五年級(jí)中秋節(jié)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)中秋節(jié)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文1
今天是農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)，按照慣例，我們一家人團(tuán)聚在家里歡度佳節(jié)，餐桌上擺著各種月餅和水果，還有烤雞。我想：如果只是按照往常那樣，只吃月餅、賞月，太沒(méi)意思了！
于是我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“咱們玩?zhèn)�成語(yǔ)小游戲吧！每個(gè)人都要說(shuō)出四個(gè)帶‘月’字的成語(yǔ)，并且要說(shuō)出四個(gè)位置不同的含‘月’字的成語(yǔ)才算過(guò)關(guān)，完成的'人才可以吃月餅，好不好？”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當(dāng)先：“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什么呀？”媽媽接到：“日積月累、猴子撈月亮，嗯，嗯，還有……”“猴子撈月亮可不是成語(yǔ)！”我說(shuō)，還是讓我來(lái)告訴你們吧！“月落星辰、明月當(dāng)空、日積月累、猴年馬月�！�
爸爸媽媽都夸我厲害。我不好意思地摸摸頭，拿了一個(gè)的月餅吃起來(lái)。我和爸爸媽媽吃完飯后，出來(lái)散步賞月，我看見(jiàn)天上的月亮又圓又亮。
這真是一個(gè)快樂(lè)而又令人難忘的中秋呀！
五年級(jí)中秋節(jié)的作文2
“好時(shí)節(jié)，愿得年年，常見(jiàn)中秋月。”期待已久的中秋節(jié)已到。
在農(nóng)歷八月十五這個(gè)月圓之夜，我們一家人吃完團(tuán)圓飯，媽媽就到院子里把桌子擺好，各種文具、水果都跑到了桌子上。我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么要把這些東西擺到桌子上呢?”媽媽笑瞇瞇地回答我：“拜這些東西才能讓你更聰明，學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我恍然大悟。
我們?cè)谠铝料旅婧炔�、賞月、放爆竹，這時(shí)候，媽媽拿出了中秋節(jié)我最喜歡吃的東西——月餅，月餅有各種各樣的味道，有黑豆沙，有綠豆，有紅豆，我的.口水已經(jīng)流到了桌子上。我最喜歡的就是黑豆沙的，你們知道為什么嗎?因?yàn)楹诙股秤窒阌痔�，可好吃�?
中秋節(jié)總是讓人感到高興，我非常喜歡中秋節(jié)!
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