是她走得很慢,想拖延時(shí)間等著有人走過(guò)來(lái),這是她看見(jiàn)一個(gè)陌生人向她這個(gè)方向走來(lái),于是她連忙對(duì)那個(gè)人說(shuō):“張叔叔你來(lái)家里做客了!备哪腥艘詾樗龅搅耸烊,趕忙跑走了,這個(gè)小姑娘用自己的智慧,有了自己的生命,雖然說(shuō)我們遇到危險(xiǎn)的`幾率不大,可防患于未然,我們依然要學(xué)會(huì)生存的技能,要有自我保護(hù)的意識(shí)。
生存是一項(xiàng)必備的技能,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)在危難之際如何避難,更要學(xué)會(huì)化險(xiǎn)為夷,讓我們平安的度過(guò)每一個(gè)成長(zhǎng)階段。
珍惜生命作文 篇7
“活在這花開(kāi)花落的世界,太陽(yáng)朗照,水波溫柔!边@人間對(duì)于我而言是多么珍貴!我最開(kāi)心的事,就是來(lái)到這世界上,看萬(wàn)物生長(zhǎng),聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感受人與人的愛(ài)與被愛(ài),感受母親最偉大最真摯最強(qiáng)烈最無(wú)私的奉獻(xiàn),我愛(ài)這個(gè)世界,就如同熱愛(ài)自己的生命。
視頻里一個(gè)未滿十歲的小男孩兒,就像多數(shù)被新冠感染的病人一般,生命要結(jié)束在一切美好的開(kāi)端。我對(duì)他的了解甚少,他可能是個(gè)肺炎確診患者,我在僅15秒的視頻里得知他還想活著,他想打敗惡魔,他想踢完一場(chǎng)球賽,他想好起來(lái),他不想讓媽媽難過(guò)他有太多美好的愿望還沒(méi)實(shí)現(xiàn),不過(guò)在這一刻,從醫(yī)生的眼神里,一切都將化作泡影,只能在深深的遺憾里嘆息!病魔就是這么無(wú)情,生命又是多么的脆弱!屏幕前的我很不是滋味,像眼里進(jìn)了沙子,眼淚不聽(tīng)話的奪眶而出,我不僅感嘆小孩兒的可憐,也為這個(gè)媽媽失去這么一個(gè)懂事的孩子而痛惜不已!
那天,我真的萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到喝一口水,就能讓孟婆盯上我,我的臉嗆得通紅,咳嗽了大半天,幸好不嚴(yán)重。還有一次,媽媽開(kāi)車在下雪天回舅爺家。在過(guò)一個(gè)大彎道時(shí),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一腳加油,竟然讓死神與我們擦肩過(guò),車子發(fā)瘋了,它在不斷地亂扭,在一剎那間,它頑皮地沖上了路邊的護(hù)欄。媽媽在前面雙手抱頭,爸爸一把拉住妹妹縮成一團(tuán)。我因?yàn)槌鏊粵](méi)有去,但聽(tīng)爸爸說(shuō),隨著一聲巨響結(jié)束,妹妹哇的一下子大哭了起來(lái),我們誰(shuí)也不敢想,如果沒(méi)有護(hù)欄,車子將會(huì)帶動(dòng)人沖下百尺千尺萬(wàn)尺的大溝里的畫(huà)面。幸好大家都平安歸來(lái),車子被拉走了,因?yàn)樗缫哑茽不堪。
若說(shuō)人生感悟有很多,可是活著的能明白的究竟有幾許人?活著就是最大的'勝利,掙錢就是人生的游戲,健康才是我們的目的,快樂(lè)才是我們追求的真諦!
百年之后,哪個(gè)人不是你睡你的,我睡我的,再美的語(yǔ)言也無(wú)法溝通,因?yàn)槟蔷皖A(yù)示著要一直沉睡。在有生之年,身邊的人要相互珍惜,愛(ài)別人就是愛(ài)我們自己!
珍惜生命作文 篇8
如果說(shuō),你變成了一根快要燃盡的蠟燭,你會(huì)不會(huì)因此發(fā)愁嘆氣;如果說(shuō),你是一只將死的蜻蜓,會(huì)不會(huì)痛哭流涕;如果說(shuō),你寶貴的生命將要完結(jié)的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)懂得珍惜?
為什么我們都是到了失去生命的時(shí)候才懂得珍惜?
閉目靜思,想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在什么時(shí)候人們珍惜生命?在什么時(shí)候人們重視生命?有時(shí),人們?yōu)榱送鏄?lè),就因此了斷了他的未來(lái)。
近日,據(jù)新聞報(bào)道,南京有兩位高中女孩,在公路上瘋狂地騎著摩托車,將速度提到最大,四處馳騁。煙塵飛揚(yáng),兩位女孩面帶興奮的笑容。這時(shí),一輛龐然大物般的卡車,從公路上駛過(guò),一去不返,留下來(lái)的,是她們的尸體。她們的'笑容還掛在臉上,只是身體已經(jīng)發(fā)涼。她們的父母聽(tīng)說(shuō)這件事后,痛心疾首,痛哭流涕,高聲大喊著:你們真是傻啊,為什么要這樣瘋狂地騎摩托車,難道只圖玩樂(lè),全然不顧自己的生命嗎?
也許,兩位女孩在陰間也想著:為什么自己沒(méi)有謹(jǐn)慎地騎車,為什么自己沒(méi)有把生命當(dāng)回事?如果還有來(lái)世,我一定珍惜生命。
可惜,她們沒(méi)有來(lái)世,沒(méi)有未來(lái)。因?yàn)槲覀兛偸窃谑ズ蟛哦谜湎А?/p>
綠色的嫩葉為生命遮風(fēng)擋雨,晶瑩的露珠為生命洗凈塵埃,可愛(ài)的蟋蟀,為生命演奏一支贊美的歌。世界在為生命付出,為我們的生命造出良好的環(huán)境,一切都在為生命做貢獻(xiàn)?赡茉诓恢挥X(jué)間,你做了一件不起眼的小事,沒(méi)有珍惜生命,但死亡之神就是在這個(gè)終點(diǎn)站等候你,讓你誤入歧途,完全不珍惜生命,而你……
珍惜生命,從現(xiàn)在開(kāi)始,不要等失去之后才明白什么叫珍惜。
珍惜生命作文 篇9
豐富多彩的生命總裝扮了美麗的世界.
在這個(gè)世界中,人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩.生命是一篇昂揚(yáng)的樂(lè)意,也是一幅精美的畫(huà)卷.不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡.絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我品味朝陽(yáng)與落日的從容.
現(xiàn)在讓我來(lái)給你們講兩個(gè)故事吧—-
我在電視上看到的一幕,仍然讓我記憶猶新。就是有兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們?cè)诰伦屑?xì)搜索,也沒(méi)有找到出路。身陷絕境的他們并沒(méi)有因此放棄生的希望。他們?cè)诰禄ハ啻驓,互相勉?lì):“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會(huì)等待外面的救援。只要有信心,我們就一定能活著出去。沒(méi)有吃的,沒(méi)有喝的,我們都不怕,怕的`是我們自己沒(méi)有信念。只要堅(jiān)持下去,就一定有希望。”求生和渴望、頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)著生理的極限······九天八夜之后,他們終于獲救了。他們創(chuàng)造了生命的奇跡。
還有一個(gè)是我爸爸給我講的。就是在一次假期,有兩個(gè)爬人去雪山。突然發(fā)生了雪崩,大塊的雪向他們倆沖來(lái)。在短短的幾秒鐘內(nèi),他們就被大雪給覆蓋了。一個(gè)人想:“這下完了,我死定了,我肯定不能夠活著出去了。”另一個(gè)人想:“我一定能活著出去,我也一定要活著出去,因?yàn)槲业母改高在家等著我。”過(guò)了幾天,救援人趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行救治。在工作人員經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力下,成功救出了那個(gè)想著要好好活下去的那個(gè),而另一個(gè)卻只有他的尸體。
所以同學(xué)們,不管絢麗還是平凡,世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大挫折,都不要輕易放棄生希望。因?yàn)樯粚儆谝淮。珍?ài)生命吧!
珍惜生命作文 篇10
失去生命真的殘酷嗎?躺在床上的我靜靜思索著。良久,我都沒(méi)有想通。但上學(xué)時(shí)間已到,我只好無(wú)奈地從思索中醒來(lái),踏上去學(xué)校的征程。
道路上很平靜,但春意絲毫沒(méi)有在平靜中暗淡,路邊含苞未放的花兒肆意掠奪春光放蕩地生長(zhǎng)著,飽含深情的小草在微風(fēng)中姿姿作態(tài),“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”,一切的生靈都在沉睡一冬之后分外妖嬈,生機(jī)勃勃。
泥土的芬芳在田中激蕩,春天的.氣息在大自然中孕育。它乘載著生命、醞釀著希望。
春天,短暫而美麗。的確值得珍臘,我邊沉醉在美麗春光中,邊思索著縈繞在我心頭的那個(gè)問(wèn)題。
走在路上,輕風(fēng)伴著我,陽(yáng)光照著我,。小鳥(niǎo)送著我,偶然地哭聲驚醒了沉醉的我,我環(huán)顧四周,在路邊一個(gè)樹(shù)坑里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)伶俐可愛(ài)的小女孩。我迅速跑過(guò)去,將她抱出來(lái),撣了撣她身上的土,小姑娘連連地感謝我,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)小姑娘是一個(gè)盲人,我問(wèn)小姑娘你為什么自己跑出來(lái)呀,小姑娘鎮(zhèn)定地回答:“我喜歡春天!蔽覞M懷好奇地接著又問(wèn): “你為什么喜歡春天啊?”“因?yàn)榇禾熳疃虝海禾熳顒?dòng)人!”小姑娘的回答很出乎我的意料。原來(lái)小姑娘是偷跑出來(lái)的,由于看不見(jiàn),她只能憑聽(tīng)覺(jué)享受毫不喧囂的春天。小女孩的奮不顧身,是想多挽留會(huì)兒春天,多挽留會(huì)兒生命吧!
春的慷慨讓它美麗清純,春的大義凜然讓它稍縱即逝。我也大徹大悟了:生命好比春天,既然春天的逝去都那么殘酷,更何況生命了呢!
是!春天最短暫,春天最動(dòng)人!把握住春天,珍惜生命吧!
珍惜生命作文 篇11
是誰(shuí)給予了我們生命?是父母;是誰(shuí)辛辛苦苦拉扯我們長(zhǎng)大成人?是父母;是誰(shuí)將自己的青春、把自己的一切都給了我們?是父母;是誰(shuí)會(huì)一直愛(ài)我們?也是父母……父母給予了我們生命,父母為了我們,將自己的青春,將自己的美貌,將自己的一切都給予了我們,他們沒(méi)有任何抱怨。憑這些,我們就要去珍惜生命,這不光光是為了我們自己,是為了生我們、養(yǎng)我們的父母。難道你希望自己的父母白發(fā)人送黑發(fā)人嗎?我相信,每一個(gè)有良心的'人都不希望,既然不希望,就好好的珍惜生命。
有的人為了錢,不惜犧牲掉自己的生命,拼了命的賺錢,也不管自己身體建康,最后得病,還不到醫(yī)院里去看,最后小病變大病,受傷的還是自己,有些人卻得了不治之癥,失去了自己的生命。在這里,我只想說(shuō)一句:“錢可以再賺,生命只有一條!”錢再多有什么用呢?生命才是最重要的,珍惜自己的生命,才是最重要的。
生命來(lái)之不易,你能來(lái)到這個(gè)世界上,能看到這個(gè)世界上的世間萬(wàn)物,很不容易了。珍惜生命,是很簡(jiǎn)單的事情,很多人都可以做得到,卻有少數(shù)人做不到,他們毫不在乎自己的生命,糟蹋自己的生命。明明知道酒駕開(kāi)車很容易出事故,還去喝,結(jié)果出了車禍,搭了自己的性命。我們應(yīng)該珍惜生命,不要讓自己早早離世。
我們的生命是父母給予的,我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命,不要不把自己的生命當(dāng)成兒戲。生命只有一次,為了我們自己,為了生我們、養(yǎng)我們的父母,我們更要好好的珍惜它。珍惜生命,從現(xiàn)在做起!
珍惜生命作文 篇12
早上來(lái)上學(xué)的路上,差點(diǎn)被一輛私家車給撞了,我還驚魂未定的時(shí)候,我瞥見(jiàn)那輛車的司機(jī)還露出猙獰的面孔在車內(nèi)罵著什么,這讓我對(duì)于珍惜生命又有了一些新的感悟。
或許我們活在這個(gè)世界上,總會(huì)遇到像那位司機(jī)一樣的人,或是別人,抑或是自己。不是說(shuō)這樣的司機(jī)就縱容其從駕校畢業(yè),而是就算他們因?yàn)楦鞣N機(jī)緣巧合從駕校畢業(yè),出現(xiàn)在了馬路上,我們都應(yīng)該走在路上的時(shí)候時(shí)刻警醒著,不讓危險(xiǎn)侵犯我們的生命。因?yàn)榧偃鐩](méi)有這樣的司機(jī)存在著,那交通警察就再也沒(méi)有什么工作可做了。整個(gè)社會(huì)或者說(shuō)世界,正因?yàn)槁┒窗俪,才能夠成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),成為一個(gè)完整的人類社會(huì)。不是只有天堂模樣,還有地獄模樣地方,才可以稱之為人間。大家在人間充當(dāng)著天使或是魔鬼,一念可以讓我們?nèi)祟惿咸焯茫覀內(nèi)祟愐部梢砸驗(yàn)橐荒疃碌鬲z,而這天堂地獄都在人間,都在我們的念頭里轉(zhuǎn)換。
像那位面目猙獰的'司機(jī)那樣,把自己歸置到魔鬼的位置,把自己丟進(jìn)了人間里那個(gè)叫地獄的黑洞,慢慢的,他作為一個(gè)人那部分的善念就慢慢消失不見(jiàn),從此墮入地獄里永不能觸及天堂的邊緣,哪怕這個(gè)司機(jī)是一個(gè)位高權(quán)重的大人物,那他也是一個(gè)人間的魔鬼,并不是活著的人類。珍惜生命,得從自己的小小念頭就開(kāi)始出發(fā),時(shí)刻心存善念的活在世間,做善良的人,做一個(gè)努力夠著天堂的人,在有生之年活在人間天堂,才可以讓自己死后也能還留在天堂,而不是活著也是地獄,死于也是地獄,毫無(wú)生命可言。
生命是活潑潑的善念,珍惜生命,或許應(yīng)該珍惜自己那作為人的那部分善念。
珍惜生命作文 篇13
每當(dāng)人們提到“水”字,我們的腦海里就想起了無(wú)邊無(wú)際的大海,水平如鏡的湖面,奔騰不息的江海,涓涓細(xì)流的小溪,潺潺流動(dòng)的泉水……是!正是這美麗的水,造就了我們美麗的家園,給地球帶來(lái)勃勃生機(jī)。假如世界上沒(méi)有水,地球會(huì)是塵土飛揚(yáng),一片死寂。沒(méi)有水,就沒(méi)有動(dòng)物、植物,更沒(méi)有人。水哺育了地球上的.生命,使人類走向文明。水是生命之源,更是人類的命脈。
小時(shí)候,我捏泥人,手臟了,就跑到水龍頭旁沖洗,我故意把水龍頭開(kāi)到最大,水嘩啦啦地流下來(lái),濺得滿地都是。外婆看見(jiàn)了,連忙訓(xùn)斥我一番:“儂儂!要多節(jié)約用水,不能太浪費(fèi)!蔽翌B皮地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系!”外婆接著說(shuō):“你看,水龍頭正在流淚呢!”我扭頭一看,才恍然大悟,趕緊關(guān)上水龍頭。從此以后,我洗手再也不像以前那樣了,每次打水聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的聲音,似乎就聽(tīng)見(jiàn)了水分子內(nèi)心的歡笑。
可是,許多人把水看做是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品,隨意的浪費(fèi)。20世紀(jì),漸漸地感到水的匱乏,而且是無(wú)可替代地稀缺品。資料表明,全國(guó)的水資源共有139億立方米,其中海水占了96.5%,就在這極其稀少的3。5%淡水中,又有一半是冰山和冰川,由于人口不斷增加,水極度減少。
記得又一次在電視上看見(jiàn)一個(gè)貧窮山區(qū)里,人們打水都要從十幾里以外的地方打水,而且水還是渾濁的,一盆水全家循環(huán)用,而我們卻不斷地浪費(fèi)水資源,這難道還不是犯罪嗎?假如我們做一次實(shí)驗(yàn),正常洗一次手只需約0。3升的水,而用浪費(fèi)的方式洗手將會(huì)浪費(fèi)約1。2升的水,正好是普通洗手方法用水的4倍!
面對(duì)水的重重挑戰(zhàn),我們應(yīng)該意識(shí)到水資源是有限的,世界沒(méi)有任何東西可以代替水。尤其我們身處東莞這個(gè)新興城市,正需要你我的支持:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約用水吧!為東莞創(chuàng)建綠色城市共同努力!只有我們大家的努力東莞的明天才會(huì)更美好!
珍惜生命作文 篇14
我們的生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命,善待生命,尊重生命。有些人卻不懂得珍惜生命,就讓我給大家講兩件事情吧!
去年夏天,外婆那里有幾個(gè)孩子貪玩,去河邊洗澡,他們洗著洗著,有個(gè)小孩說(shuō):“我敢在河里翻跟頭,你們信不信?”他的伙伴們不相信,他為了讓伙伴們相信他,就翻了一下,這個(gè)小孩就沉了下去。那些伙伴們急忙喊人救他,附近,一個(gè)在田里干活的農(nóng)民伯伯聽(tīng)見(jiàn)了,馬上放下鋤頭,去救小孩。等農(nóng)民伯伯把這個(gè)小孩救上來(lái)的時(shí)候,小孩已經(jīng)死了。他的家人非常難過(guò),那個(gè)小孩有心臟病的奶奶,一氣之下,舊病復(fù)發(fā),也死了。發(fā)生這件事以后,這里的小孩都受到了啟發(fā),再也不敢去河里洗澡了。
前不久,我們隔壁村有個(gè)老爺爺,他的屋檐下有個(gè)燕子巢,他怕燕子拉屎在他門前很臟,所以他就拿著梯子去取燕子巢,想把燕子趕走。沒(méi)想到剛爬上去,梯子就斷了,他便摔了下來(lái),他的頭剛好摔在石頭上,流了很多血。送到醫(yī)院后,醫(yī)生說(shuō):“他摔破了大血管,治不好了!睕](méi)過(guò)多久,這個(gè)人就死了。經(jīng)過(guò)這件事以后,大人們常常議論說(shuō):“這個(gè)老人不應(yīng)該去取鳥(niǎo)巢,如果他不去取巢,他就不會(huì)死了。”后來(lái),老師也教育了我們要以此事為警戒,不要去爬樹(shù),也不要去爬墻,如果摔下來(lái),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
所以事實(shí)證明了我們不能白白糟蹋生命,因?yàn)樯怯邢薜?,脆弱的。人類只有一次生命,一旦失去,就什么都沒(méi)有了。有了生命,我們才能有美好的未來(lái),才能做自己想做的事。
朋友們請(qǐng)珍惜生命吧!
珍惜生命作文 篇15
有一句名言,人生就像一朵花,只能開(kāi)一次,享受一個(gè)季節(jié)的溫暖和溫柔。的確,人生對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,安全是人生的底線,喜怒哀樂(lè)往往就在那一刻。我們應(yīng)該珍惜生命,與安全為伴。
安全在唇齒開(kāi)合之間,在生活中很常見(jiàn)。我爸媽從我們出生那天起就多次重復(fù)。路上車輛多,騎車上學(xué)要小心!這是我們每天上學(xué)時(shí)媽媽的叮囑。不要在校園里互相追逐。這是我們剛進(jìn)校園時(shí)老師的命令。晚上放學(xué)早回家,冬天天黑得早是不安全的。這是我父親在樓下忐忑不安地等我們時(shí)發(fā)出的警告...有些學(xué)生沒(méi)有足夠的重視聽(tīng)取建議,但他們不知道:如果你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)降臨到你身上;綠燈可以等,生命卻不能回來(lái);安全是無(wú)意識(shí)的`,那么隱患就埋在周圍。曾幾何時(shí),我們身邊發(fā)生過(guò)很多校園內(nèi)外危及學(xué)生健康甚至生命安全的案例:有學(xué)生下課后在狹窄的樓梯周圍追逐嬉戲,不小心把學(xué)生推倒,導(dǎo)致學(xué)生骨折脫位,影響學(xué)習(xí),殘疾卻造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外道路上做早操,被一輛飛進(jìn)來(lái)的大卡車撞倒,造成數(shù)十人傷亡;一些學(xué)生無(wú)視交通規(guī)則,在路上自由奔跑,造成了令人震驚和痛苦的后果...美麗的花朵瞬間枯萎,留下的只有鮮血的教訓(xùn),親人的悲痛,朋友的悲痛。一堆,一篇血淋淋的報(bào)道,讓人瞠目結(jié)舌;一個(gè)接一個(gè)的悲劇是我們看不到的。就是這些事件讓曾經(jīng)笑過(guò)的臉消失了;讓曾經(jīng)生機(jī)勃勃的身材變成冰冷的身體;讓曾經(jīng)跳動(dòng)的心臟停止跳動(dòng)。
在我們身邊,有很多利齒利爪的殺手隨時(shí)威脅著我們的安全。為了防止悲劇重演,我們應(yīng)該保持警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,時(shí)刻保持警惕,牢記安全這個(gè)詞,收緊安全的繩子,遵守交通規(guī)則,遵守校規(guī)校紀(jì),實(shí)行自律,以避免這些不該發(fā)生的事件。讓我們珍惜生命,讓陽(yáng)光的一面平安,讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌,讓平安的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹(shù)一年四季常青,讓安全永遠(yuǎn)陪伴我們健康成長(zhǎng)!
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