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我讀懂了珍惜作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我讀懂了珍惜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曾記否，當年的我是那么的無知，總以為生命的光輝不會消散，時光的逝去能夠回返，真摯的友誼能夠天長地久……——題記
或許，只有失去，才能夠懂得珍惜。
那年。
那個春夏交替之際。
隨著一陣哭聲，一個新生命呱呱墜地。那個新生命，就是我。也就在這時，在爺爺家的院子里，栽下了一棵桂花樹。它是爺爺親手種下的，在爺爺看來，它象征著我。
兩歲時，我還只是牙牙學語。爸爸告訴我，我說的第一句話是爺爺。當年，爺爺?shù)纳碜庸莾汉苡怖省Ｃ康近S昏時分，爺爺常會一只手托著我的身子，一只手撫摸著我的頭，安詳?shù)刈谠鹤拥墓鸹渑�。細心的爸爸拿出相機，將這一瞬定為永恒。
五歲時，我搬了新家，因而不再與爺爺一起住了。即便是這樣，我也常常嚷著要回爺爺家。每當我喊出“爺爺”這兩個字的時候；每當我擁抱爺爺?shù)臅r候，心里總會有一絲暖意。可每次我回爺爺家，總會發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念^發(fā)更白了許多。
七歲時，我上小學了，回爺爺家的次數(shù)也就少了。只記得，爸媽有段時間常出差，我在爺爺家住了一段時間。每天晚上，我都會坐在爺爺?shù)耐壬�，認真地聽爺爺講他小時候的故事。透過淡淡的星光，透過淺淺的花香，爺爺?shù)陌櫦y又多了、深了。
九歲時，書包重了，作業(yè)多了，我回爺爺家的次數(shù)更少了。爺爺嘴上說沒空就別回來了，可我知道，爺爺哪不是天天盼著我��！哥哥和我說，他常常能看到爺爺對著桂花樹發(fā)呆、嘆氣。看著爺爺?shù)木褚稽c一點的變差，我的心也多了一絲一絲的酸楚。
我最擔心的事情還是發(fā)生了。
爺爺那天起床時，一個踉蹌摔倒了地板上。雖說身子骨兒沒有什么大礙，可精神卻大不如前了。望著爺爺?shù)臓顩r，我心如刀絞。我想，要是我期末考能考好點，爺爺肯定會高興，爺爺一高興，精神肯定會好轉(zhuǎn)。
我記得，那天的天是灰蒙蒙的，灰得發(fā)黑……
我飛快的奔向爺爺家，手中攥著高分的成績單，似乎被一種力量所召喚著……
可是……
我很難過，因為我沒有多陪陪爺爺；我很難過，因為我沒有伴爺爺走完最后一程；我很難過……
雨水瘋狂地墜落大地，重重地打我的身上、心上，以致使我弄不清我的臉上到底是雨、是淚、還是悔恨。低頭，撫摸著那刻泛黃的瞬間；抬頭，觸碰那個失落的靈魂。面對著那棵桂花樹，我釋然了：或許，只有失去，才能夠懂得珍惜。
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