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且行且珍惜作文(精選47篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的且行且珍惜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
且行且珍惜作文 1
木棉花開又是一個(gè)寓意著即將分手的季節(jié)。何解?那就是畢業(yè)了。所以我們要稱者沒有真正的分手時(shí)且行、且珍惜!
還記得我們開始認(rèn)識(shí)的時(shí)候,你我都是一個(gè)靦腆的小女孩,我們到渴望著友誼?墒俏覀兊胶ε聦(duì)方拒絕。我還記得在上體育課時(shí),我一直望著你,我是多么渴望與你成為朋友。終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)給我們認(rèn)識(shí)了,那就是我們調(diào)到同一組。我很開心,因?yàn)槟憔驮谖业男睂?duì)角。就這樣久而久之的我們變成了好朋友。
當(dāng)我們拿起這件事說(shuō)笑時(shí),我竟然很驚訝的知道了,原來(lái)你也想和我變成朋友?赡苁翘斓内ぺぷ⒍ǎ宰屛覀兂蔀樽钜玫呐笥。
每一次考試失利時(shí),你都會(huì)出來(lái)安慰我,當(dāng)我有麻煩時(shí)你總是會(huì)在旁邊協(xié)助我。在這七年中我們一起戰(zhàn)勝重重的困難,經(jīng)歷過(guò)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,也干過(guò)很多瘋狂的事情。而你卻總是愿意與我一起瘋。還記得我們說(shuō)就算以后真的分開了,而我們的.心還是那樣永遠(yuǎn)不會(huì)變,還記得在那顆大榕樹下我們一起許的愿望,還記得在荔枝樹下做作業(yè),一起備戰(zhàn)中考。
不知不覺中我們長(zhǎng)這么大了,而我們還能這樣見面的日子也就越來(lái)越少了,所以我們應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。或許以后我們到變了,變得你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,但是我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。
我只想告訴你,無(wú)論你身在何方,我永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港。我現(xiàn)在越來(lái)越不想畢業(yè)了,因?yàn)槲抑酪坏┊厴I(yè)了,而我們相見的日子就會(huì)慢慢減少。不過(guò)沒關(guān)系的,我會(huì)好好的珍惜我們之間的友誼,做到且行且珍惜!因?yàn)槟阍谖倚闹惺悄莻(gè)永遠(yuǎn)不變的神話。
你不僅像我的朋友,更像我的親人,因?yàn)樵谀銢]有來(lái)到我生命前,我是孤獨(dú)的。即使表面上我有很多的朋友,但是幾個(gè)是真幾個(gè)是假我是看得見的。而只有你是真心待我,我可以感到你的內(nèi)心,你是非常真摯的,所以我和你的友誼可以長(zhǎng)達(dá)七年這么久,而且要到生命的盡頭!
不管以后如何,你永遠(yuǎn)是我的最好最好的朋友。讓我們且行且珍惜吧!
且行且珍惜作文 2
無(wú)論時(shí)光如何游走,無(wú)論歲月如何風(fēng)干,既結(jié)緣就該惜緣,用真誠(chéng)編織一個(gè)心網(wǎng),絲絲縷縷都記載著一份純真與美好,愿彼此永遠(yuǎn)銘記:且行且珍惜!——題記
并不是所有的記憶都能旖旎成行,敲字成詩(shī)。隨著時(shí)間的游弋,有的淡漠,有的清晰;有的溫暖,有的傷感。有的人只會(huì)阿諛奉承,卻不會(huì)坦誠(chéng)相待,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,讓人生的字典里留存一份綻放的記憶之花,愿彼此永遠(yuǎn)信守:且行且珍惜。
人的一生不長(zhǎng),下輩子不易遇見,既然今生有緣相識(shí)、相知、相戀、相愛、相伴,干嘛不堅(jiān)守一份承諾與快樂,即便前面的路上鋪滿了鮮花,抑或有如沉魚落雁,閉月羞花在向你招手,也要拋卻雜念,淡然心態(tài),用素顏相待,時(shí)時(shí)告誡自己:既結(jié)緣則惜緣,不要讓誘惑迷失了雙眼,且行且珍惜。
茫茫人海,蕓蕓眾生,無(wú)論通過(guò)什么方式邂逅,那也是應(yīng)了佛家的.一句經(jīng)典:前世五百次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),彼此行走在歲月的門楣里,任時(shí)光如何荏苒,任人群中如何饒舌,也應(yīng)在彼此心海中將信任與坦誠(chéng)深種,不必憂傷,不必糾結(jié),只為了今生的一次相遇足矣。不是所有的人都能成為知己與朋友,只要彼此敞開心扉,不把算計(jì)與猜忌凝結(jié)在心,就會(huì)把且行且珍惜定格成美麗的花環(huán)。
來(lái)來(lái)往往,人潮如流。能夠于一方天空共事、供職,實(shí)乃萬(wàn)幸。何必糾纏于爾虞我詐之中,何必為了一己私利反目成仇,心底無(wú)私天地寬,世界很大,舞臺(tái)很小,心手相牽,同伴共舞,才會(huì)彼此言歡。花開有盡時(shí),友情無(wú)極限,人生因緣而聚,若能且行且珍惜,伯牙子期也會(huì)為彼此點(diǎn)贊。
感謝相遇吧,它讓歲月的詩(shī)箋上多了一份溫馨;感謝相守吧,它讓愛的道路上多了一份牽掛與厚愛;感謝那些曾經(jīng)給予你鼓勵(lì)和幫助的朋友吧,它讓你的生命里多了一份光彩與溫暖。讓思念在紅塵中氤氳成詩(shī),讓花香在心房里旖旎流芳,無(wú)論時(shí)光如何游走,無(wú)論歲月如何風(fēng)干,那份情,那份執(zhí)著,那份友愛,一直都會(huì)彌漫,歡愉,傳承……
且行且珍惜作文 3
夏季的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),不一會(huì)兒便是傾盆大雨,我撐著傘走在去食堂的路上,道路兩旁高大的芒果樹似乎在述說(shuō)著大雨的無(wú)情,忽地,我的心情變得沉重起來(lái)。
回憶的匣子一打開,往事便如潮水般涌來(lái),我又再一次想起分班前的高一(20)班,想起同學(xué)們叫我的外號(hào)“二姑”時(shí)親切而舒緩的音調(diào),讓我整天都是美滋滋的。
高一(20)班班里的53個(gè)同學(xué)、53張笑臉是我記憶中珍貴的`部分——
夏日炎炎,太陽(yáng)高傲地高掛天邊,烘烤著我們。體育課上,我坐在樹下看班里體育生和其他男生飛快奔跑的身影,臉上洋溢著笑容,揮灑著汗水,書寫著屬于他們的青春;不遠(yuǎn)處的大樹底下,女生們踢鍵子的姿勢(shì)完全顛覆了平時(shí)淑女的形象,成了名副其實(shí)的“女漢子”……
政治課上,老師的聲音像跳動(dòng)的音符,使我昏沉的頭腦漸漸蘇醒開來(lái)。政治老師偏矮,留著卷發(fā),一雙眼睛閃著智慧的光芒。在我看來(lái),政治老師生氣時(shí)是最可愛的,那眉毛一挑,眼睛一瞪,說(shuō)著:“我一敲過(guò)去給你!”神情豐富極了,盯著她細(xì)微的表情,然后和八組的同胞們小聲地討論她哪個(gè)表情最好笑,得出結(jié)論后,就在下面小聲地笑,心情好得不得了。
高一(20)班每一個(gè)老師各有特點(diǎn),班主任不言茍笑,英語(yǔ)老師嗓門洪亮,物理老師語(yǔ)言豐富,歷史老師知識(shí)淵博……
八組的同學(xué)讓我很懷念,是他們帶領(lǐng)我融入這個(gè)集體,在他們面前,我不需要偽裝,是他們讓我明白:我就是我,不一樣的煙火。我們一起討論各種問(wèn)題,一起聊天嬉戲……因?yàn)橛兴麄,我在高中這個(gè)新的環(huán)境里不再迷茫;因?yàn)橛兴麄,我的高一生活不再暗淡?/p>
好時(shí)光總是匆匆不復(fù)返,分班的事已塵埃落定,隨著一曲曲離別的歌,同學(xué)們相互擁抱時(shí)已是淚眼婆娑。透過(guò)光影,我仿佛看見班主任不舍的神情。
珍貴的記憶如清酒般注入我的心田,使我沉醉其中不愿醒來(lái)。但記憶美好,時(shí)間不待,我只能在心底里告訴自己和同學(xué)們,且行且珍惜!
且行且珍惜作文 4
空氣中彌漫著早春的氣息,那是一股驅(qū)散整個(gè)冬天的陰霾,透著頑強(qiáng)生命力的氣息,它也著實(shí)安慰了我整個(gè)冬天摸滾打爬,不著邊際的心靈。
看著天空中的風(fēng)箏,我的思緒跟著飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
去年語(yǔ)文老師曾用一句話總結(jié)我們高中的生活:痛并快樂著,但快樂要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于痛苦?晌疫@里,所謂成長(zhǎng)留下來(lái)的傷痕卻是如此清晰:為了夢(mèng)想追求過(guò)的,堅(jiān)持過(guò)的,放棄過(guò)的歷歷在目,雖不值得一提,卻真真實(shí)實(shí)地存在并鞭策我了許久。
還記得早晨在寢樓門前昏暗的燈光下的讀書聲,還記得朋友離去時(shí)自己六神無(wú)主的樣子,還記得同學(xué)不理解自己時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚,還記得做一百四十個(gè)俯臥撐時(shí),同學(xué)和老師的鼓勵(lì);還記得跑4000m時(shí),朋友終點(diǎn)處溫暖的懷抱;還記得鼓起勇氣跑去別的班演講時(shí)內(nèi)心的忐忑與興奮;還記得無(wú)論如何努力總沒有進(jìn)步的無(wú)奈與茫然……這些日子無(wú)論當(dāng)時(shí)看起來(lái)如何灰暗與苦澀,現(xiàn)在它們?cè)谖业?心中卻是那樣的溫暖,像陽(yáng)光般耀人,像水一般干凈,清澈。
一路以來(lái),身邊人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的鼓勵(lì)與支持都不斷地為我積累力量,他們或是朋友,或是師長(zhǎng),或是親人,或是素不相識(shí)的路人……他們真誠(chéng),樸實(shí),給與我無(wú)限的幫助。一路走來(lái),我們且行且珍惜,一路上相互支持,相互照顧,我們相視無(wú)言,卻彼此相知相愛,相互給與力量,像大樹般生長(zhǎng),蓬勃向上,溫暖陽(yáng)光。
我們且行且珍惜,愿把感動(dòng)與笑容相伴相隨。一路走來(lái),發(fā)現(xiàn)自己性格中的任性與不安分被歲月磨去了不少,倒多了幾分沉穩(wěn)與獨(dú)立,還多了幾分隨遇而安的從容與淡定。我們且行且珍惜,把握身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩身邊的一人一事,無(wú)論是悲是喜,我們且行且珍惜,無(wú)論近處的朋友還是遠(yuǎn)處的人兒,我都會(huì)為你祝福,心中的千言萬(wàn)語(yǔ),化作無(wú)言的愛,隨春風(fēng)來(lái)到你的身邊,默默陪伴你,一起走上通向未來(lái)的路……
且行且珍惜作文 5
原本以為:一些人,一些事在歲月的侵蝕下會(huì)變得淡漠,但殘酷的現(xiàn)實(shí)不給我滿意的答案。
在我的童年生活中,有許多人和事,他們像是刻進(jìn)了我的生命里,我想去試著忘記,卻早已生根發(fā)芽。
記得有一年,奶奶去世,爺爺自然就成為了我最重要的人。由于爺爺整天忙于家務(wù)活 很少來(lái)陪我,我漸漸變得貪玩,還不時(shí)受點(diǎn)小傷,為此讓老人家為我操碎了心。
記得有一次,我手里拿了一根竹棍在玩耍時(shí),不小心滑在了臉上,晚上回家后被爺爺看見了,忽然大聲呵斥道:
“你看看你的.臉上,這是干嘛去了!”
我膽怯地說(shuō):“是我拿著棍子玩的時(shí)候不小心的!
“差一點(diǎn)就到眼睛里了你知道嗎?知道嗎?!”
我不敢出聲,只是默默的聽爺爺?shù)挠?xùn)斥,直到他消了氣。
后來(lái),當(dāng)自己懂得了一些道理,想要去陪陪老人家的時(shí)候,爺爺卻也離我而去了。事后很長(zhǎng)一段時(shí)間,自己整天以淚洗面。我心想:最疼愛我的奶奶走了,現(xiàn)在連愛我的爺爺也不要我了嗎?就在這時(shí),有一個(gè)人,他會(huì)帶我去花園邊,告訴我:要有像花一樣的笑容去迎接生活。他會(huì)領(lǐng)我去溫暖的陽(yáng)光下,告訴我:要有一顆火熱的心面對(duì)生活。這個(gè)人就是我的好同學(xué)。是他的陪伴他帶我走出陰霾,是他的慰藉讓我面對(duì)生活,也是他的鼓勵(lì)讓我燃起希望。
我想對(duì)他說(shuō):謝謝你,我的好同學(xué),是你給了我信心,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。也謝謝你的陪伴,讓我走出了那段煎熬的時(shí)光。你讓我懂得微笑面對(duì)一切。謝謝你。
是的,我不是一個(gè)人,我有疼我愛我的父母親,有教我知識(shí),一步一步領(lǐng)我向前走的老師,還有陪我度過(guò)美好時(shí)光的同學(xué)們……我對(duì)未來(lái)充滿著希望。朋友們,生活來(lái)之不易,學(xué)會(huì)忘記過(guò)去,懂得珍惜當(dāng)下。讓我們用一顆火熱之心去迎接美好明天!這是對(duì)未來(lái)最好的期待。
且行且珍惜作文 6
央視春晚舞臺(tái)上,一曲《時(shí)間都去哪了》伴隨著大萌子和她爸爸的合照,讓無(wú)數(shù)人潸然淚下,之后傳唱大街小巷。其中疑問(wèn)直指人心:時(shí)間都去哪了?在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,大家都在深思。觸使人們明白:且行且珍惜。
閑來(lái)無(wú)事,整理房間。偶然看見幾張照片,一張照片上有三個(gè)人,一個(gè)風(fēng)華正茂的身影出現(xiàn)在我眼前,旁邊站著一位正值豆蔻年華的少女正抱著一個(gè)可愛的小女孩。噢,多熟悉的面孔,那不正是我剛滿月時(shí)和爸爸媽媽的照片嗎?一眨眼過(guò)去了,我不斷地在長(zhǎng)大,而爸媽卻一天天地老了。時(shí)間都去哪了?時(shí)間與歲月的無(wú)情,帶走了我的童年,奪走了爸媽那年的青春,時(shí)間總是悄無(wú)聲跡地從我們身邊溜走。
且行且珍惜吧!在學(xué)校,來(lái)自不同地方的學(xué)生能聚在同一個(gè)學(xué)校,可以說(shuō)是緣分。能聚在同一個(gè)班里,我們更要好好珍惜。父母不可能寸步不留地跟隨著我們,不可能每天在我們身邊。在學(xué)校里:當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),是老師和同學(xué)們幫助自己面對(duì)問(wèn)題,當(dāng)我們生病時(shí),是他們的關(guān)心照顧,當(dāng)我們高興時(shí),是他們及時(shí)與我們分享。光陰似箭,時(shí)間流逝。所以我們要好好珍惜與老師之間相處的時(shí)間,尊敬老師,敬愛老師,與師為友。同時(shí)也要珍惜朋友、同學(xué)之間的友誼。
在家里,父母為了我們而不惜一切代價(jià),消磨自己的`青春來(lái)灌溉我們成長(zhǎng),受盡風(fēng)雨的滄桑,就是為了我們生活得更好。家是我們的避風(fēng)港,所以我們應(yīng)要好好珍惜這個(gè)家,珍惜父母?jìng)ゴ蟮膼。多于父母聊天,盡自己所能做一些家務(wù)農(nóng)務(wù)活,不讓父母擔(dān)心,應(yīng)懂事,學(xué)會(huì)獨(dú)立,不總是依賴父母,多關(guān)心了解父母。
在社會(huì)中,別人對(duì)你好,你也一定要對(duì)別人好,不要總是記著別人的缺點(diǎn),也要看到別人的優(yōu)點(diǎn)。珍惜與別人相處的時(shí)間寬容對(duì)待每一個(gè)人……
時(shí)間都去哪了?讓我們珍惜每分每秒,珍惜每個(gè)人,珍惜每份情,珍惜每份土地,珍惜每處風(fēng)景……且行且珍惜!不要等失去了才懂珍惜!
且行且珍惜作文 7
相離莫相忘,且行且珍惜。
——題記
走了太多的路,我竟忘了回頭去看看走過(guò)的路,和那些擦肩而過(guò)的行人。遇到孩童時(shí)的朋友,裝作陌生人悄悄走開。許多年未見,大家都變了,逐漸成熟,在氤氳著童稚氣味的記憶里,我們竟遺忘了……
伴隨著時(shí)鐘的滴答聲,青春這把刻刀不斷刻畫,最終把我們刻成了現(xiàn)在的模樣——叛逆、孤獨(dú)、多愁善感。隨著青春坐標(biāo)的向前推移,我們?cè)桨l(fā)內(nèi)斂含蓄或是年少輕狂……
有時(shí)看到以前的玩伴或同學(xué),擦肩而過(guò)卻未開口打招呼。好幾次遇到老同學(xué),幾欲開口,卻還是停在咽喉,沒有說(shuō)出口,終是漸行漸遠(yuǎn)。錯(cuò)過(guò)了一段友誼,總是想著還有時(shí)間,下次一定會(huì)打招呼的。然而,下一次的時(shí)候或是因?yàn)榱?xí)慣,或是因?yàn)槭裁,又止于口中。一次又一次的`錯(cuò)過(guò),便再也沒了開口的勇氣。
《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》中,劉同曾說(shuō):“孤獨(dú)之前是迷茫,孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)……”
很多人有感于這句話,他們讀出了曾經(jīng)的彷徨,讀出了以往的不羈放縱,卻未讀出最揪心的意蘊(yùn):有夢(mèng)就要去追逐,沒有時(shí)間給你等待與躊躇,要知道時(shí)間不等人。
當(dāng)還擁有健康時(shí),我們很少關(guān)心自己,總以為自己強(qiáng)壯得足以抵御一切;當(dāng)我們還年輕時(shí),我們很少認(rèn)為時(shí)間游走太快,總覺得有大把的青春可以揮霍;當(dāng)被親情包圍時(shí),我們總是不曾珍惜,甚至覺得它是累贅,限制了自由……
可是,若健康不在,若青春惹上塵埃,若親人老去,若……
其實(shí),我們不是擁有的太少,而是珍惜的不夠。我們都走在通往未來(lái)的道路上,可誰(shuí)也不知道這條路究竟有多遠(yuǎn)。也許有一天我們回頭看看曾經(jīng)的悲歡離合,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都已物是人非,失去了原有的滋味,不變的是那份回憶,那青澀美好的回憶……
若是以后……終究只是個(gè)“若”字,空頭支票而已,還是且行且珍惜吧!
且行且珍惜作文 8
我們的人生,從不缺少美的風(fēng)景,只是缺少珍惜的心態(tài)。
――題記
一陣暖風(fēng)吹過(guò),冬日的寒冷早已無(wú)影無(wú)蹤。一年之計(jì)在于春,不由得感嘆,又是新的開始!而那棵老櫻花樹,已等侯多時(shí)了。
是否?他在展望未來(lái)?
似乎沒有多大的改變,和以前一樣,每到這時(shí),便是含苞待放,卻也不由得驚奇!多少個(gè)輪回,令他已有些不堪入目,讓人有些心疼;蛟S是譏諷,轉(zhuǎn)身,便是一生,看著老櫻花樹,不僅對(duì)他,就是自己也有些后怕!但是,他多美。
看!搖曳的滿樹粉嫩,樹上盡為花朵,綠葉都被淹沒,擠擠嚷嚷的。令人想入非非,原來(lái)沒有綠葉的襯托,竟也可以如此吸引人?
夏天的白晝很長(zhǎng),本是讓人有足夠時(shí)間去觀賞他,然而,太陽(yáng)的灼熱,總讓大街上空無(wú)一人。只留下老櫻花樹,獨(dú)自佇立。是!就像我們一樣,一直都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,習(xí)慣了悲歡后,便不再懼怕成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兛梢蕴谷幻鎸?duì)一切,而現(xiàn)實(shí),需要慢慢斟酌!正如這棵老櫻花樹,火辣的陽(yáng)光,亦給予他一片蔭蔽。
夏開花,秋結(jié)果。應(yīng)該吧,該收獲了。
秋天給予很多樹木――碩果累累的開心,但卻很不公平的,對(duì)于老櫻花樹,只是一陣陣涼風(fēng)罷了。對(duì)他來(lái)說(shuō),這就夠了!不可思議,櫻花飛舞,浪漫而又悲傷,給人一種奇特的氣氛,與誰(shuí)邂逅?與誰(shuí)離別?當(dāng)我們?yōu)榇烁锌畷r(shí),他卻只是默默地注視著這一切,似乎的',他不在乎,只是把這美景的使用權(quán),緊緊地攥在自己手中!為他人送去一份欣慰。
也許,因?yàn)檫^(guò)去,他的孤獨(dú),亦令他悲傷罷!
凡是美景,永遠(yuǎn)不會(huì)有定格的那一剎那,仿佛一夜之間,曾羨煞旁人的櫻花,便不翼而飛!除了滿地的花瓣,還有仰望天空的樹葉,有時(shí),他們似乎成為了天空的孩子,徜徉至夕陽(yáng)下。是啊,他只有樹葉的陪伴了。觀賞的人本應(yīng)該減少的,卻不知怎的,每當(dāng)他與夕陽(yáng)接觸時(shí),人們都與他一起享受。就在某一剎那,為他拍照,仿佛,照片上的,不僅僅是令人陶醉的美景,還有――一份珍惜的心態(tài)!
哪怕失去了再多,老櫻花樹仍以自己擁有的,去面對(duì)一切!看啊!春天再次來(lái)臨,他又收獲了美景,但這次的櫻花,更美,更令人期待!
錯(cuò)過(guò)了書寫人生的某一頁(yè),那就在下一頁(yè),記下最美的篇章!
――后記
且行且珍惜作文 9
那些年,我們懵懵懂懂,很多回憶都已被歲月抹去。也許,多年后,你曾為我模糊,在時(shí)間的流淌中,我會(huì)用我最純真的情感滋潤(rùn)心中那片真實(shí)的“天空”。
走在僻靜而又“溫馨”的小路上,仰望天空中的云朵,似像是我們之間的“喜、怒、哀、樂”。在那片云的中間還夾雜著模糊的“腳印”,那便是我們真情的見證。
夕陽(yáng)快要落下,周圍的云彩像是著火一般滿身發(fā)著璀璨耀眼的緋紅。眼中不知從什么時(shí)候流出那“稀之又少”的眼淚,凝望聳立的高山,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶似淚水一般“墜地”。也許在不久的將來(lái),我們會(huì)分離,各奔東西,但我會(huì)用一生的“淚水”來(lái)紀(jì)念那份純真,讓我們?cè)谝鄣墓饷⒅需矊儆谖覀兊娜松?/p>
夜晚,凝望天空,小巧玲瓏的星星對(duì)我暗然一笑,似“母親”一般的月亮笑彎了腰,我沾沾自喜,在黑夜的星空中尋找丟失的記憶。
還記得那一年的我們嗎?那個(gè)只有讀書乖巧,帶有傻乎乎氣息的我們,曾經(jīng)在那一個(gè)沾滿“知識(shí)”的書桌上,一起去追逐我們的夢(mèng)想。一起去拼搏我們最美好的人生。
沉重而富有“繁華”的書包中還有我們一起努力的篇章,翻開還殘留著油墨香的“真情語(yǔ)錄”,看著上面帶有意義的.文字,我很欣慰,沒有和你們?nèi)シ_新的人生,在無(wú)數(shù)字的書中,也許會(huì)有我和你們的足跡。在那個(gè)泛味的生活中,有你們的陪伴似“天堂”一般美好。
也許在幾十年的旅途中,你偶爾會(huì)想起我,我偶爾會(huì)想起你,那個(gè)天真的我們會(huì)在蔚藍(lán)的天空中勾畫出我們的一道炫麗的彩虹。
時(shí)光匆匆離去,我們已經(jīng)成熟,沒有了當(dāng)初的那一份稚嫩。曾經(jīng)的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)學(xué)校,今天我們帶著母校的殷切希望迎接中考。我們將我們的努力鐫刻在時(shí)間的模版上,我們?cè)谀感A粝铝宋覀兊淖阚E,留下了我們的歡笑,眼淚,成功。翻開時(shí)間的記事本,找尋曾經(jīng)的那一份記憶……
指向那道絢麗的彩虹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去渺小的夢(mèng)想,不論肩負(fù)的責(zé)任有多重,我們都要滿身“耀眼”。
人生的旅途中,我們且行且珍惜……
且行且珍惜作文 10
寧?kù)o的早晨,鬧鐘將我從沉睡中叫醒……
時(shí)光的腳步悄悄且又匆忙,眨眼便已轉(zhuǎn)入秋季,雨水也漸漸多了起來(lái)……靜靜聽著小雨彈奏的樂章,也未嘗不是一件快樂的事情。
金色的秋天一直都是收獲的代名詞,神秘而又無(wú)比美麗,曾有多少文人雅士為之陶醉、為之傾倒……秋,無(wú)疑就是大自然的寵兒。
而在秋之前的炎熱夏季,卻似一位喜怒無(wú)常的傲嬌少女,暴躁的脾氣,無(wú)常的表情使其成為人們心中的恐懼,自然而然不愿與之接近,都躲避著它煩悶枯燥的身影。不得不暴露在陽(yáng)光下的人們也都行色匆匆,誰(shuí)也不愿意多呆那么一分鐘……
一次偶然的機(jī)會(huì),我卻發(fā)現(xiàn)了屬于夏季的獨(dú)特魅力……
炎炎酷暑,驕陽(yáng)在空中拼命釋放著她的灼熱,烘烤大地。偌長(zhǎng)的街道上,只有寥寥幾人。每一個(gè)人都盡可能的躲著足以曬傷皮膚的陽(yáng)光,我也不例外。
猛然間似有陣陣花香襲來(lái),便抬頭四處努力張望,一團(tuán)團(tuán)“火焰”跳躍著進(jìn)入我的.視線。微瞇的雙眼頓時(shí)睜大,垂涎欲滴地緊盯著那些生機(jī)勃勃的“火焰”,目光久久不愿移開……
那是一叢火紅的月季,她堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)自忍受著陽(yáng)光的侵襲,盛開在炎熱的八月,燦爛芬芳。
朵朵鮮花似精致完美的工藝品,傲然站立在枝頭,笑得天真而驕傲。火紅的舞裙在風(fēng)中搖擺,倔強(qiáng)地迎著陽(yáng)光,翩翩舞蹈,清雅而端莊。濃濃的花香隨風(fēng)飄散,輕輕親吻著我滿是驚訝的臉龐,這柔柔卻又深沉熱烈的吻,瞬間使我忘記了似火的驕陽(yáng),忘記了自己將去向何方。此時(shí)仿佛置身于月季花的海洋,每一朵都在朝我燦爛微笑……
“什么東西,好香!”一聲嬌呼打斷我的聯(lián)想,一位扎著蝎子辮的小姑娘,蹦蹦跳跳地走來(lái)。望見這月季花叢,興奮與驚喜便寫在了臉上。無(wú)疑,這叢月季是這段路上最美的風(fēng)景。
八月酷暑,一叢月季竟然帶給了我意外的樂趣和希望?磥(lái)夏季,并不是想象中那樣不堪和單調(diào),僅因了那傲嬌少女的一份美麗、一絲堅(jiān)強(qiáng)和為了開放令人感動(dòng)的執(zhí)著,倒顯出幾分可愛,幾許魅力,當(dāng)然還有值得我們思考的生命之意義……
生命何其短暫,為什么不敢如月季那般選擇一回瘋狂?完成一次如鳳凰涅磐的精神蛻變?漫漫人生路,且行且珍惜,不僅珍惜順利的坦途,更要珍惜不期而遇的風(fēng)霜雪雨、烈日驕陽(yáng)……
且行且珍惜作文 11
炎熱的夏天再次來(lái)臨了,隨之而來(lái)的還有暑假,中午,吃過(guò)飯后,我無(wú)聊的坐在書桌前,聽著窗外一陣一陣由知了造成的交響樂,思緒也越飄越遠(yuǎn),我仿佛又回到了那個(gè)中午……
“姥姥,姥姥,我們回來(lái)看您了!”一陣清脆的童聲打破了午后少有的寧?kù)o。姥姥并沒有像以往那樣出來(lái)迎接我們,這讓我多少感到有些意外,門依舊是敞開的,進(jìn)去門,我首先看到的是滿滿一桌子的藥品,我首先想到的是,這些東西應(yīng)該是別人的,我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是這些東西竟然是姥姥的,隨后,我的目光轉(zhuǎn)向了臥在床上的姥姥,這么久沒見,姥姥好像變的更老了,變的死氣沉沉了,姥姥的頭上又增加了許多新的白頭發(fā),姥姥看到我們,嘴里便發(fā)出一串我們聽不懂的音節(jié),這時(shí),大姨走了過(guò)來(lái),她俯下身來(lái),把耳朵靠近姥姥的嘴邊,費(fèi)力的聽著姥姥說(shuō)話,然后,她起身,把頭轉(zhuǎn)向我們,眼眶微紅的對(duì)我們說(shuō):“姥姥說(shuō),家里有水和飲料,讓你們拿著喝!蔽耶(dāng)時(shí)因?yàn)榧敝媸謾C(jī),也不顧自己說(shuō)出的話傷不傷姥姥的心,就說(shuō):“我不想喝!彪S后,我便躲開姥姥的目光,玩起了手機(jī),現(xiàn)在回想起來(lái),便覺得十分對(duì)不起姥姥,當(dāng)我說(shuō)完那句話的時(shí)候,總覺得姥姥的目光中,有什么東西暗了下去。
玩兒了一會(huì)兒手機(jī),我覺得沒意思,便想起了剛剛藥品的問(wèn)題,于是,我跑過(guò)去問(wèn)媽媽,桌子上的那些藥品是誰(shuí)的.,媽媽也像大姨一樣眼眶微紅的對(duì)我說(shuō):“那是姥姥的,姥姥得了癌癥,癌癥是不治之癥,是沒有辦法醫(yī)治的,這幾天有可能就是姥姥的最后幾天了,所以,你們要對(duì)姥姥好一點(diǎn),多陪姥姥說(shuō)說(shuō)話!眿寢屨f(shuō)到這兒,我便想起了剛剛姥姥讓我們喝水的事情,心里就覺得很不舒服,但礙于面子的原因,我并沒有去向姥姥道歉,也沒有去拿水喝。
因?yàn)槲颐魈爝有輔導(dǎo)課,所以,我們從姥姥家吃完中午飯就走了,到了凌晨大約2,3點(diǎn)的時(shí)候,媽媽來(lái)電給我們說(shuō),姥姥……去世了!那天晚上,我一直在留淚,在后悔自己昨天的行為,但世上沒有后悔藥,再怎么后悔也沒有用了。
我現(xiàn)在唯一能做的,就是好好對(duì)自己的其他長(zhǎng)輩,最后還是要說(shuō),生命誠(chéng)可貴,且行且珍惜,每個(gè)人的生命都是珍貴的,同時(shí),也都很短暫,每個(gè)人在做事情的時(shí)候,都應(yīng)該三思而后行,不要辜負(fù)了自己和他人!
且行且珍惜作文 12
過(guò)去的日子數(shù)不清了,好像又要過(guò)年了,會(huì)更數(shù)不清。也許人生也分春夏秋冬。我們?cè)谇嗌倌甑拇杭静シN,努力學(xué)習(xí),我們滿懷希望,擁抱時(shí)代的召喚,互聯(lián)網(wǎng)同我們的21世紀(jì)一起到來(lái)。我們有過(guò)童年,也擁有當(dāng)下。于是我們懵懵懂懂不知廉恥的滔滔不絕,可內(nèi)心有多少墨水自己還是知道。當(dāng)我們?cè)谙募镜暮@酥刑げ剑總(gè)人都是這幅畫面最美的主角。當(dāng)我們?cè)趷矍橹性较菰缴,卻仍記得“興高采烈地迎接每一場(chǎng)空歡喜,是我最年少的事”。當(dāng)我們迎來(lái)收獲的秋天和凋敝的冬天,我希望這場(chǎng)游戲會(huì)成為我們最浪漫的懷戀,因?yàn)槟贻p就是該懷念的可是人不會(huì)越來(lái)越年輕,而是越來(lái)越成熟。這一年,又是一年又一年,變的是時(shí)間,是歲月,是夢(mèng)想,也是人心。
感謝在我生命中出現(xiàn)的人群,確是那一次次的邂逅構(gòu)成了我們的生命序曲,人生建筑。正像癡迷一種東西,一樣愛好,不是據(jù)為己有,而是分享給別人,愉悅,油然而發(fā)。癡迷,不是一種錯(cuò)誤,而是一種幸運(yùn),感謝生命的年輪記錄的一年又一年,記錄著我們的癡迷。如癡,如醉,只有樂于奔跑不怕寒冷的人才會(huì)擁有的景色,愿你我同樂在其中。
誰(shuí)也不知道我們的生命為何會(huì)走于忙碌,誰(shuí)又知道人生的`角落依然有世人在唏噓。不如把常常的碎念化為心中不能取代的明天。不如把訕笑轉(zhuǎn)變成人生的砝碼,那會(huì)讓我們贏得更漂亮更酣暢淋漓。也許生命就是這樣,在的時(shí)候不知道如何順其自然,走的時(shí)候又會(huì)充滿遺憾,花開花謝,不論是哪一種花,都是生命的走走留留。砝碼加的越重,生命也越厚重。人生不怕壓力,重?fù)?dān),也不怕下雨的滂沱,犀利的成見,怕的是不會(huì)思考。水往低處流,人卻不斷攀登;先人的哲思足以夠我們思考,為何我們又在不斷探索。因?yàn)闇I水不斷的落下而不再流淚?
努力拼搏的人生是該贊譽(yù)的,但我更感覺人生不過(guò)百年,且行且看且珍惜,莫負(fù)了眼前人,更莫負(fù)了自己的初心!致生命,致每一個(gè)人致我們孩童般的晶瑩眼睛,老叟般的熱淚盈眶,敬禮!
且行且珍惜作文 13
有些人,在不經(jīng)意時(shí)相遇,在不經(jīng)意時(shí)分開,一直沒機(jī)會(huì)見,等有機(jī)會(huì)見了卻又猶豫了,相見不如不見;有些事,在不經(jīng)意間開始,又在不經(jīng)意間消失;有些話,在不經(jīng)意里承諾,在不經(jīng)意間開口,把它藏在心中好久,沒機(jī)會(huì)說(shuō),等有機(jī)會(huì)說(shuō)了,卻又說(shuō)不出口了;有些愛,在不經(jīng)意中產(chǎn)生,在不經(jīng)意中消散……因而,有人修建“鎖愛墻”,欲將愛意留住。
鎖愛,要鎖住生活的平凡。人生有時(shí)候,總是諷刺的;有些人相愛著然而永遠(yuǎn)是遺憾,就像被鎖頭鎖住了一樣,人們希望自己此刻的愛情可以被鎖住,這樣就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久地在一起了?墒锹啬憔蜁(huì)發(fā)現(xiàn)了,感情是那么脆弱,經(jīng)得起風(fēng)雨,卻經(jīng)不起平凡。風(fēng)雨同船,天晴便各自散了,曾經(jīng)的相愛,現(xiàn)在已互不相干。即使在同一個(gè)小小的城市,終其一生,也不曾再次重逢。到哪里去尋找虞姬與項(xiàng)羽的生死之戀?到哪里去尋找伍子胥與西施的隱居之愛?
因此,鎖愛的本質(zhì),應(yīng)該是經(jīng)得起平凡與寂寞的撩撥,經(jīng)得起災(zāi)難和生死的考驗(yàn)。
鎖愛,要鎖住戀情的平淡。當(dāng)人們?yōu)榍樗У臅r(shí)候,總是問(wèn)自己愛情是什么?為何“直教人生死相許?”它到底是一個(gè)什么樣的魔鬼,在你難過(guò)的時(shí)候,它的'出現(xiàn)足以讓你痛心疾首;在你幸福的時(shí)候,它又讓你心中波瀾起伏。享受此刻的甜蜜,曾經(jīng)聽人這樣論過(guò)愛情。愛情,從來(lái)不需要精雕細(xì)琢,以善良做底,灌天然之水,施淳樸之肥,才是最適合愛情生長(zhǎng)的土壤,在這樣的條件下才能培植美好的愛情。所以,耐得住平淡,或許能演繹牛郎織女的天仙配,演繹出梁山伯與祝英臺(tái)化蝶齊飛的生死戀,演繹張生與鶯鶯有情人終成眷屬的千古佳話。
鎖住不能承受之重的愛情。有些人喜歡把愛藏在心底,有些人喜歡把愛大聲說(shuō)出來(lái)。我欣賞唐婉和陸游的哀婉斷腸,我欣賞賈寶玉和林黛玉的至死不渝,我欣賞李香君血濺桃花扇的悲壯……對(duì)愛情的固守,各有千秋,不一而足。可這樣的愛情對(duì)于現(xiàn)在的我們就像水中看月,霧里觀花。我們沒有寬厚的背,承受不了愛的昂貴,不要到了無(wú)法挽回才開始伴著夜晚流下悔恨的淚。那種淚水太苦太澀,太蒼白太無(wú)味。愛情如畫,現(xiàn)在我們只有欣賞的資格,卻沒有繪制的權(quán)利,所以現(xiàn)在我們要把這青澀的愛深埋心底,緊緊地把它鎖住塵封,且行且珍惜。
且行且珍惜作文 14
“任世間再冷酷,想起這單車,還有幸?山琛贝髦,坐在田埂上,初夏的風(fēng)夾雜著子花的香甜呼嘯而過(guò)。我張開雙臂,抓不住的落寞滑過(guò)指尖,只留下如火車轟鳴般的聲音,叫囂著青春的過(guò)往。
似乎總想說(shuō)點(diǎn)什么,張開口,卻又吐不出一個(gè)字。茫然回頭,看見大把的青蔥歲月寫滿了戲劇化的悲喜。七年前,我讀初一,卻被一場(chǎng)車禍奪走了升級(jí)的機(jī)會(huì)。原本以為身體恢復(fù)了,生活還會(huì)回到原來(lái)的軌跡上,卻不曾想過(guò),傷口恢復(fù)得再好也要留下傷疤。
當(dāng)我再次坐在教室里,變了的,除了身邊一張張熟悉的臉,還有自己的身體狀況。毫無(wú)征兆的頭痛耳鳴,莫名其妙的心慌乏力,讓我的腳步越來(lái)越沉重,每走一步都格外艱難,我不得不拖著病懨懨的身體花三年時(shí)間念完初二。而當(dāng)我好不容易站在了初三的門口,虛弱日復(fù)一日地繼續(xù),淡淡的絕望開始在心里生根萌芽,潛滋暗長(zhǎng),我想,是否應(yīng)該放棄?
輕輕地閉上眼睛,一滴眼淚從眼角滑落,碎在地上,生長(zhǎng)出一棵青藤。它問(wèn):“姑娘為什么哭?”“生活很苦!蔽抑共蛔〉爻槠!笆欠褚灿行腋#俊蔽艺×耍洃浀乃槠≡谀X海中,畫面逐漸清晰。那是老師溫暖寬厚的背,多少個(gè)清晨午后,他背著走不動(dòng)路的我在宿舍和教室間奔走,汗水浸濕了鬢間的白發(fā);那是同學(xué)送到床前溫?zé)岬呐D,不離不棄地陪伴,細(xì)致入微地照顧,是我此生都無(wú)法償還的深情;那是宿管阿姨喂到嘴邊的糖水,為我拭淚的大手和滿眼的慈愛與疼惜,像極了母親。那是多少個(gè)日日夜夜的溫暖與感動(dòng),是潤(rùn)物無(wú)聲的雨,是寒夜里的星,一刻都不曾遠(yuǎn)離。
后來(lái),我才明白,上帝關(guān)上門開了窗的.說(shuō)法是對(duì)的,它拿走的東西,都會(huì)以另外一種方式償還給你,F(xiàn)在所面臨的生活,就像是一杯咖啡,沒有人喜歡它的苦。一旦愛上了它的香,便會(huì)忘記它的苦。若是相信了未來(lái)的美好,就應(yīng)該接受路途的坎坷。走得辛苦,卻也一路幸福。
時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng),最后我看見這些年的時(shí)光在指尖翻騰,繼而歸于寧?kù)o;ㄕ悖(yáng)光正好,感謝能在這一路遇見我所遇之人,經(jīng)歷我所遇之事。我會(huì)懷著溫暖與感動(dòng),走過(guò)一路風(fēng)雨,穿過(guò)一路艱辛,淺笑安然,且行且珍惜。
且行且珍惜作文 15
這個(gè)世界上,我們要珍惜的東西非常多,今天我們就來(lái)談?wù)務(wù)湎А?/p>
我要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是金錢,時(shí)間如果浪費(fèi),就像流水一樣走了,如果你節(jié)約,時(shí)間就像牙膏,擠一擠總會(huì)有的,我們的時(shí)間正在一分一秒的過(guò)去,我們少一份看電視的時(shí)間,少一份玩電腦的時(shí)間,就可以多讀一本好書、多做一些作業(yè)、多幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活……總之時(shí)間是靠大家一點(diǎn)一點(diǎn)節(jié)約和擠出來(lái)的',可是如果你浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就會(huì)白白的流逝,什么用也沒有起到,既不能玩又不能學(xué)習(xí)好,所以我要珍惜時(shí)間。
我也要珍惜友誼,友誼無(wú)價(jià),是因?yàn)槟闶チ擞颜x,你就會(huì)失去一個(gè)好朋友,沒了好朋友你就會(huì)寂寞,想象一下,你孤零零的一個(gè)人坐在座位上看書,別的同學(xué),一起共讀,見到什么含義深的句子還可以交流一下,互相討論自己的見解,你卻只能自己絞盡腦汁想;做游戲的時(shí)候,別人四個(gè)人五個(gè)人勾肩搭背,一起玩,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,可是你呢,只能孤單的一個(gè)人走來(lái)走去,晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去,在校園里踢踢石頭解悶;如果你沒了友誼,在你摔倒時(shí),身體某個(gè)地方摔疼了,磕破了,你的伙伴就會(huì)著急的問(wèn)你怎么了,沒事吧,而你自己一身受傷了,附近沒有自己的伙伴,只能忍著疼痛去醫(yī)務(wù)室包扎……這就是我要珍惜友誼的原因。
世界上有許許多多的東西要我們珍惜,比如金錢、時(shí)間、生命、友誼、親情……我們都要珍惜不能浪費(fèi)掉。
且行且珍惜作文 16
時(shí)間就像我們?nèi)松械囊魂囷L(fēng)一樣,一不留神就離開我們了。如果我們每天都平凡地度過(guò)去了,那會(huì)有幾個(gè)明天呢?
大海之所以廣闊無(wú)垠,是因?yàn)樗湎恳坏嗡2菰砸煌麩o(wú)際,是因?yàn)樗湎恳豢眯〔。古今中外的名人之所以可以成功,是因(yàn)樗麄兌颊湎恳环置恳幻。如此看?lái),珍惜時(shí)間才能讓我們的人生更加美好!
作為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該抓緊每一秒時(shí)間去學(xué)習(xí),不然就會(huì)“老大徒傷悲”。古今中外的名人們都珍惜時(shí)間,最后取得成功。
比如我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,他翻山越嶺地嘗遍百草,從未停下腳步,他抓緊每一秒鐘去趕路,因?yàn)樗逍训刂溃灰嗟⒄`一天,就會(huì)有人因病死亡。有時(shí)遇上不好的天氣,路走得不遠(yuǎn),他晚上不睡覺也會(huì)趕路。終于,他成功了。愛迪生從小研究科學(xué),從不放過(guò)每一秒空閑時(shí)間。他甚至不吃飯、不睡覺,半夜還在做實(shí)驗(yàn)。終于成功擁有了2000多項(xiàng)發(fā)明專利,讓后人敬仰。
“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!敝挥姓湎r(shí)間,才能做出大事,才不枉這一生的血汗。如果只是混日子,什么事都不干,將會(huì)痛苦一生。只有現(xiàn)在養(yǎng)成珍惜時(shí)間的.好習(xí)慣,日后才能助你成功!把嘧尤チ耍性賮(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返。”讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間、珍惜生命吧!
且行且珍惜作文 17
現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)幸福美滿的家庭之中,和平安詳,可卻,“身在福中不知!保坏欢谜湎ё约簱碛械囊磺,還要索取更多的東西。其實(shí),我們已經(jīng)非常幸福了。
當(dāng)你抱怨自己不如別人時(shí),不妨珍惜生命,想想自己是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)處,當(dāng)然也有短處;當(dāng)你抱怨自己沒有得到一切時(shí),不妨珍惜生活,想想山區(qū)的窮孩子們,你就會(huì)幸福很多......
就在幾周前,我體驗(yàn)了一次“盲人生活”:閉上眼睛做事。我摸索著前進(jìn),想從書架上拿一本書,可找來(lái)找去還是不知道它在哪兒;我要去幫媽媽拿淘米盆,可卻拿來(lái)了臉盆;當(dāng)午后時(shí),每天必不可少的讀書時(shí)間到了,可讀書對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)卻是天方夜譚。我慢慢地睜開眼睛,啊,多么美好的一個(gè)五彩繽紛的'大千世界!我仿佛來(lái)到了一個(gè)全新的世界。盲人的生活可真不方便,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),見一眼燦爛的陽(yáng)光也是一種奢望。我體驗(yàn)過(guò)盲人生活后,才真正地珍惜眼前的一切和光明,珍惜生命,珍惜每一本書,每一堂課,每一支筆。珍惜一切!
只有你當(dāng)了盲人后,才會(huì)珍惜眼前的光明;只有你當(dāng)了聾人后,才會(huì)珍惜動(dòng)聽的歌聲;只有你當(dāng)了啞巴后,才會(huì)珍惜自己會(huì)說(shuō)話;只有你當(dāng)了殘疾人后,才會(huì)珍惜珍惜健全的身體。珍惜你所擁有的一切,是每一個(gè)人必上的一堂課。
當(dāng)你珍惜你擁有的一切時(shí),世界精彩而又美好的一面便向你展開......
且行且珍惜作文 18
古人常云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?梢姽湃耸嵌嗝凑湎Ч怅幍牧;爸爸也常常跟我說(shuō)要珍惜每一天的每分每秒,多了解一些課外知識(shí),讀好書,將來(lái)做個(gè)有用的人,不用那么辛苦。
小時(shí)候,不懂事的我常常浪費(fèi)時(shí)間去做無(wú)相關(guān)的事,也不明白要做什么事情;直到長(zhǎng)大后,才明確自己的目標(biāo),但還是改不了玩的`習(xí)慣。
上學(xué)后,爸爸常拿不聽話就不給上學(xué)的話來(lái)讓我們學(xué)習(xí)上不敢浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)椴蛔x書的后果只有一個(gè)就是出去干活,學(xué)歷高又好也許能找到舒適的工作,學(xué)歷差就相反了;錢的魅力很大,使人不怕辛苦甚至用一生的時(shí)間去賺錢,但是書中自有黃金屋,此刻辛苦了,以后必須會(huì)有回報(bào)。
一天的時(shí)間,用來(lái)讀書是十分短的,但不努力學(xué)習(xí)的人很多,到長(zhǎng)大后不努力學(xué)習(xí)的人會(huì)十分后悔,因此他們有付出很大的代價(jià);雖然我也不是很努力學(xué)習(xí),但我也學(xué)習(xí)了老師每一天上課的資料,每次上完課后都覺得自己很充實(shí),不會(huì)像木頭呆在那里。
一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間;浪費(fèi)時(shí)間,那么時(shí)間不會(huì)等待你,會(huì)拋棄你,直到你醒了,你每一天安排許多事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間和你在一起在向前跑;你開心一點(diǎn),時(shí)間也過(guò)得快;你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間是自己一個(gè)若有若無(wú)的影子,你怎樣對(duì)待它,它也怎樣對(duì)待你。想要取得最后的勝利,就必須要打敗自己,重新看待時(shí)間。
且行且珍惜作文 19
失去一個(gè)東西很簡(jiǎn)單,因?yàn)槭ニ悴庞X得很珍貴。
魯迅說(shuō):友誼是兩顆心真誠(chéng)對(duì)待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲擊。但我是一個(gè)比較好強(qiáng)的人。
我在小學(xué)有個(gè)閨蜜,我們玩的很好,但一天一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)到了我們的學(xué)校,她很可愛,很多人都非常喜歡她我也不例外,自從我和那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生玩了以后,就很少找那個(gè)閨蜜了,我閨蜜總是在下課來(lái)找我,但我卻飛快的跑到轉(zhuǎn)校生身邊去,我給她買好吃的,她對(duì)我也很好。
但是體育課上我跑暈了,因?yàn)樘哿,就倒下了,沒人發(fā)現(xiàn),我用盡自己最后一眼看,卻看見那個(gè)轉(zhuǎn)校生一直再笑,而我閨蜜卻把我輕輕背起來(lái),就急急忙忙的跑到了醫(yī)務(wù)室,當(dāng)我在醒時(shí),我閨蜜已經(jīng)走了,桌子旁的紙條上寫:以后好好照顧自己,我就走了,我們絕交吧。
那一刻我才感覺到了無(wú)助,我才知道我照顧錯(cuò)了人,把最愛自己的`人弄丟了,我哭了,那一刻的我很無(wú)助。
也許某些東西在你身邊的時(shí)候不重要,甚至你可能還不懂得珍惜,直到他失去后,失去后你就失去了最親近的人,失去了一個(gè)滿眼都是女你的女孩,我后悔了,我想重來(lái)一次,我堅(jiān)決不會(huì)跟那個(gè)轉(zhuǎn)校生一起玩。
失去了之后我才會(huì)珍惜你,這句話我現(xiàn)在才明白了,失去的一切東西我才會(huì)慢慢的去珍惜它,我只知道失去了她,我好像沒有什么意義了。
且行且珍惜作文 20
珍惜應(yīng)該是及時(shí)詮釋,及時(shí)做事,及時(shí)的感想,珍惜永遠(yuǎn)和幸福,和知足在一起,從而遠(yuǎn)離后悔和貪婪。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的,即使是曾經(jīng)的珍惜,那也是在他的經(jīng)歷中美好的、永不后悔的。
我們很多人,往往追求自己夢(mèng)寐以求的事物時(shí),卻丟失了自己原本的快樂。
曾經(jīng)某個(gè)小山村里有一個(gè)高中生,家里只有他和他相依為命的媽媽。媽媽常年身體不好,需要人照護(hù)。當(dāng)這個(gè)學(xué)生考上了大學(xué),面對(duì)光明的前途和臥病在床的`媽媽,這個(gè)年輕人選擇了前途。幾年后的一天,學(xué)生接到了鄰居打來(lái)的電話,急匆匆的回到了家里,面對(duì)奄奄一息的媽媽,想起幾年來(lái)不曾多見的臉,突然眼淚止不住的往下流。
在我們年輕的時(shí)候,面對(duì)父母的嘮叨會(huì)不耐煩。當(dāng)我們功成身就時(shí)卻發(fā)現(xiàn)父母已白發(fā)蒼蒼,有的甚至已駕鶴西去。這時(shí)候再來(lái)后悔又有什么用呢?
現(xiàn)在的我們大多都不懂得珍惜。失去了的東西,有人會(huì)幫我們找回,如果我們把這當(dāng)成了習(xí)慣,習(xí)慣每樣?xùn)|西都可以挽回,那我們將會(huì)領(lǐng)略到找不回東西的痛苦。
媽媽的一句嘮叨;父親的一份支持;老師的一句教誨;朋友的默默支持。這些我們都有,但是我們有什么時(shí)候珍惜過(guò)呢?
過(guò)去已成為歷史,不要迷戀;現(xiàn)在的已成為現(xiàn)實(shí),不要逃避。
人其實(shí)很奇怪,往往迷戀和逃避就像一顆貪婪的心一樣。因?yàn)槲覀冇薪】档纳眢w,又何必去埋怨沒有什么。因此,當(dāng)我們擁有時(shí),不要埋怨什么,我們要珍惜上天的恩惠。
且行且珍惜作文 21
春日的陽(yáng)光,鳴叫的小鳥,每一個(gè)方塊字都是滿滿的留戀。
以往的淚花,過(guò)去的心事,都被埋在心底的遺憾吞沒。
看見了黎明的曙光,我會(huì)滿足;臨近了春天,我會(huì)興奮。過(guò)去的灰色陰霾被陽(yáng)光一掃而空,因?yàn)檫@是我生命中寶貴的每一天。
坐在書桌前,拿起童話,看到不珍惜糧食的小地鼠,我告訴它:要做個(gè)知足鼠。它點(diǎn)點(diǎn)頭,鉆進(jìn)了書本里。
每一秒,我都要銘記;每一分,我都要學(xué)習(xí);每一小時(shí),我都要織一張網(wǎng)兜住生命中留下的珍貴。
陽(yáng)光漸漸濃厚,每一縷光線都是手絹,為我拭去臉上的淚光。
名花的早餐:有陣陣奶香,陶醉的舞蹈。我的早點(diǎn),有點(diǎn)點(diǎn)辛辣,刺激明天的腳步。
坐在窗邊,昂首遠(yuǎn)望:灰蒙蒙的傷心并沒有沒過(guò)我的心。因?yàn)橛嘘幱安耪f(shuō)明陽(yáng)光還存在,好像什么都是美好的`。
在教室,我自顧自的忙活,黑板上龍飛鳳舞的課間涂鴉被老師辛苦的擦掉了。似乎他們的夢(mèng)想也被淹沒在了時(shí)光里。我的思緒被黑板上的方塊字勾了回來(lái)。心情突然又酸又軟:為什么不珍惜?我又一次走神!
被老師點(diǎn)了三次名的我,在墻角看螞蟻斗爭(zhēng),想到:和時(shí)間賽跑!
太陽(yáng)悄悄的退去,給我的心情暗暗抹了一把淚光。
睡覺前,想和每個(gè)人擁抱,可每個(gè)人都是麻木的稻草人。
躺下,知道我還有很多天,也知道,只有把每一天都當(dāng)作最后一天,才懂得珍惜!
且行且珍惜作文 22
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。胡老師跟我們說(shuō)今天下午我們要進(jìn)行包餃子,我聽到這個(gè)消息很驚呀,同時(shí)我的心里正在悄悄的高興。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的表情比及了下午,兩個(gè)老師手里拿著包餃子的材料,兩個(gè)老師走到講臺(tái)上把手里的東西放在講桌上然后“發(fā)話”了,我們每四人一小組,每組四個(gè)人里面別離拿出三個(gè)碗,一個(gè)碗裝餃子餡,一個(gè)碗裝水,一個(gè)碗放餃子皮,老師說(shuō)完后就叫我們?nèi)ハ词至恕N覀兿赐晔謺r(shí),老師正在分發(fā)餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開始做了,我們組做餃子的時(shí)候,我們有的把餃子餡放的太多包不住,如果放的太少又感覺欠好看,后來(lái)有的人干脆把餃子餡拿來(lái)包三角叉了,我包的三角叉三個(gè)角都紛歧樣長(zhǎng),老師在我們邊上徘徊著,我們這一小組里都是“粗用”,有的拿起餃子皮,放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星,我同桌做的更可笑,真像一個(gè)豬頭。我們班做得餃子里有著各種各樣的,真是奇形怪狀的'。
過(guò)了一會(huì)兒,胡老師來(lái)看了我們的成果,又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了,我們?cè)诓蛷d吃完。
我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的一個(gè)下午,所以每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)保重每一件有意義的事情,讓我們永遠(yuǎn)記在心里。
且行且珍惜作文 23
如果我主動(dòng)重新回去聯(lián)系他,他大概也會(huì)如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧,畢竟能夠重新回去,大概是他想都想不到的,但是我想我們都很想回去吧,誰(shuí)都不想失去一個(gè)好朋友?
至少我是這么想的,至少我覺得我們兩個(gè)人沒有必要鬧僵,沒有必要成為陌生人,沒有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個(gè),不能直接面對(duì)面談話的陌生人。
你說(shuō)曾經(jīng)是給彼此帶去快樂的,那么重要的一對(duì)朋友,但后來(lái)兩個(gè)人卻要彼此折磨,明知道彼此是分別不了彼此的受,無(wú)法接受兩個(gè)人的分離的生物法,接受自己往后余生沒有對(duì)方存在的日子的,但卻兩個(gè)人都相互折磨,都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。
多么可惜啊,其實(shí)有些時(shí)候面子真的不重要吧,這一生那么多,其實(shí)縱觀來(lái)看的話,是真很短的,你回憶起來(lái)都是那些能夠帶給你快樂的人,能夠留住他的話,為何不要去挽留住呢?其實(shí)也沒有什么面子可言的',畢竟如果兩個(gè)人都在乎的話,他不會(huì)在意你的面子了,他只會(huì)在意它,往后余生是否還有你的參與?
所以找個(gè)好一點(diǎn)的時(shí)機(jī),找個(gè)我有耐心,有時(shí)間可以跟他好好談?wù)劦臅r(shí)機(jī),找個(gè)他也比較閑的時(shí)間,等我變得更好一點(diǎn),等我的病情開始向非常好的方面去發(fā)展的時(shí)候就去找他吧,至少要讓他知道我是好好的,我依舊能夠過(guò)的很好,不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時(shí)間一定要積極向上哦。
且行且珍惜作文 24
日復(fù)一日,樹葉青了又黃,黃了又青。時(shí)間猶如滔滔的江水,一去不復(fù)返,人最深的嘆息,莫過(guò)于他無(wú)法挽回已流逝的時(shí)光。然而,與其嘆息,不如珍惜身邊一切美好的事,這也算是給自己一份快樂。
珍惜眼前人。茫茫人海,相識(shí)都算是有緣吧!珍惜那些曾給你幫助的人,心存感激去對(duì)待他們,在人生路上你的心情才會(huì)永遠(yuǎn)陽(yáng)光。珍惜那些曾給你傷害的人,他讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、成熟,還可以礪練你的意志。珍惜那些給予你愛的人,因?yàn)樗麄,你才有一個(gè)永遠(yuǎn)讓你留戀的`地方,是心靈的港灣,是充滿愛的天堂。例如家。
珍惜機(jī)遇。眾所周知,機(jī)遇不會(huì)常常光顧我們。當(dāng)我們?nèi)f事具備,只欠東風(fēng)的時(shí)候,或許流星般的機(jī)遇到來(lái)。這時(shí)我們要珍惜它,因?yàn)樗赡軗P(yáng)起我們?nèi)松娘L(fēng)帆。就像1665年,一個(gè)平常的現(xiàn)象—蘋果落地。年輕的牛頓把握和珍惜了這個(gè)機(jī)遇,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的存在,從此,人類找到了宇宙和諧運(yùn)行的規(guī)則。
珍惜青春。人生無(wú)草稿,青春是無(wú)價(jià)的,我們要每天都過(guò)得充實(shí),有所收獲和感悟,這樣度過(guò)日子才值得。有一句話說(shuō)得很好,“莫讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,莫把希望寄托在明天的幻想上!蔽覀儜(yīng)該做到這樣。
落葉又隨風(fēng)紛紛掉落,生活里,還有許許多多的事情值得我們珍惜。它們猶如落葉,時(shí)常飄落到我們身邊。但有些東西錯(cuò)過(guò)了就不再有。我們盡量不要錯(cuò)過(guò)美好的事物。你懂得珍惜嗎?
且行且珍惜作文 25
時(shí)代進(jìn)步的越來(lái)越快,那些歷史的古跡便離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。有誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候?yàn)槟切u漸消失的東西感到傷悲呢?或許有,只是少之又少。
是否還記得,那些高樓大廈的前身,是大街小巷,是記載著我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),充滿了我們?cè)S多美好回憶的巢穴啊。我們?cè)谀抢锱c小伙伴們追逐打鬧;我們?cè)谀抢锱c外公外婆一起輕唱童謠;我們?cè)谀抢锱c鄰家姐姐一起復(fù)習(xí)功課。那時(shí)的我們,無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,沒有感染一絲塵世喧囂;那時(shí)的我們調(diào)皮搗蛋,古靈精怪,卻未曾想過(guò)勾心斗角。那時(shí)的生活,多好。有一天,大街小巷消失了,取而代之的,是一層又一層的高樓大廈,一條又一條的高速公路。我們失去的,不只是大街小巷,還有童年里那些美好的回憶啊!有沒有發(fā)現(xiàn),這世間的人情味越來(lái)越淡了。有時(shí)候與你擦肩而過(guò)的陌生人,或許就與你住在同一個(gè)小區(qū),同一棟樓,同一層,甚至可能就是你的鄰居。可是,你們卻不認(rèn)得彼此。曾經(jīng)住在老胡同里時(shí),那條街,那條巷,有幾個(gè)我們不認(rèn)識(shí)?如今呢?呵呵,恐怕認(rèn)識(shí)的'沒幾個(gè)吧。
我們失去的,太多了,已經(jīng)沒有任何挽回的能力。我們能做的,只有珍惜現(xiàn)在,珍惜你身旁的所有,因?yàn)槿绻幸惶欤闵砼缘囊蚕Я,你?huì)突然覺得你已經(jīng)什么都沒有了。就算后悔也晚了。
且行且珍惜作文 26
是亮非亮,是早上還是傍晚,還夾雜著綿綿的細(xì)雨,這樣的天氣是我的最愛,小時(shí)候每逢這樣的天氣父親和母親干活時(shí)便不會(huì)走太遠(yuǎn),就在房屋周邊弄弄菜地......
如果雨下的大,母親就會(huì)回來(lái)搬出家里那臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)牌縫紉機(jī)給全家補(bǔ)補(bǔ)衣服什么的,而我最樂意的就是在那時(shí)能拿一個(gè)小凳子坐在母親的身邊幫她穿線,聽到母親說(shuō)她老了,看不見穿針線,就覺得自己幫她穿線是幫她做了多大的事一樣,滿足且幸福。
父親這時(shí)多半會(huì)上街溜達(dá)溜達(dá),我們都知道他要去干什么,心里竊喜而又期盼,因?yàn)樗麜?huì)為我們帶好吃的回來(lái),父親上街第一要去的地方就是肉攤,那里的屠夫們見他來(lái)了都透露出商人的眼光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就燦爛地笑著,還親切地喚著父親的名,父親是個(gè)老實(shí)憨厚的人,特好忽悠,屠夫門都炫耀著自己的肉是多么的實(shí)惠和新鮮,父親都報(bào)以憨憨的笑回應(yīng)著,不管他是如何婉轉(zhuǎn)小心的拒絕著,他的背簍里總是被塞得滿滿的`,錢不夠這有什么,下次再給,慢走,不送。屠夫門露出得意的笑,雖然回家免不了招來(lái)母親的埋怨,但看得出他們是幸福的。我們幾姊妹睜著翻看兜里還藏著些什么好吃的,哪怕一根油條,半斤貓屎糖,(我們老家的一種小吃,名字不登大雅,但是一種小吃,父母輩的應(yīng)該吃過(guò))都會(huì)讓我們無(wú)比的開心,母親開始盤算著應(yīng)該弄什么菜來(lái)解解我們的饞,當(dāng)然是腌大頭菜加蘿卜干做滑肉,既美味又吃的開,煮一大鍋,你一碗,我一碗,吃的不亦樂乎。
母親,有你真好!
且行且珍惜作文 27
一切都需要珍惜,一份熱早餐:一杯溫水:一份特價(jià)和一件舒適的襯衫,甚至一份真誠(chéng)的友誼。需要珍惜的是時(shí)間不能等待,你學(xué)會(huì)珍惜的是與時(shí)間賽跑。時(shí)間不會(huì)輕易溜走,時(shí)間也不會(huì)悄悄溜走。在生活的齒輪,學(xué)會(huì)珍惜就像有時(shí)間的枷鎖。
望著藍(lán)色的大海,漫步在陽(yáng)光映照下的金色沙灘,你會(huì)感受到大自然的氣息嗎?天空中有海燕在翱翔,有海浪拍打巖石的撞擊聲,還有海風(fēng)飄來(lái)的淡淡的大海氣息。所有這些似乎都是大自然的美。靜靜地深呼吸,海浪像呼吸的節(jié)奏一樣拍打著巖石。融入自然,與自然一起呼吸。
但是十年后,會(huì)有如此美麗的風(fēng)景嗎?
十年后,當(dāng)天空等于0+時(shí),將不再有飛行的海燕,海洋也不再是藍(lán)色的。甚至海洋的'腥味也會(huì)變成垃圾填埋場(chǎng)的臭味。這些不是假設(shè),而是預(yù)測(cè)。所有這些結(jié)果都是我們一手一腳造成的惡果。這些結(jié)果已經(jīng)成為我們破壞自然的有力證據(jù),也是不可毀滅的證據(jù)。我們的“隨意性”,比如亂扔這些“小東西”,正在破壞自然。我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,我們是否踐踏了草地,隨地吐痰,甚至濫砍濫伐。僅僅因?yàn)槲覀兊摹半S機(jī)性”,大自然一點(diǎn)一點(diǎn)地受到傷害,這意味著我們正在傷害我們辛苦養(yǎng)育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶,糾正我們的“隨意性”,把大自然從“脫軌”的道路上拉回正軌…
不要因?yàn)槟銚碛兴鴵]霍,而是要珍惜它,因?yàn)槟銚碛兴,這才是擁有的真正價(jià)值。
且行且珍惜作文 28
頂針上的傷口是金屬的傷口,它以先天的傷,承受更多的傷,它以先天的痛,承受后來(lái)的痛。我想我們以前就是那一枚枚頂針,原來(lái),本是光滑的無(wú)可挑剔,用美妙的圓弧,封鎖住那一段慢速的時(shí)光。
清晨的第一縷光映入眼簾,我抬起頭望去,卻不得不低下頭去穿鞋,不是清晨的美好太過(guò)于頻繁,而是我早已想象到教室門口有許多人在等我開門。美好早已少于曇花一現(xiàn),曇花一現(xiàn)是否還會(huì)再鉆入夢(mèng)簾?
進(jìn)了教室,打開燈,突如其來(lái)的光亮讓我感覺不太適應(yīng),拉開窗簾,清晨的陽(yáng)光再一次被我捕捉,我抬起頭來(lái),隨即又低下頭去。不是陽(yáng)光因?yàn)榻虒W(xué)樓的`遮擋太過(guò)于昏暗,而是早自習(xí)的大好時(shí)光不可浪費(fèi)。當(dāng)光亮逐漸逝去,當(dāng)昏暗慢慢襲來(lái),是否還會(huì)像在傷口上灑了一把鹽?
似乎就是那一千年前古老的深夜,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。我靜靜地坐在江邊望著捕魚人垂釣,江水清且漣漪。就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水波逐漸散開,滌蕩了江水滌蕩了身心。靜待日落江山的美景,靜待雁陣不再馭走臉上的笑顏。
快樂是生活的統(tǒng)一節(jié)奏,但結(jié)果卻大有不同,慢是在生活中的暢想,是人間天上的玉露瓊漿。等待天地睡去,不理朝夕,是否還能在快樂節(jié)拍的同時(shí),握住那一段慢速的時(shí)光?
生活本應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,不論是白天還是黑夜,都不應(yīng)被時(shí)針刺痛,而是要握住緩慢的時(shí)光。
且行且珍惜作文 29
一個(gè)不懂得珍惜的人,即便他腰纏萬(wàn)貫還是會(huì)煩惱纏身,感覺不到幸福的存在的。
文中那個(gè)饑寒交迫、沒有任何人疼愛、沒有任何人同情、沒有任何人愿意幫助的小女孩,強(qiáng)烈的震撼了我的心。她的幻想是美好的`,是幸福無(wú)比的,是在現(xiàn)實(shí)生活中從未有過(guò)的。但幻想終究是幻想,它會(huì)隨著風(fēng)飄走,隨著雪融化掉,也會(huì)隨之破滅。她甚至在最令所有人感到快樂和幸福的那一天,仍在雪夜中受凍、挨餓、在賣火柴。這對(duì)于她來(lái)說(shuō)公平么?是的當(dāng)然不是公平的。她在現(xiàn)實(shí)生活中得不到關(guān)愛,辛辛苦苦半天還要挨打,這讓每一個(gè)人都感到傷心。是啊,社會(huì)是貧富懸殊的,是不公平的。這個(gè)美麗可愛的小姑娘不該有這樣悲慘的結(jié)局,她該和家人團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起吃年夜飯,可這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)普普通通的事,對(duì)她竟然成了無(wú)法實(shí)現(xiàn)的幻想。同小女孩相比,我們好比是那溫室里那嬌嫩的花朵,身在福中不知福,而我們和小女孩有天壤之別,我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)怎么珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?記的有一次,媽媽騎車來(lái)接我,我的態(tài)度很不好,認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,還要媽媽接,實(shí)在是太讓人瞧不起了。
和那個(gè)小女孩相比,我們應(yīng)該慶幸我們的生活。我們過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,我們不斷揮霍著父母的血汗錢。然而她們連最起碼的溫飽都不能保證,我們還有什么理由不珍惜自己現(xiàn)在的生活呢。我們還有理由嫌棄自己的現(xiàn)在的處境嗎。請(qǐng)珍惜自己所擁有的一切吧,不要等到上天把這些都剝奪以后才來(lái)感恩,才來(lái)珍惜,把握現(xiàn)在的幸福生活吧!
且行且珍惜作文 30
人啊總是對(duì)得不到的倍加珍惜,對(duì)輕而易舉獲得的東西不屑一顧,等某一天突然恍然大悟,卻已來(lái)不及。人生的遺憾如此而來(lái),追悔莫及。所以才應(yīng)該在所擁有的時(shí)候珍惜。
記得珍惜怎么大自然賞賜給我們的東西。不要讓清澈的河水再反不出倒影,湛藍(lán)的天空煙云成集。一草一木,一花一葉,一蹄一鳴,一山一水,一土一樹,令人有無(wú)限的遐想。自然的'風(fēng)光如此美好,因?yàn)樯焓挚梢杂|碰,所以人們不去理會(huì)狂風(fēng)肆意的反抗了,泥土干裂的皮膚。珍惜自然吧!
記得珍惜身邊的人。車來(lái)車過(guò),人來(lái)人往,人們一生會(huì)擦肩而過(guò)許多人,一面之交的數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),或許在某個(gè)時(shí)間段你我情投意合,然后轉(zhuǎn)瞬即逝。所以 相見即是緣分,身邊的人你不知道什么時(shí)候突然間就會(huì)在你的生活里消失,之后再無(wú)音訊。珍惜那個(gè)出門囑咐你帶傘的人,珍惜那隨手為你開門的人,珍惜那你遇到的每一個(gè)人。
記得珍惜大好時(shí)光。人生如逆旅,我亦是行人。時(shí)光件件,可有多少是揮霍著前行,又有多少回過(guò)頭的悔恨。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間悄悄的溜走。請(qǐng)珍惜每一聲與老師的問(wèn)候,請(qǐng)珍惜每一次在操場(chǎng)上汗水淋漓,請(qǐng)珍惜每一次與朋友的推心置腹,請(qǐng)珍惜每一次落筆的輕松。
人生是一場(chǎng)游戲,不過(guò)沒有存檔和讀檔的功能。若有遺憾,只能前行。我們所做的只是不讓遺憾越來(lái)越多,所以,記得珍惜。
且行且珍惜作文 31
她這個(gè)學(xué)期休學(xué)了。
我們是很好的朋友。她叫小云,我們是同一組的同學(xué),她是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我是語(yǔ)文組長(zhǎng)。就連在老師分配的衛(wèi)生組里,我們也是一組,是不是很有緣呢?我們經(jīng)常一起游戲,開開心心的,當(dāng)時(shí)我心想:我和小云將會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。但是,誰(shuí)也沒料到接下來(lái)事情的發(fā)生。
上個(gè)學(xué)期剛剛考完了期中考試,小云請(qǐng)了一次假。一連就是好幾天,我問(wèn)她怎么了,總是笑而不答,然后轉(zhuǎn)移話題。如果我把她問(wèn)急了,她也只會(huì)說(shuō)只是小病。后來(lái),小云開始頻繁地請(qǐng)假,請(qǐng)的假每次至少也有三天,好久好久都沒有來(lái)過(guò)一次。我也有試過(guò)問(wèn)老師,但老師也對(duì)此不太清楚。我還有試過(guò)在她在線的時(shí)候用聊天軟件找她。可是,依然沒有回復(fù)。這個(gè)學(xué)期,小芳告訴我,讓我大吃一驚——小云昏迷不醒了。這是怎么了?我心里有千千萬(wàn)萬(wàn)種疑問(wèn),卻沒有任何人能解答。
最近,有同學(xué)告訴我一個(gè)好消息——小云能睜開眼睛了,可是嘴巴動(dòng)不了,吃不了飯。對(duì)于昏迷不醒,這可真是個(gè)好消息。但是,這意思是說(shuō),小云變成了植物人了嗎?怎么可能呢!上個(gè)學(xué)期我見到她還活蹦亂跳的,怎么這么快就。我好傷心,可是,對(duì)于傷心,更多還是思念,是回憶。從一年級(jí)見到她,到五年級(jí)上學(xué)期,有數(shù)不凈的快樂時(shí)光。她現(xiàn)在不在這城市了,去了別的'地方治療,心里,真誠(chéng)地為她祈禱。她能在這個(gè)學(xué)期內(nèi)治療好的話,那該多好哇!
珍惜現(xiàn)在的人和事物吧,因?yàn)槟愕囊粫r(shí)疏忽,可能永遠(yuǎn)都不能再見到她了。
且行且珍惜作文 32
大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹葉發(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。我們所擁有的一切都是短暫的,要想在擁有中收獲更多快樂,只有去珍惜。
珍惜親情
親情,是世間最貴的感情。親情,是我們最該珍惜的感情。我在電視上曾看到過(guò)這樣一段劇情:一個(gè)和我差不多年齡的小孩和他的父母賭氣離家出走,視力不好的父親什么都不帶在漆黑的夜里尋找他的孩子,卻一不小心跌進(jìn)了水塘,當(dāng)時(shí)附近一個(gè)人都沒有,父親不一會(huì)兒便沒了知覺。孩子半夜回了家,卻發(fā)現(xiàn)家里爸爸不在,當(dāng)?shù)弥母赣H已經(jīng)溺水身亡時(shí),他便抱頭大哭,哭天喊地,這時(shí)候后悔還有用嗎?
這使我不禁淚流滿面,也讓我想起了自己的父親,為了生活中吃不吃青菜的小事賭氣,真是不應(yīng)該,從此,我一定會(huì)珍惜親情,不讓一縷親情從我手中溜走。
珍惜時(shí)間
時(shí)間,大家都知道,它是人類全部的財(cái)富,但在生活中,又有誰(shuí)會(huì)真正重視和珍惜它呢?正如《前功盡棄》典故里的.那位主人公一樣,為了造出一座高山而每天挑一擔(dān)黃土堆起來(lái),正當(dāng)還剩最后一擔(dān)黃土的時(shí)候,他卻因天氣太冷而不愿意了,他還常對(duì)自己說(shuō):就剩一擔(dān)黃土了,我卻還有大把的時(shí)間,今天不去挑沒關(guān)系。于是,一年又一年的時(shí)間過(guò)去了,直到他死也沒有完成他的愿望,你說(shuō),時(shí)間不值得我們珍惜嗎?
珍惜親情,珍惜時(shí)間,珍惜當(dāng)下。讓我們珍惜一切,別讓它們離我們而去。
且行且珍惜作文 33
我珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜人生中隨處可見的忠誠(chéng)和感動(dòng)。珍惜一生中有緣相識(shí)的每一位朋友。
茫茫人海就像戈壁灘,而我們就像灘中的沙粒,是那樣的孤單和渺小,但有了朋友的相伴,日子就會(huì)變得豐富,就不會(huì)感到孤獨(dú)。我珍惜人生中的每一份友情,無(wú)論它是過(guò)去的,現(xiàn)在的或?qū)?lái)的。我不迷信天長(zhǎng)地久,人的一生中不同的階段有不同的朋友,歲月流逝我們也許會(huì)淡忘,也許已疏遠(yuǎn),但我們記憶中常常會(huì)有某些朋友的片段,即使我們不常聯(lián)系,但我們從未遺忘。朋友就像一粒種子,只要你把它種在了心里,它就會(huì)開花結(jié)果,一直在你心中儲(chǔ)存。我們一個(gè)現(xiàn)在的記憶,都將是明天的'回憶,所有我們更應(yīng)珍惜眼前的朋友。培根說(shuō),把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會(huì)減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會(huì)一分為二。朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫出一生一世的幸福和快樂,朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。能把真誠(chéng)贈(zèng)給朋友,你會(huì)贏得更多朋友,多一個(gè)朋友多一個(gè)世界,驀然回首,有了朋友我們不再是孤寂的獨(dú)行人。我真誠(chéng)地祝福我人生中的每一個(gè)朋友,每天都生活得更精彩,更美好。因?yàn)槭悄銈冐S富了我的生命。
人生一路風(fēng)雨,一路艱辛,在這漫長(zhǎng)的一生中,讓我們用心感受生命的美好,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)且行且珍惜!
且行且珍惜作文 34
人不珍惜自己所有的,那還能珍惜什么呢?
在我的生活中,沒有太多美好存在,就只因?yàn)槲覜]有嗎?那怎么可能發(fā)生,美好的不存在,只因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了不珍惜。
從小我就沒有爸媽的痛愛,但這并沒有影響我獲得愛的機(jī)會(huì),因?yàn)槲乙恢倍荚跔敔斈棠痰年P(guān)懷中。 從小到大,奶奶都對(duì)我無(wú)比的關(guān)愛,關(guān)愛到了無(wú)微不至的一種下地步,或許大多人都認(rèn)為這是一種溺愛,也有大多人勸說(shuō)過(guò)奶奶不要過(guò)分溺愛,這些聲音并沒有打斷過(guò)奶奶對(duì)我的關(guān)愛,奶奶在我的記憶中并沒有對(duì)我使過(guò)一個(gè)壞臉色,都是慈祥的對(duì)我。
隨著我的一天天長(zhǎng)大,我的脾氣也不是像小孩一樣?jì)蓩傻蔚蔚牧耍绕鹨话愀夷挲g相仿的孩子來(lái)說(shuō),我的`脾氣好像已經(jīng)到了火山噴發(fā)期一樣活躍,只要有一點(diǎn)不順心就會(huì)對(duì)奶奶發(fā)脾氣,而奶奶也隨著年齡的增長(zhǎng),體格下降,脾氣好像也有所下降。每當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí),奶奶總會(huì)在我身邊站著,聽著我的每一句話,不會(huì)反駁任何帶發(fā)泄的話語(yǔ)。 我沒有珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,但奶奶還在給我關(guān)懷,且并沒有少過(guò)些許。 我想,我已沒再珍惜,因?yàn)槲业牟徽湎,我失去了太多太多了,沒有了以前的溫暖,沒有了以前的說(shuō)笑,沒有了以前的和諧。到現(xiàn)在如果沒有吵鬧,是不會(huì)有太多的話語(yǔ)聲的。
習(xí)慣珍惜,不要給生活留下太多遺憾。 現(xiàn)在我算明白了些許,如果不珍惜現(xiàn)在,那么不知道以后會(huì)有多大的改變,到那時(shí)候,后悔是來(lái)不及的。
且行且珍惜作文 35
在澳大利亞,中小學(xué)的課本都是公用的。當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī)規(guī)定,課本必須一屆一屆傳承,直到不能再用為止。即便某些內(nèi)容過(guò)時(shí)了,也只能多幾張修訂的活頁(yè),而活頁(yè)也要屆屆相傳。我國(guó)一位出使澳大利亞的外交官,為了給剛轉(zhuǎn)學(xué)到那兒的孩子暑假預(yù)習(xí)準(zhǔn)備資料,給一位澳大利亞友人打電話,借一套他兒子上學(xué)期的課本。但是卻沒借到,原來(lái)友人的兒子上學(xué)期用的就是不知傳了多少屆的課本,且早就按規(guī)定在放暑假前交還學(xué)校了。等到自己的兒子上學(xué)后,他翻看了兒子帶回家的書,除了藍(lán)色封面上有些滄桑舊跡外,整個(gè)課本的內(nèi)頁(yè)幾乎都是簇新的。許許多多身心活躍、好動(dòng)好玩的小學(xué)生,竟在保護(hù)舊課本上表現(xiàn)出如此的自覺!他感到驚奇了,而從兒子那兒得到的答案竟是那樣的簡(jiǎn)單老師教導(dǎo)簡(jiǎn)潔明了:讓你下屆學(xué)生對(duì)你的信任,從給他們一本雖舊如新的課本做起。
澳大利亞是一個(gè)林木資源極為豐富的富裕國(guó)家,卻如此珍惜資源。同時(shí),課本的公用是在用一種看得見、摸得著的.效果和榜樣,讓孩子覺得自己也是美好的一環(huán)、美好的一分子,并因此滿懷欣慰與動(dòng)力。且能從小培養(yǎng)孩子對(duì)法規(guī)的尊重與自覺;成就人人為我,我為人人的品質(zhì);使人珍惜自然,也珍惜自己與別人的勞動(dòng),進(jìn)而珍惜生活,提高人的素質(zhì),民族的素質(zhì);還能在身心活躍和好玩好動(dòng)的天性里,同時(shí)訓(xùn)練人的理性。
且行且珍惜作文 36
“水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國(guó)人創(chuàng)造出來(lái)的字。我早就想對(duì)這個(gè)字,及它的深層含義表示點(diǎn)什么了,F(xiàn)在,真正讓我能表達(dá)出來(lái)的,是語(yǔ)文老師給我的作業(yè),這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
可是突然地,我找不到要寫它什么,也許是因?yàn)樗蓪懙牡胤教,多得讓我不知道從哪兒說(shuō)起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終,我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。
文明,有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”,我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。
水,通過(guò)不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的`文明。(.)在養(yǎng)活文明之前,它先養(yǎng)活了人;在養(yǎng)活人之前,它先養(yǎng)活了組成人類身體的細(xì)胞。然后,讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”,最終組成了正在破壞、污染,并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。
你說(shuō)水是不是很偉大?
也許是,也許不是。偉大只能用來(lái)形容人的精神。而水,它只是一個(gè)物,或者是一種資源,一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源,它們不存在任何精神。只不過(guò)水,它可以被應(yīng)用得更廣泛,比如可以用:“泡”(茶),“澆”(花),“洗”(衣服),“洗”(車),等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么,這對(duì)水的消耗和污染,與做分解氧氣和氫氣
的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”,是污染,是浪費(fèi)這類帶三點(diǎn)水的詞語(yǔ)。
且行且珍惜作文 37
“老師,再填添點(diǎn)飯!”“我要面條!”小慧高舉雙手,扭著身子,對(duì)正在忙碌的老師大叫。沒錯(cuò),我們正在餐廳吃午飯,許多同學(xué)大叫著要求添飯。
正吃著,我又聽見小慧在一旁嘀咕:“哎呀,怎么突然這么飽呢,算了算了,倒掉算了!蔽乙豢,她正對(duì)著剛添的一堆飯發(fā)愁。我對(duì)她說(shuō):“這么多飯,你要倒掉,不覺得浪費(fèi)嗎?”她滿不在乎地說(shuō):“那又怎樣,我吃不完嘛!闭f(shuō)完,她就端起飯盤子,走了,我緊跟在她后面,也來(lái)到倒飯的大盆旁。這個(gè)大盆已堆好些飯菜了,已經(jīng)到了盆子的上半部分了。我仔細(xì)一看,其實(shí),里面很多菜,比如雞腿,許多人只將外面的一點(diǎn)肉咬下,里面大半只雞腿剩下好多肉,叫人見了直喊可惜。
到小慧了,只見她將勺子甩入籃子里,又瀟灑地將飯盆甩到大盆里,里面的飯菜全跳了出來(lái),跳到大盆里,似乎又給盆子添加了一點(diǎn)壓力?墒谴藭r(shí),我的眼前出現(xiàn)了一些幻覺,盆子里的飯菜,沒吃完的雞腿,全幻化成一張張災(zāi)區(qū)兒童的臉,那些兒童們的臉臟兮兮的,沒有一絲血色,我立在那里,驚呆了……
我想,我們現(xiàn)在的'生活已經(jīng)算很好的了,飯菜什么的都有保障,可是,越是這樣,我們卻越不懂得珍惜,而災(zāi)區(qū)的孩子們,他們多可憐,連飯菜這樣的基本生活保障都沒有,而我們卻在這里浪費(fèi),按老師的話說(shuō),就是“眼大肚小”。
讓我們都珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧,也祝福災(zāi)區(qū)兒童都能過(guò)上無(wú)憂的生活!
且行且珍惜作文 38
薯花,仍讓我再三回憶。那成功的笑聲,那食堂的碗筷聲,那夜里風(fēng)中的軍姿,無(wú)一不使人留戀。訓(xùn)練前我愿時(shí)間迅速消逝的念頭早已淹沒。如果能再見,我會(huì)珍惜。
我會(huì)珍惜,那拉練成功的愉快。在我腦中,并無(wú)長(zhǎng)走之念想,可在那里,我卻突破了極限,竟走了六公里。在漫長(zhǎng)的路途中,休息的念頭使我們叫苦連天,埋怨拉練辛苦,想到紅軍兩萬(wàn)里。如果能再來(lái),我定咬牙堅(jiān)持。
我會(huì)珍惜,那食堂干飯的碰撞聲。哎!教官怎么又磨磨嘰嘰的`,一拖再拖,才迎來(lái)干飯之時(shí)。叮鈴哐當(dāng),除已分配完好的食物,大家都爭(zhēng)奪著。本桌素食主義者把菜一掃而空,葷菜主義者也把肉吃得只留湯汁。不快就空!太慢便會(huì)無(wú)菜可吃!如果能再來(lái),我定細(xì)細(xì)地品味那可口飯菜。
我會(huì)珍惜那夜間罰站時(shí)光。中午,大家昏昏大睡,為備晚上“大戰(zhàn)”之精神。晚上,言語(yǔ)戰(zhàn),面包戰(zhàn),故事戰(zhàn),可謂如鬧市一般。糟了,教官在門口盯了我們?cè)S久,場(chǎng)面尷尬,不出所料,果然被罰站許久,直到200個(gè)回合做好以后,在教官又一堆“唾沫橫飛的口沫”教育下后才放我們一次,讓我們僥幸灰溜溜地走了,F(xiàn)在回想,不禁深感好笑。如果能再來(lái),我會(huì)珍惜那諄諄教誨。
如果能再來(lái),我會(huì)珍惜這里每一點(diǎn)時(shí)光;如果能再來(lái),我會(huì)珍惜我們彼此的友情;如果能再來(lái),我會(huì)認(rèn)真聽教官的諄諄教誨。如果能再來(lái),我會(huì)珍惜……
且行且珍惜作文 39
突然間也覺得可以理解成自己的那一種心情了,畢竟他是被愛的那一個(gè)人,被愛的都有恃無(wú)恐,如果自己也遇到了一個(gè)像我那樣子愛他的人來(lái)愛我,那我肯定也是很做作的,也是不會(huì)有多少珍惜,在對(duì)方出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,大概也會(huì)有出現(xiàn)承認(rèn)當(dāng)時(shí)對(duì)我的那一種態(tài)度。
所以真的`也不能去怪他吧,這是人性是應(yīng)該被理解的,然后是我明白的太晚了,再加上也是我自作自受,誰(shuí)讓我喜歡他那樣子的人呢,誰(shuí)叫我自己沒有好好的把握好一個(gè)度,最后沒能適度的維持我們的關(guān)系,以至于最后走到了自己不想要的結(jié)局。
雖然說(shuō)在感情里面兩個(gè)人偶爾會(huì)想要退縮是一件正常的事情,是一種正常的現(xiàn)象,可是最后不也都可以一直維持下去嗎?當(dāng)然這里面多少是需要雙方作出努力的,而自己對(duì)他的偏愛讓他覺得沒有必要去做出努力,沒有必要去付出,所以是自己的錯(cuò)誤吧,這些錯(cuò)誤行為錯(cuò)誤付出造成了最后的結(jié)局。
包括當(dāng)時(shí)在一起的時(shí)候,其實(shí)自己對(duì)他的那一些付出,可能他根本就不需要,只是自我感動(dòng)而已,根本就感動(dòng)不了他,就像當(dāng)時(shí)自己表達(dá)愛意的行為最多的是做視頻,可是對(duì)他來(lái)講那些視頻毫無(wú)意義,自己也沒能對(duì)他付出實(shí)際性的照顧或者其他表達(dá)愛意的方法,行動(dòng)。所以最后彼此累了也就選擇離開吧,不然總在自我感動(dòng),總在自我委屈對(duì)方又接收不到。
且行且珍惜作文 40
讓我們一同珍惜當(dāng)下,由于今日過(guò)去不清楚還是否會(huì)有明日,因此 請(qǐng)尊重今日的自身。很有可能沒有什么叫一個(gè)人的心就能上下的了的,不管你是窮光蛋也罷,富人也好,在面對(duì)生老病死我們是公平的。就是這樣讓我們勤奮珍惜現(xiàn)在。生活不如意事,十分之八九,哪個(gè)有錢人每天都很幸福,哪個(gè)窮人每天都陳列。每日讓自身精湛一點(diǎn),如果你在遭遇到厄運(yùn)的情況下,頑強(qiáng)和軟弱便是取得成功和不成功份分界點(diǎn)。從今天開始做一個(gè)頑強(qiáng)的`人,不論是在面對(duì)好運(yùn)還是悲劇的情況下。
一個(gè)生命可否擊敗厄運(yùn)去創(chuàng)造奇跡,哪也全是取決于與你自身,你授予了它如何的動(dòng)能。在信念的力量迫使下,生命即能夠造就世間的驚喜。不管面對(duì)什么人、啥事,必須先想一想,讓后再作出決策,如同我們自己在碰到困難的情況下,一樣的也會(huì)出現(xiàn)好心的人幫助一樣。
請(qǐng)珍惜眼前的人吧!現(xiàn)在我們的日常生活中也遇到了很多悲劇,飛機(jī)飛著就不見了,盆友走著就散了,夫婦過(guò)著就離開了,人活著就離開了。因此 無(wú)論我們?cè)趯?duì)自身還是對(duì)他人都不必規(guī)定太過(guò)。兩人可以來(lái)到一起便是緣份,那樣的感情實(shí)際上來(lái)的很不易。
生命是敏感的,人生世事難料,讓我們恬淡的去面對(duì)一切,好好地珍惜現(xiàn)在。由于過(guò)多的往日告知大家,今日活著明日就不一定去哪里了。就讓我們好好過(guò)好今日,珍惜現(xiàn)在在你旁邊的人。
且行且珍惜作文 41
“你怎么才出來(lái)?”父親似乎生氣了,焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管!”兒子也不甘示弱,大聲吼著。
父親的心似乎平靜了下來(lái),拿起外套:“乖,快穿上,別著涼!”
“我就不!”兒子扔下外套,走開了。
兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒在雨際。雨兒沙沙地下著,像是為那位父親哭泣似的。
剛出校門的我呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕,心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天,同樣發(fā)生在校門口。母親一個(gè)人孤零零地站在校門口,望著零落的人影等待著。終于接到了我,而最令我不可思議的是,母親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線上來(lái)回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……
過(guò)了不久后,母親病了。我知道,這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過(guò)。猛然間才發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)很幼稚,整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者,變得沉穩(wěn)而歷練,開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水,一句溫馨的祝福,一張寫滿真誠(chéng)的賀卡,一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中,我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn),自己又向成熟邁出了一大步。
纏纏綿綿的.雨兒打斷了我的記憶,我呆呆地望著那位傷心的父親,自豪地笑了。
是的,我懂得了珍惜親情,珍惜人世間最偉大而又最無(wú)私的愛!
且行且珍惜作文 42
在我們的生命中,有一樣?xùn)|西值得去珍惜。那就是時(shí)間,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!這句話告訴我們,時(shí)光是寶貴的,但有時(shí)它卻是無(wú)價(jià)之寶。
時(shí)間是有限的,所以,人們要珍惜每個(gè)時(shí)刻,不讓自己的生命白白的浪費(fèi)了。
在小學(xué)時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太大,沒有好好學(xué)習(xí),沒有認(rèn)真的完成自己的課業(yè)。在初中,有很多事情要做,所以,我就想著:“時(shí)間是多么的寶貴呀!”我要好好的珍惜時(shí)間,讓自己的生命更有價(jià)值。
在高中時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,所以沒有認(rèn)真的.完成自己的課業(yè),沒有認(rèn)真的完成自己的作業(yè)。在高中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,所以沒有認(rèn)真的把自己的課業(yè)完成,沒有認(rèn)真的完成自己的課業(yè)。
在高中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,所以我想了很久,最后,選擇了退出。
在高中,每個(gè)月一本的課外書,我都看了很長(zhǎng)時(shí)間,但這本書卻讓我感到了時(shí)間的寶貴。
時(shí)間,就如同一個(gè)小孩一樣,他是無(wú)情的,也是快的,但他卻是有生命的,沒有生命的東西是不可能發(fā)生的,就好比我,我的每一次的生命,每一個(gè)學(xué)業(yè),每一個(gè)考試,我的每一個(gè)人生,就是我的生命,我要好好的珍惜時(shí)間,好好的愛護(hù)自己的生命。
所以,讓我珍惜時(shí)間吧!讓自己每一天的時(shí)間變的更有價(jià)值吧!不讓自己的生命白白的浪費(fèi)了嗎!讓時(shí)間變的更有價(jià)值吧!
且行且珍惜作文 43
有人說(shuō),時(shí)間的步伐有三種:姍姍來(lái)遲的未來(lái),急如飛矢的現(xiàn)在,靜止不動(dòng)的過(guò)去。有人說(shuō),人的一生有三天到來(lái):昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),今天就在腳下。我們能把握的就只有今天。珍惜時(shí)間,就是珍惜每一個(gè)今天。
是的,我們能把握住的就只有今天。一學(xué)期的時(shí)間對(duì)有目標(biāo)的人來(lái)說(shuō),十分短暫,因?yàn)樗谜湎;?duì)沒有目標(biāo)的人來(lái)說(shuō)則十分漫長(zhǎng),因?yàn)樗麖膩?lái)沒有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,只會(huì)任時(shí)間在碌碌無(wú)為的日子里溜走。著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)‘‘時(shí)間是分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。顯然,魯迅先生就體會(huì)到了珍惜時(shí)間的重要性,他把別人喝咖啡的`時(shí)間用在工作上,創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品。正如他所說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總是會(huì)有的!
曾經(jīng),我也是認(rèn)為時(shí)間反正很長(zhǎng),總是把今天可以完成的事推遲到明天去完成,卻不知“明日復(fù)明日,明日何其多?”雖然今天已經(jīng)落下去的太陽(yáng)明天還會(huì)升起,可那灑下的光輝卻不是昨日那束。所以,青春的擁有者們,不能浪費(fèi)時(shí)間,不然當(dāng)時(shí)間在你的臉上留下道道痕跡時(shí),你只能追悔莫及。而浪費(fèi)他人的時(shí)間更等于謀財(cái)害命。
時(shí)間,一個(gè)美好的字眼,迷惑了眾人;時(shí)間,一個(gè)普通的詞語(yǔ),忽悠了庸人;時(shí)間,一束璀璨的光芒,閃亮了強(qiáng)者。今天的你我,明天會(huì)怎樣?
且行且珍惜作文 44
《海倫·凱勒》講述了一個(gè)叫海倫的小女孩在3歲時(shí)因生病而不幸雙目失明、雙耳失聰。但這個(gè)女孩不但頑強(qiáng)的生活,還以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué),并掌握了英、法、德、希臘和拉丁文五種語(yǔ)言,成為了具有世界性的影響人物。
有人說(shuō)海倫的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前說(shuō)所未有的奇跡。沒錯(cuò),但她的奇跡是用努力得來(lái)的;世人的贊嘆是她和她的老師的汗水換來(lái)的。
讀完《海倫·凱勒傳》,我陷入沉思。一個(gè)失去了有聲有色的世界的女孩都能取得如此高的.成就,那為什么在大街上還會(huì)看到一些身體健全的流浪漢呢?海倫·凱勒能在失去視覺和聽覺后頑強(qiáng)的生活下來(lái),那為什么在報(bào)紙上還能看到一些人因一時(shí)想不開而自盡呢?
其實(shí)這只是所謂的光明問(wèn)題。你會(huì)問(wèn)我為什么又會(huì)車到眼睛上去,但我要告訴你的是,這是心的光明。心中是黑暗的人,只有不斷尋找光明,才能找到真正的自我,即使只有一縷光明也不用害怕,因?yàn)槟阏业搅俗约骸?/p>
海倫·凱勒的著名散文《假如給我三天光明》中有一句話:“失去光明的我只想給所有看得見的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就將永遠(yuǎn)失去光明!边@句話明確的告訴我們要珍惜生命中每一天的光明,也讓我明白了生命的脆弱。
我也要給一些心中黑暗的人一句話:“去吧,勇敢追尋最后的光明!”
且行且珍惜作文 45
回首昨日的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一種享受;回憶昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是一種美好;回想昔日的朝朝暮暮,是一種幸福。昨天,記錄了太多美好的東西,可是,我對(duì)昨天的美好卻不太在意。
風(fēng)說(shuō)起了昨天。春風(fēng)和熙,碧空如洗,早起的'鳥兒在枝頭賣弄起歌兒來(lái),各種各樣的風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。風(fēng)說(shuō),它將我的風(fēng)箏送的最高,它跟著我一起在田野里奔跑、笑鬧。它還說(shuō),想起我無(wú)憂無(wú)慮、快活自在的樣子是多么令人懷念。我卻斷然喝止:“別提昨天,那是一段幼稚的時(shí)光,玩樂笑鬧已經(jīng)不屬于我啦!“
雨說(shuō)起了昨天。高大的黑布雨傘下,一老一少緊緊相依,深一腳淺一腳蹣跚地走在鄉(xiāng)間泥濘的小道上。像細(xì)絲一樣細(xì)密的雨絲,在老人和孩子的身前身后玩起了捉迷藏,老人緊緊摟著小女孩,盡力將雨絲隔絕。雨說(shuō):“你跟太婆的感情真讓人羨慕啊!這溫馨的祖孫行路圖真美好!“我卻高聲反駁:”別提昨天,太婆已經(jīng)永遠(yuǎn)在我的記憶中里去了,回憶我與太婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只能讓我更痛苦!“
花提起了昨天。這是如此鮮艷的一朵花,層層的紙花瓣紅得如此嬌艷,米黃色的花蕊粲然抖動(dòng),如蝶須、如金絲,勾起了我童年多少回憶和夢(mèng)幻。
沒有你的昨天,怎么會(huì)有你的今天呢?其珍惜你所有的美好吧!它們是你人生中最寶貴的財(cái)富。
專家點(diǎn)評(píng):
觀點(diǎn)明確,文約而意豐,語(yǔ)言組織的很好、詞語(yǔ)用的十分適時(shí)。語(yǔ)言論證的手法好。作者也想告訴大家要珍惜時(shí)間。
且行且珍惜作文 46
幸福是什么?我并不清楚,但別人都說(shuō)我很幸福。我幸福嗎?我迷茫的,只是因?yàn)槲也⒉涣私狻靶腋!倍值恼嬲x,不會(huì)用心去領(lǐng)悟。當(dāng)我讀懂幸福的時(shí)候……
“好吃嗎?”媽媽望著我吃飯,驚喜地問(wèn)。這個(gè)瞬間不知出現(xiàn)過(guò)多少次了,每次,媽媽把自我精心制作的飯菜端到我面前時(shí),媽媽的目光里飽含著期盼。只要我說(shuō)好吃,媽媽就會(huì)十分高興,從她說(shuō)話的聲音里,我能夠感覺到,里面充滿了無(wú)盡的幸福。簡(jiǎn)單的一句話就能夠讓媽媽滿足,那我呢?一向都不明白滿足甚至自私的我怎樣會(huì)覺得幸福呢?其實(shí),我也得到過(guò)很多滿足,只是,在那十二個(gè)春夏秋冬里我都沒有去注意過(guò),于是,到手的幸福就這樣又消失無(wú)跡。
“要注意身體哦!”同學(xué)對(duì)我說(shuō)。在學(xué)校里,這是常見的,同學(xué)之間總會(huì)說(shuō)一些能使人感到溫暖的話,是大家更團(tuán)結(jié)。以前,同學(xué)們也很關(guān)心我,只是以前我都沒有去好好珍惜,留給同學(xué)的只是一張冷漠的臉;叵胍幌,那時(shí)同學(xué)們的笑臉,還有那份友誼,都是多么的可貴啊!至少此刻,我明白去珍惜了,有同學(xué)問(wèn)候我時(shí),我會(huì)回他們一個(gè)微笑。珍惜一點(diǎn)一滴的.友誼,最后我得到的,其實(shí)也是那看似遙遠(yuǎn)的幸!
記得書本上有過(guò)這樣一句話:只要有一顆感恩的芯,幸福其實(shí)里我們并不遙遠(yuǎn)……我相信,感恩就是幸福的源泉。
珍惜所擁有的幸福吧,你回得到許多,許多……
且行且珍惜作文 47
“為什么爸爸、媽媽一說(shuō)起我們,就總和過(guò)去比?”“為什么爺爺、奶奶談起年輕時(shí)候的事是那么興奮,有好多講不完的故事?”帶著這些疑問(wèn),我問(wèn)了自己的爸爸媽媽。
“聽說(shuō),你們小時(shí)候,家家的擺設(shè)都很相似,有的連床單都一樣,是嗎?”
“確實(shí)是這樣。那時(shí)候別說(shuō)家里是這樣,到了百貨商店一看,大同小異,貨架上的`商品十分單一,不像現(xiàn)在這么琳瑯滿目!
“那您像我們這么大時(shí),也“追星”嗎?
“我們那個(gè)時(shí)候可沒這個(gè)詞,可是那時(shí)候我們心里的榜樣可多了。但不是你們現(xiàn)在說(shuō)的電影、電視明星,而是勞動(dòng)模范和英雄人物。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都效仿他們。雖然那時(shí)國(guó)家還很窮,但是大家都覺得有奔頭,因?yàn)樯钪杏心敲炊嗟陌駱,榜樣的力量是無(wú)窮的,我們相信會(huì)過(guò)上富裕日子的。”
爸爸、奶奶的話,讓我陷入了沉思:以前搖搖欲墜的貧民窟、泥濘不堪的街道、破敗不堪的學(xué)校、營(yíng)養(yǎng)不良的孩子和老人,到現(xiàn)在溫馨的樓房、寬敞整潔的街道、明亮的教室、健康的人們,我們還有什么不知足的?
總抱怨爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的條件不夠好;總抱怨大人們沒有更多的理解我們;總抱怨學(xué)習(xí)無(wú)趣、壓力又大……可是,這一切的一切,跟以前相比又是怎樣呢?又有多少人想到過(guò)去呢?
想到這,我知足了,更該珍惜了……
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