關(guān)于植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文600字集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文600字 篇1
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
上個(gè)星期六,聽(tīng)岳老師講學(xué)校將組織植樹(shù)活動(dòng),日期在3月12日,地點(diǎn)在招商花園城售樓處,小記者優(yōu)先報(bào)名。聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮不已,激動(dòng)得跳了起來(lái),心里是多么想?yún)⒓樱议L(zhǎng)這么大還沒(méi)有自己親自種過(guò)樹(shù)呢!但是又怕老師不肯讓我參加,心里有點(diǎn)忐忑。我便讓媽媽幫我報(bào)了名,關(guān)鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開(kāi)始向往那天的植樹(shù)活動(dòng)了!
3月12日早上,我起得特別早,故意戲弄爸爸,說(shuō):“8:30啦!”爸爸不管三七二十一,拉了衣服就穿好,送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級(jí)的隊(duì)伍里,等待老師點(diǎn)名。我的心情十分激動(dòng),很想馬上就種樹(shù)。我們的組長(zhǎng)是吳與同。她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)了工具,我和吳與同等四個(gè)小朋友開(kāi)始用鐵鍬挖坑。因?yàn)楫?dāng)天的風(fēng)很大,我們挖得非常費(fèi)力。挖了一會(huì),沈老師拿起樹(shù)苗試了試那坑的深度,還是不夠,我們繼續(xù)賣(mài)力地挖著,終于挖了一個(gè)又大又深的坑。我們就把小樹(shù)種進(jìn)去,然后開(kāi)始把坑里挖出來(lái)的泥土慢慢地填進(jìn)坑里去:我們先把大塊的泥土填進(jìn)去,再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面;接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳,把松散的泥土踩結(jié)實(shí)了。然后我就去接了水,給小樹(shù)苗澆上水,讓小樹(shù)苗“喝”得飽飽的!我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊,任務(wù)完成了,我們一組的同學(xué)都開(kāi)心得合不攏嘴了。最后我們各自畫(huà)了一張卡片掛在樹(shù)上,祝愿小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。老師還叫我們四個(gè)圍著小樹(shù)苗拍了一張合影,我心里美滋滋的。我想:我以后每年都要過(guò)來(lái)看看我們組種的小樹(shù),不知道明年它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得比我還高呢?
今天是植樹(shù)節(jié),看著這熱火朝天的場(chǎng)面,讓我懂得了:植樹(shù)造林,功在千秋。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文600字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖一樣的云朵。在綠樹(shù)成蔭的小山坡上。小明、小平、小紅三個(gè)小伙伴一起去小山坡上種樹(shù)。
你看他們干得可賣(mài)力了,小平挖土,小明種樹(shù),小紅急急忙忙去打水灌溉小樹(shù)苗。每個(gè)小伙伴都汗如雨下,十分認(rèn)真。這時(shí)飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)看見(jiàn)小伙伴們勤勞的種樹(shù),高興的為他們唱歌。兩只灰色的鴿子聽(tīng)見(jiàn)歡快的歌聲,便跑去看看,到了那里看見(jiàn)勤勞的小伙伴,就為他們加油鼓勁。路過(guò)的小兔子也來(lái)湊熱鬧,幫小伙伴們挖土。整個(gè)小山坡都變得生機(jī)勃勃。
到了傍晚,看得滿山坡的小樹(shù),小伙伴們開(kāi)心的笑了出來(lái),并約好下一個(gè)植樹(shù)節(jié)也要一起種樹(shù)。
今天是植樹(shù)節(jié),一大早,我和爸爸媽媽買(mǎi)了四棵果樹(shù)苗去鄉(xiāng)下植樹(shù)。
到了鄉(xiāng)下,我們先借來(lái)一把鐵鍬,再找了一塊空地,就熱火朝天地干了起來(lái)。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個(gè)坑,我在一旁著急地說(shuō):“爸爸,你挖的坑也太小了吧,待會(huì)兒叫我怎么種呀?”爸爸說(shuō):“別急,看我的!闭f(shuō)著,爸爸三下五除二就挖了一個(gè)大坑。這時(shí),站在一旁的媽媽說(shuō):“小羊,現(xiàn)在該是你一展身手的時(shí)候了。”我說(shuō):“好!馬上到”于是,我趕緊跑進(jìn)屋里,拿來(lái)臉盆打了一盆清水,小心翼翼地端到樹(shù)坑邊,倒進(jìn)樹(shù)坑里,把樹(shù)坑澆得濕濕的。接著,我拿起一棵小樹(shù)苗輕輕地把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里,爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上,最后,我再用腳把四周的泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
小樹(shù)栽好了,我圍著小樹(shù)又唱又跳,今天真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文600字 篇3
今年的植樹(shù)節(jié)在周六,不容易集中活動(dòng)。所以,就在今天,用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù),春夏秋三季,楊樹(shù)林枝繁葉茂,成為一道美麗的風(fēng)景。春天來(lái)了,小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹(shù)穿上干凈,漂亮的衣服。
為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里?道蠋熢缇蜏(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。
七年級(jí)的孩子就把臨路邊的一排樹(shù)分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹(shù),認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒,一排小樹(shù)全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動(dòng)成果,孩子們真開(kāi)心啊。但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。
八年級(jí)的任務(wù)最重,“工作”條件也最?lèi)毫。他們分到了洼地里的?shù),積累了一個(gè)冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下,一點(diǎn)也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
九年級(jí)孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級(jí),年齡,效率也,不僅把自己的分到的樹(shù)涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹(shù)都檢查了一遍,有漏涂的他們就補(bǔ)上。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),小楊樹(shù)全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺(jué)。
是啊,春天到了,小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹(shù)干凈漂亮的迎接春姑娘的到來(lái)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文600字 篇4
又到了一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)節(jié),春天來(lái)了,在這個(gè)春天里,我們還迎來(lái)了一個(gè)很特殊的節(jié)日,那就是植樹(shù)節(jié)。
在今年植樹(shù)節(jié)里,家人帶著我去了一個(gè)小山丘上植樹(shù)。這是我第一次體驗(yàn)到植樹(shù)的樂(lè)趣,我們每個(gè)人手中都拿著鏟子,找準(zhǔn)一個(gè)位置后,然后就用手中的鏟子開(kāi)挖了。隨著一個(gè)一個(gè)小坑出現(xiàn)在土地里,之后,我們又將一棵棵的小樹(shù)苗放到了泥坑里,填土,澆水。一道道的流程下來(lái),我們種好了一棵又一棵樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)這一天里,我們種了不少樹(shù),在我種的這些樹(shù)苗里,我最記得的是一棵梨樹(shù)。小樹(shù)苗長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面長(zhǎng)了一些芽?jī)哼有嫩葉。當(dāng)我將這棵樹(shù)放入我最先挖好的坑里時(shí),心里忽而的就期待,期待這棵樹(shù)不久后長(zhǎng)高,開(kāi)花,還結(jié)果了。
我心里迫切的想著,手頭才剛將這棵梨樹(shù)種好,我站起身來(lái),拍了拍手上沾上的灰塵,都仿佛看到它長(zhǎng)出的滿樹(shù)的`梨花來(lái)。我看著這一顆梨樹(shù),自語(yǔ)道:“要是今年,這棵梨樹(shù)就能結(jié)出果子來(lái)就好了。”說(shuō)著,我還忍不住砸吧砸吧嘴,還真的有些想吃梨子了呢。
“你想得可真美,這樹(shù)都還沒(méi)長(zhǎng)起來(lái),結(jié)了果子都承受不住!眿寢尨蛉の业,說(shuō)著說(shuō)著連她自己都忍不住的笑了起來(lái)!拔抑,可是我想吃梨子了!蔽矣侄紫律恚弥稚系男$P,有一下沒(méi)一下的胡亂鏟著泥地里的土壤!澳憧傻萌倘塘耍@時(shí)節(jié)梨樹(shù)都還是滿樹(shù)的花兒呢,梨子還沒(méi)冒頭!
媽媽走過(guò)我,又走向了另一個(gè)泥坑,準(zhǔn)備著種下另外一棵樹(shù)。我也不得不站起身來(lái),今天的樹(shù)我還沒(méi)有種完哩。只是希望我種下的這棵梨樹(shù)在來(lái)年的來(lái)年能夠結(jié)出滿樹(shù)的果子,真期待見(jiàn)到那一幕。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文600字 篇5
冬去春來(lái),一年一度的植樹(shù)節(jié)又將要來(lái)臨,舉國(guó)上下又會(huì)掀起“植樹(shù)造林,綠化祖國(guó)”的高潮。
今天,我和爸爸拿著樹(shù)苗和工具,跟著村里的隊(duì)伍來(lái)到一片荒蕪的山地,看著眼前的這片寸草不生的山地,眾人眼中流露出別樣的神色,不再說(shuō)話,仿佛都陷入了沉思。不知是誰(shuí)高喊了一聲:“大家快開(kāi)始種樹(shù)吧!”隨后大家馬上行動(dòng)起來(lái)。
我看著樹(shù)苗,一臉茫然的樣子。爸爸見(jiàn)了就拿著剪刀走過(guò)來(lái),說(shuō):“女兒,是不是遇到什么難題?”“嗯,我不知從哪里入手!蔽覕[弄著衣角。爸爸對(duì)我說(shuō):“首先必須掌握剪枝技術(shù)。”“那,什么是剪枝技術(shù)?”“剪枝技術(shù)就是樹(shù)苗在栽培之前,要先根據(jù)樹(shù)苗的大小,枝丫的多少進(jìn)行修剪。把多余的細(xì)枝都剪去,這樣就能減少樹(shù)苗對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求,便于生根發(fā)芽。來(lái),把這幾根剪了,就可以了!薄芭叮抑览!蔽夷闷鸺舻叮凑瞻职种甘炯粝铝藥赘鶝](méi)有用處的枝丫。就完成了第一步。
“然后是……是”我杵著下巴想“嗯,對(duì)了是挖樹(shù)坑。一般來(lái)說(shuō),坑越大越好。因?yàn)樾峦诘目油寥朗杷桑欣谛?shù)扎根!蔽移鹕,拍拍灰塵,找來(lái)一把鐵鍬,就地開(kāi)挖。哈,終于挖好了。我在樹(shù)坑里均勻的撒上了肥料。把準(zhǔn)備好的樹(shù)苗移入樹(shù)坑正中間,并讓它的根須舒展開(kāi)來(lái)。一手扶正樹(shù)苗,另一只手持鐵鍬,把挖出來(lái)的并混合了一些肥料的泥土鏟入坑里,直至樹(shù)苗站穩(wěn),再放開(kāi)手,將周?chē)耐撂?shí),最后再澆水,讓樹(shù)苗都痛飲一番,以固定樹(shù)根。大功告成!
望著一棵棵樹(shù)苗站起來(lái),望著這些祖國(guó)的衛(wèi)士,望著已經(jīng)不在荒蕪的山地,我的心里別提多高興了。這是一次別開(kāi)生面的活動(dòng),讓我為祖國(guó)貢獻(xiàn)出了自己的一份力!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文600字 篇6
望著道路兩旁禿干枯葉的大樹(shù),你想到了什么?
看到電視里報(bào)道的新聞“濫砍濫伐造成水土流失”,你知道了什么?
仰望著天空不再碧藍(lán),你感覺(jué)到了什么?
是的!綠色的世界將變得灰白、枯黃;澄澈的河水將變得骯臟不堪;清新的空氣也將變得渾濁,人類(lèi)將遭遇生命、生態(tài)的考驗(yàn),只有綠色才能重生希望!人類(lèi)!快行動(dòng)起來(lái)!地球母親正面臨著極大的威脅!那威脅猶如沙塵暴般狂烈!一想到未來(lái),世界將變成一片廢墟,黃沙漫天,狂風(fēng)怒號(hào),我與爸爸就決定在星期六去郊外植樹(shù)。
周六早上,我們把買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)車(chē)?yán)铮賻瞎ぞ吲c必備物品,一路上全是枯黃的稻田與干枯的植物,我簡(jiǎn)直看不下去了,一下車(chē),我們就把樹(shù)苗又小心謹(jǐn)慎地拿出來(lái),我們選了一片較肥沃的土地,像排隊(duì)似的用鐵鍬挖幾個(gè)坑,再分別把小樹(shù)苗種在坑了,再用鐵鍬把土坑鏟平,澆上點(diǎn)水,我看著我們種的樹(shù)苗正迎風(fēng)成長(zhǎng),想到了未來(lái)的這里:林子里長(zhǎng)滿了灌木,樹(shù)與樹(shù)之間爬滿了青藤,藤枝盤(pán)上去,藤蔓垂下來(lái),郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,仿佛唱著一首綠之歌。頭頂上,濃密的嫩葉遮掩著清晨的陽(yáng)光,而陽(yáng)光又從樹(shù)葉間的縫隙中透進(jìn)來(lái),于是這林子間便蕩漾著、充盈著綠的柔光。那碗口粗的樹(shù)干,筆直筆直地伸向藍(lán)天,給人一種積極向上的感覺(jué)。我盡情地深呼吸,空氣中充滿了綠色的氣息!
現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)“多植樹(shù),少用樹(shù)”的環(huán)保宣言,植樹(shù)不但能清新空氣進(jìn)化空氣,還能減少污染,所以,愛(ài)綠護(hù)綠,從我做起,從現(xiàn)在做起,多去郊外或公園植樹(shù),多參加一些植樹(shù)活動(dòng),少用紙張、塑料品和一次性物品。學(xué)生們可以寫(xiě)出環(huán)保標(biāo)語(yǔ)把它放在班級(jí)或草坪上,周末可以去親近大自然,植樹(shù)或是給自己的小樹(shù)澆澆水、施施肥。“拯救地球就是拯救未來(lái)” !人類(lèi)啊!快從舒適的躺椅上站起來(lái),走出門(mén)去,放眼望望世界,它需要你的幫助、關(guān)心和呵護(hù)!
生命的綠色全掌握在我們的手上,世界的未來(lái)也掌握在我們手上!“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色”!!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文600字 篇7
我們來(lái)到我們要植的樹(shù)面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹(shù)。這棵楊梅樹(shù)身姿雖沒(méi)有其他樹(shù)來(lái)得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過(guò)它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過(guò)鏟子,對(duì)著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來(lái)了。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,是春游的大好時(shí)光,也是植樹(shù)的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹(shù),聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們都大聲歡呼起來(lái)!
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上,同學(xué)們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,都十分亢奮!
終于到了,同學(xué)們都蜂擁而上的下車(chē),以最快的的速度排好隊(duì),恨不得馬上奔到樹(shù)面前,把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來(lái)形容寶巖一點(diǎn)也不為過(guò)。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬(wàn)棵楊梅樹(shù)中,間作了茶樹(shù)、桃樹(shù)、柑桔等種多季節(jié)果樹(shù)作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點(diǎn)綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實(shí)成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。
我們來(lái)到我們要植的樹(shù)面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹(shù)。這棵楊梅樹(shù)身姿雖沒(méi)有其他樹(shù)來(lái)得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過(guò)它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過(guò)鏟子,對(duì)著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來(lái)了。然后王老師把土倒在樹(shù)根上,用腳猜猜平。很快,就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)了,紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè),很快樹(shù)就被我們種下去了。我們高興地圍著樹(shù),轉(zhuǎn)圈,歡呼。每個(gè)小組的組長(zhǎng)紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹(shù)枝上。我圍著樹(shù)走了一轉(zhuǎn),找到一個(gè)最高點(diǎn),想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過(guò)我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,同學(xué)們都鼓起了掌。
最后,我們和老師一起在這棵樹(shù)前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹(shù)!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文600字 篇8
20xx年3月7日,5年前的今天(3月7日發(fā)的報(bào)),大南山發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),導(dǎo)致約0.8公頃的山林燒毀。大火燒后第5天,又剛好是植樹(shù)節(jié),咱們?nèi)乙黄鹑ツ仙街矘?shù)。那天植樹(shù)的人特別多,咱們因?yàn)榕孪挛缛硕,所以是早上上的山,可是到了才發(fā)現(xiàn),好多人跟咱們的想法是一樣的。咱們被淹沒(méi)在人群里面。準(zhǔn)備好食物和水,咱們和人流一起上山了。
早上和下午就是不同,雖然人多,但是很涼爽,從山的兩側(cè)不時(shí)傳出樹(shù)葉摩擦的聲音,不時(shí)傳來(lái)一陣陣微風(fēng)。咱們一口氣爬到了半山腰上。當(dāng)咱們爬到半山腰的時(shí)候,大家都喘不過(guò)氣了,都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處了,隊(duì)長(zhǎng)——奶奶批準(zhǔn)大家休息十分鐘。咱們開(kāi)始哄搶食物,面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無(wú)幾了。休息了十分鐘,體力恢復(fù)了一點(diǎn),又開(kāi)始馬不停蹄的登山,生怕好的樹(shù)苗被搶走了。
到了被火燒的地方,咱們大吃一驚,好的樹(shù)的樹(shù)皮被燒掉了,到處全是大火留下的"痕跡".地上一片狼藉。有好多大樹(shù)都因?yàn)楸淮蠡馃耍贿\(yùn)下山去了。它們?cè)谏缴洗袅藥资,甚至幾百年,現(xiàn)在全卻因?yàn)橐粓?chǎng)大火,搬了家。真不知道是誰(shuí)導(dǎo)致南山被燒的。咱們?nèi)乙黄鹑ヮI(lǐng)了一顆小樹(shù)苗,一個(gè)鏟子和一個(gè)澆水的壺。種樹(shù)這重大的任務(wù)就交給了我。小樹(shù)苗的底部是一個(gè)黑色的塑料袋,我以此當(dāng)做這棵樹(shù)的標(biāo)記。我拿著看鏟子,找了塊松軟的地,鏟了起來(lái),鏟成一個(gè)小坑,再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,把土再填回去,然后再澆上一點(diǎn)水,一顆小樹(shù)苗就誕生了。種好樹(shù)時(shí)已經(jīng)臨近中午,咱們只好和小樹(shù)告別,回家了。
一個(gè)星期后,當(dāng)我再次來(lái)到南山時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我種的小樹(shù)苗找不到了,不知道是被別了挖了栽到別的地方去了,還是黑色塑料的底已經(jīng)深深的扎進(jìn)了土了。我非常希望是第二種。
事隔五年,每當(dāng)我去登山的時(shí)候,都會(huì)去那塊曾經(jīng)被燒的書(shū)那里,尋找那顆曾經(jīng)的小樹(shù)苗,如今的"大樹(shù)".
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文600字 篇9
五一勞動(dòng)節(jié),正值春暖花開(kāi),我和爸爸、媽媽參加了一次有意義的家庭植樹(shù)活動(dòng)。我們興致勃勃地來(lái)到望溪公園。這里風(fēng)景如畫(huà),空氣中散發(fā)著迷人的花香。我們選了一個(gè)陽(yáng)光充足的空地,吳姨為我們準(zhǔn)備了折疊鍬和小水桶。
看到一顆顆丁香樹(shù)苗,我興奮極了,搶先拿起鍬開(kāi)始挖坑,因?yàn)槲疫小,沒(méi)有力氣,所以挖了一會(huì),不見(jiàn)有什么進(jìn)展,胳膊卻酸了。媽媽一直陪著我,教我要手腳并用,我試著把鍬插在土里,腳用力向下蹬鍬,在向上掘,果然挖出好大一塊土,心中特別高興,干的更起勁兒了,一會(huì)兒,我和爸爸的額頭便滲出了汗珠,可是挖一挖,就發(fā)現(xiàn)地下有很多石頭,我只好求助爸爸,只見(jiàn)爸爸把鍬立起來(lái),用后面的小鎬頭刨出一塊塊石頭,一個(gè)又大又深的坑挖好了。我得意地挑選了一棵最順眼的樹(shù)苗,輕輕地把它放進(jìn)坑里,用手扶正,爸爸幫我填土,還剩一圈土沒(méi)有填,我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“一會(huì)兒澆水時(shí),避免水流到坡下去”,我用腳在樹(shù)根處踩一踩,又提來(lái)半桶水澆到樹(shù)根處,果然存住了水,爸爸還告訴我不要一下子澆太多水,要讓水慢慢地滲透到土里,我抬頭看去,小樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),好像喝飽似的小孩在滿足的歡笑。只剩下最后一項(xiàng)了,吳姨給我們派發(fā)了綠色的蘋(píng)果牌,上面記載了我的名字和日期,我用鐵絲把漂亮的蘋(píng)果牌兒掛在樹(shù)枝上。
爸爸媽媽還給我和小樹(shù)拍照留念。同來(lái)的小伙伴在爸爸媽媽的幫助下也成功栽下了小樹(shù)苗,讓我感到自豪的是爸爸可是位行家,他指導(dǎo)別的家庭:不能把樹(shù)栽到石頭上,必須在石頭上墊些土,否則樹(shù)不能活。看著八顆小樹(shù)都安了家,我們幾個(gè)小伙伴唱啊,跳啊,在這里盡情地玩耍。我們約定一有時(shí)間就會(huì)來(lái)看望它們,照顧它們,讓小樹(shù)和我們一起長(zhǎng)大,為人們遮風(fēng)擋雨,美化環(huán)境,成為棟梁之才。我也要像小樹(shù)一樣,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
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