小學(xué)中秋作文集錦（6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)中秋作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)中秋作文 篇1
今天是中秋節(jié)。吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽和我一起出來(lái)賞月。 深藍(lán)色的天空中掛著一輪又大又圓的`月亮，好像一個(gè)大白玉盤。我邊吃月餅，邊聽(tīng)爸爸媽媽講月亮的傳說(shuō)。我想長(zhǎng)大以后，我就乘坐宇宙飛船，飛到月亮上去和嫦娥（change）姐姐、玉兔一起做游戲。
小學(xué)中秋作文 篇2
小時(shí)候在一個(gè)小縣城中長(zhǎng)大，總盼著過(guò)節(jié)。中秋節(jié)是家鄉(xiāng)最重視的節(jié)日之一�；蛟S是因?yàn)槟菚r(shí)候生活水平比較低，只有過(guò)節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下生活;或許是一到過(guò)節(jié)就放假，總會(huì)搞一些娛樂(lè)活動(dòng)，自己可以痛痛快快地玩一場(chǎng);或許兩者兼而有之�？傊^(guò)節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過(guò)節(jié)也都有一種心情的放松。當(dāng)然，最高興的還是我們這些優(yōu)習(xí)網(wǎng)無(wú)慮的孩子。
中秋，給人一種特別的欣喜，一種寧?kù)o的心境，一種深深的想往。后來(lái)想起來(lái)，似乎是心緒不同使然。
我喜歡故鄉(xiāng)中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅，圓圓的蘋果，圓圓的葡萄。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撝斋@的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人，正是：“每逢佳節(jié)倍思親�！笨諝庵袕浡乃寄畹奈兜溃竦脑鹿庖粯忧臒o(wú)聲息地深深滲入人的心里，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
我喜歡故鄉(xiāng)中秋的'田野。這時(shí)，遍野是金燦燦的稻子，微風(fēng)吹過(guò)，稻海中蕩起金色的波浪，一陣陣稻香迎面撲來(lái)。沁人心脾，讓人心曠神怡�；ㄒ查_(kāi)了，人們都爭(zhēng)先去觀賞。秋天的花兒沒(méi)有春天的艷麗奪目，也沒(méi)有夏天的繁華氣象，秋天的花兒有一種雅致的節(jié)制，恰到好處。
我喜歡故鄉(xiāng)中秋的果實(shí)。金色的陽(yáng)光灑在奶奶家院子里，映紅了那棗樹(shù)上的“瑪瑙”。那一串串的大紅棗紅得奪目，給中秋節(jié)平添了幾分喜慶。果園里，還有紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紫瑩瑩的葡萄，到處充滿著豐收甘甜的氣息。
故鄉(xiāng)的中秋節(jié)啊，是我記憶深處最甜美的夢(mèng)!
小學(xué)中秋作文 篇3
夜，早已來(lái)臨，中秋小記。如水的月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個(gè)時(shí)候，有多少人正和親人們團(tuán)聚在一起，在團(tuán)圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
也在這個(gè)時(shí)候，又有多少游子們正站在窗前，也在看著那十五的月亮。不過(guò)，在他們的眼里出現(xiàn)的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團(tuán)聚的喜悅，而是濃濃的思鄉(xiāng)之情。
中秋，是讓人思鄉(xiāng)的日子。
我二哥就是如此。
二哥在西安工作，因?yàn)楣べY高，所以每天他都忙得筋疲力盡，連節(jié)假日都不可能休息，也要加班。所以，他每到中秋節(jié)都不能回來(lái)，只能在電話里經(jīng)常報(bào)個(gè)平安。我非常希望二哥回來(lái)，和我們團(tuán)聚。 在月下，我許下了這樣的愿望。
月亮害羞地蓋著層層面紗，經(jīng)過(guò)了很久，才輕輕的掀起她的面紗，漸漸露出她的那發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)的望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想……
開(kāi)簾見(jiàn)新月，透過(guò)窗戶，我看到月亮從樓角慢慢地上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂上，似乎膽大了，一下子跳了出來(lái)。頓時(shí)，月亮灑滿了大地。這是，我想起了我五歲的'時(shí)候過(guò)的中秋節(jié)。
那個(gè)晚上，我吃完月餅，就跑到我家院子里。因?yàn)槟菚r(shí)剛下過(guò)雨，所以院子里盡是水坑。我便在水坑邊玩“扔石子”的游戲。忽然，我看見(jiàn)月亮在水中倒映著，我便急切的喊著正在院子里玩的小伙伴們：“大家快來(lái)看！月亮掉到水里了！怎么辦呢？”大家聞?dòng)嵹s來(lái)，我們便鉤的鉤、拉的拉，忙的不亦樂(lè)乎。最終，還是沒(méi)有把月亮拉上來(lái)……
想到這里，我不由得笑了起來(lái)，便又呆呆的看著月亮，仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥、活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢！
看著看著，時(shí)間不早了，我要睡覺(jué)了。我睡著了，在夢(mèng)里夢(mèng)到我見(jiàn)到二哥了呢！
小學(xué)中秋作文 篇4
今天是一年一度的中秋節(jié)，我懷著喜悅的心情，真希望晚上早點(diǎn)到來(lái)，我等著，盼著。
爸爸媽媽回來(lái)了，天色已暗，我們一家坐在陽(yáng)臺(tái)上，邊吃邊賞月，看到的`月亮又大又圓，好像一個(gè)大玉盤，古時(shí)候，俗話說(shuō)得好：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”爸爸問(wèn)我說(shuō)：兒子，你能說(shuō)出關(guān)于氣象的諺語(yǔ)嗎？“能�！蔽铱隙ǖ恼f(shuō)。“夜里星光明，明朝依舊晴，今夜露水重，明天太陽(yáng)紅�！辈诲e(cuò)�！啊蹦钱�(dāng)然。“我說(shuō)。媽媽問(wèn)我：”能說(shuō)出關(guān)于月亮的詩(shī)句嗎？我依然肯定地說(shuō)�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄岸��！翱粗@潔白的”大玉盤“想起了一個(gè)傳說(shuō)，嫦娥因?yàn)橥党粤讼伤帲肋h(yuǎn)不能與后羿見(jiàn)面了。嫦娥一直想念后羿，后悔自己偷吃了仙藥……
說(shuō)著說(shuō)著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽把我抱回了房間。今年的中秋節(jié)最令人難忘的。
小學(xué)中秋作文 篇5
每到中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。家家戶戶都喜歡坐在一起，一邊賞月，一邊吃月餅。據(jù)說(shuō)，吃月餅象征著合家團(tuán)團(tuán)圓圓，這是我們一直以來(lái)的一個(gè)傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。
到了中秋之夜，我們一家早早的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。桌上的月餅各式各樣，有杏仁月餅、水果月餅、蓮容月餅，還有冰皮月餅……還放著各種水果。我們一邊吃月餅和水果，一邊聽(tīng)爸爸給我講“吳剛伐桂”“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”等許多關(guān)于中秋節(jié)的`故事。
爸爸指了指圓月，說(shuō)：你看，吳剛正在砍桂花樹(shù)呢！“我抬頭一看，月亮中有一個(gè)黑影，我有點(diǎn)半信半疑。爸爸喝了一口茶，說(shuō)：”吳剛砍了一年，才從桂花樹(shù)上砍下一片葉子，這片葉子落到人間就變成了金葉子，這一片金葉子只會(huì)落到最勤勞的人家門口，那一家就會(huì)富有起來(lái)，所以，你長(zhǎng)大了要勤勞，勤勞就是財(cái)富。＂中秋節(jié)真讓我陶醉！
小學(xué)中秋作文 篇6
中秋節(jié) 今天是一年當(dāng)中的中秋節(jié)，我和媽媽早早起來(lái)買月餅。 一進(jìn)超市，看到好多人在選夠過(guò)節(jié)的商品。其中買月餅的最多。月餅有鳳梨味的，有椰蓉味的，蛋黃味的，草莓味的，椒鹽味的……我選了最愛(ài)吃的水果味月餅回家準(zhǔn)備晚上賞月吃。 到了晚上，天上出現(xiàn)了一個(gè)黃色的大圓球——月亮。
一輪明月掛在空中，給人們?cè)S許多多美好的`遐想。我盯著月亮看–想看到里面的嫦娥!圓圓的月亮好像在對(duì)我笑。我一邊賞月一邊吃著美味的月餅，突然想起了李白的詩(shī)句：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。正當(dāng)我看的興致勃勃的時(shí)候，一塊云遮住了月亮，不一會(huì)又出來(lái)了，好像在跟我們捉迷藏。不知過(guò)了多久，月亮蓋上棉花被子跟我說(shuō)晚安，讓我們夢(mèng)里見(jiàn)。 今天真是令人難忘的一天，我和月亮成了好朋友。
賞月
中秋節(jié)到了，晚上，我們吃過(guò)團(tuán)圓飯，就去樓下的院子里賞月。我們看見(jiàn)了月亮又大又圓，像一個(gè)玉盤掛在空中。看到了月亮，讓我想起了《古朗月行》這首詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言誰(shuí)與餐。”我真想離月亮近一點(diǎn)，看看月亮里到底有沒(méi)有老爺爺砍樹(shù)，有沒(méi)有嫦娥姐姐，有沒(méi)有空氣、植物、動(dòng)物、房子、河流和人。人又到底能不能住在上面呢?
這個(gè)答案就讓我一邊成長(zhǎng)，一邊去發(fā)現(xiàn)吧!
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