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朋友的幫助作文

時間:2022-03-22 12:59:30 助人 我要投稿

朋友的幫助作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的朋友的幫助作文8篇,歡迎大家分享。

朋友的幫助作文8篇

朋友的幫助作文 篇1

  記得很久以前的那天,去學(xué)校拿錄取通知書。那天,心里一直以為拿錄取通知書只是兒戲,去哪個中學(xué)反正無所謂?吹揭粋個朋友拿著通知書,互相討論:”你進哪里啦,是紅領(lǐng)啊,我也是紅領(lǐng),太好了”!朱庭一的錄取通知書也下來了,彷佛早就安排好似的”紅領(lǐng)”兩個字異常醒目。那時想:分到哪所中學(xué)根本不重要,以致于拿到”石廈”的通知書后竟然無動于衷。當(dāng)時完全想不到現(xiàn)在這種心情。現(xiàn)在你問我:”林杰;蘇俊偉”的長相,我可能一點都描述不出來了。讓我說以前全班人的名字,我可能記得一半,F(xiàn)在取而代之的是:”林燦然;葉勇…”也許真像那句話說的:人總要融入新集體,總要適應(yīng)新環(huán)境,認(rèn)識新朋友。可我也不想忘記舊友。

  我因該算比較難和人相處的人,我和他們的感情,也是經(jīng)過三四年,有的甚至是六年才建立起來的。可現(xiàn)在,不到六個星期,就已經(jīng)變成這樣。假設(shè)我們在路上遇到,可能雙方都互不理睬?伞N覀冞B在街上碰面的機會都沒有,何況理睬?

  有句話對一生朋友的評論:”小學(xué)的友情是天真的,初中,高中的友情無私的。往后的友情遍存在了利益關(guān)系。”我今天第一次有一種很強烈的沖動,想推翻這句話的沖動。我認(rèn)為:”在如今,許多初高中同學(xué)之間的友情,就已演變成了一種利益關(guān)系,多多少少有一點。只有在小學(xué),三年天真無暇的友誼,再加上三年真心實意的友情,才是世界上難得的”無價之寶”。當(dāng)然,初中也是能認(rèn)識好朋友的。

  小學(xué)同學(xué),是人生難忘的一部分。希望大讀者們能追憶童年,小讀者們珍惜現(xiàn)在的友誼吧!

  假如給我一只神筆,我會勾勒出絢麗的彩虹掛滿長空;假如給我一雙巧手,我會編織出繽紛的花朵鋪遍大地;假如給我一雙慧眼,我要看世間最燦爛的顏色。但我唯有用心去感悟,感悟塵世間幸福的顏色。

朋友的幫助作文 篇2

  當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這篇文章后,讓我有了很大的感觸。

  威爾伯是一只小豬,那小豬而且是只落腳豬。夏洛是一只蜘蛛,是一只在門犄角上的灰蜘蛛,可以講威爾伯的命是一位小女孩撿來的,那小女孩的名字叫——弗恩,這是因為威爾伯是只落腳豬,弗恩的爸爸決定殺了威爾伯,被弗恩攔住。威爾伯的命運是這么好。在它以后的生活中,交了一個好朋友——夏洛。正是夏洛這只不起眼的蜘蛛改變了威爾伯的一生。夏洛在一次威爾伯遇到困難時,織了一張網(wǎng),上面寫著:王牌豬,之后,夏洛又先后為威爾伯織了兩張網(wǎng):了不起和 光彩照人,讓威爾伯取得了成功。

  這就是朋友的幫助。〖偃鐩]有夏洛的幫助,恐怕現(xiàn)在小豬威爾伯是不會成功的,是不會走到今天,是不會有這個好結(jié)果。威爾伯是因為有了夏洛的網(wǎng):王牌豬、了不起、光彩照人,才成功了。我們就是應(yīng)該在社會上去跟別人交朋友,朋友會為你帶來很大的幫助,而且特別在你有困難時。交一個好朋友是一件人一生中很重要的一件事情。朋友之間就應(yīng)該互幫互助、共同進步。像夏洛與威爾伯一樣,當(dāng)自己的好朋友有困難時,就要去幫助朋友,自己幫助了朋友,朋友會很快樂,你自己會感覺更加快樂。我們大家一定要多交朋友,別人有困難,是朋友就得幫,這才是對好朋友的表現(xiàn)。

  我們大家應(yīng)該感謝任何一個朋友的幫助,無論幫助有多小。

朋友的幫助作文 篇3

  我叫粟江琳,今年12歲了。6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,但還有很多事沒做到最好。但同學(xué)之間的友情我卻做到了最好。

  記得那是一個陽光明媚的早上,我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了,忙把嘴閉上,旁邊的人見了。忙說:“這是誰家的孩子呀?這么不愛清潔呀!”我見了,忙說:“叔叔阿姨對不起,實在是對不起了,這些嘔吐的東西我們會處理的!闭f著我拿出衛(wèi)生紙用手一把一把的捏了起來,起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點習(xí)慣了。小明見了忙說:“粟江琳,謝謝了,我嘔吐了你不但不蒙住嘴,反而幫我清理了我嘔吐的垃圾,我真是太感動了,謝謝你你對我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)也不會忘記的!”大家看見了這動人的場面,一一伸出了援助之手,我看見了這動人的場面,熱淚在我的眼眶中打滾,淚珠像斷了線的珠子一樣,直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上,我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜,因為我做了一個做人最不可缺少的公德心,也知道了社會并不是我想象的那么糟糕!八边是有友情的。

朋友的幫助作文 篇4

  我有很多很多的朋友,有吃喝玩樂的;有幽默搞笑的;還有知識豐富的……

  其中有一個朋友可以值得讓我真心地去交往,她就是我的同班同學(xué)——王佳怡。之所以我說可以和她真心地去交往,是因為有一件事情,讓我徹底知道了她是一個可靠的朋友。

  這件事情就發(fā)生在三天前的一個中午。中午剛放學(xué),我就她一起準(zhǔn)備去托管,剛過了學(xué)校門口的馬路,她就把我拍了拍說:“張柏美姮,下午老師說必須把科學(xué)資料復(fù)印了,不然就叫家長。”我停住了,頭往過一扭對她說:“算了算了,我沒有帶錢,而且,也沒有向咱們班任何人借,所以就不復(fù)印了吧!薄澳悄阍趺床幌蛭医枘?”她嶄釘截鐵地對我說道。我看了看王佳怡說:“唉呀,我這記性,都忘了!边@時王佳怡趕忙卸下書包手伸進去,把一套科學(xué)資料找了出來對我說:“給,資料和錢,我都借給你,去復(fù)印吧。”這時,我的心顫了一下,看著這個資料和發(fā)她手中的一元錢,我突然覺得朋友對我有多重要,我這時再回過神來,只見學(xué)校廣播的最后一首歌快完了,路兩邊的學(xué)生也陸續(xù)快走完了,學(xué)校門口還有幾個男生圍成一堆在玩耍。我又看了看王佳怡,吞吞吐吐地說:“你怎么知道……我還沒復(fù)印!薄拔耶(dāng)然知道,因為上節(jié)課時你提到過沒有復(fù)印科學(xué)資料,所以我就想幫幫你!蔽医舆^她手中的科料資料和復(fù)印費對她小聲地說:“謝謝你,錢我會給你還的!蔽覄傋撸蛯ξ掖舐暤卣f:“沒關(guān)系,錢你這人星期內(nèi)還了就行!蔽矣挚戳丝此瑩]了揮手走向了復(fù)印店里……

  這件小事,讓我對朋友又有了新的認(rèn)識,讓我對我的這個朋友也有了新的了解,我相信,她以后會成為我生活中最可靠的朋友!

朋友的幫助作文 篇5

  在一個炎熱的下午,小貓藍(lán)藍(lán)和小貓寧寧一起去小河邊玩耍。

  藍(lán)藍(lán)對寧寧說:“我們來玩抓人的游戲吧,你來抓,我來跑,誰先抓住,就贏了!庇螒蜷_始了,藍(lán)藍(lán)飛快地跑,寧寧快速地追來了,結(jié)果藍(lán)藍(lán)沒看路,撲通一下子,掉進河里去了。它在河里拼命地掙扎,大聲喊到:“救命。【让!”寧寧急忙跑過來說:“藍(lán)藍(lán),你不要怕,不要慌張,我馬上來救你!

  寧寧左思右想,我用什么辦法救藍(lán)藍(lán)呢?突然,它看見河邊上有一根樹枝,靈機一動,它把樹枝伸進水里,大聲地說:“藍(lán)藍(lán),你抓穩(wěn)樹枝,我把拉你上來!弊詈,在寧寧的幫助下,藍(lán)藍(lán)得救了,它氣喘吁吁地說:“謝謝你,我的好朋友!”

  還有一次很驚險的事,藍(lán)藍(lán)和寧寧去公園玩,在路上遇上了人販子,藍(lán)藍(lán)被人販子捉住了,要拿去街上賣了,寧寧趕快狠狠地咬住壞人的手不松口,人販子疼得哇哇大叫,趕緊放了藍(lán)藍(lán),嚇得拔腿就跑了。

  藍(lán)藍(lán)為了感謝寧寧的幫助,請它吃大餐,為它的機智勇敢點贊!

朋友的幫助作文 篇6

  每次讀《夏洛的網(wǎng)》,都被深深地吸引著。尤其是威爾伯與夏洛之間真摯的友情,深深地打動著我,常常讓我淚流滿面。

  這本書的作者是E.B.懷特,主要寫了:在朱克曼先生的谷倉里,一群小動物正快樂地生活著。其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,朱克曼夫婦準(zhǔn)備把威爾伯帶到屠宰場殺了,做熏肉火腿?此泼煨〉南穆謇米约旱目醇冶绢I(lǐng)——織網(wǎng),織出了一個個精美的字,挽救了威爾伯的生命。讓它成為了集市大賽中的特別獎獲得者?墒,這時,夏洛的命運卻走到了盡頭......

  同桌是一個女生,我會主動幫助她,可她卻不怎么幫我,有時讓她幫個忙,還嫌棄我。其實,在我看來,她也只不過是讓自己在班級的地位里提高一點兒,而利用我罷了。

  記得有一次,正在上英語課,老師讓我們同桌互相來描述自己的周末活動。同桌碰見了一個不會讀的單詞,裝著楚楚可憐的樣子,向我賣萌,問我:“媽咪,這個單詞怎么讀呀?我不會!蔽冶愀嬖V了她。過了一會兒,老師給一個單詞標(biāo)了音標(biāo)。那天,我正好沒戴眼鏡,我就搖了搖同桌的`胳膊,問:“姐姐,老師寫的那個音標(biāo)是什么呀?我看不清!蔽姨煺娴叵耄核隙〞栉铱匆魳(biāo)的。誰知,她不但不幫助我,反而還罵起我來:“你干嗎不去醫(yī)院配一副眼鏡啊!每次都是這樣!”“我忘記了嘛!”我撒嬌地對她說。同桌無言以對,只好心不甘,情不愿地告訴了我。

  讀著威爾伯與夏洛之間的深情厚誼,想著自己與同桌之間的許多事,我不由自主地想了起來:我們是知心朋友嗎?我們是真正的好朋友嗎?朋友不應(yīng)該互相幫助,互相傾訴心事的嗎?

朋友的幫助作文 篇7

  人間有真情,比如:父母的關(guān)愛、朋友的友愛等。

  有一天,我自己回家,碰巧下起了傾盆大雨,我只好向同學(xué)借電話卡打電話,可我們班的同學(xué)全都走光了。沒辦法,我只能等雨停了再走!皬堩!”這熟悉的聲音,是她——四年(2)班的梁嘉褀!澳阍趺催在這呀?”梁嘉祺不解地問!拔彝泿懔,只好等雨停了再走。”,“那你呢?”梁嘉祺說:“我剛剛?cè)ツ脰|西了,我們一起走吧!”我高興地答應(yīng)了。

  出了校門,我看見梁嘉祺把雨傘往我這邊移,自己半邊的衣服卻淋濕了。我很感動,因為她為了一個普通的朋友,寧愿讓自己的衣服淋濕,也不愿意讓朋友淋濕。到了車站,雨停了,我依依不舍地看她上了車才走。

  人間處處有真情,真情時時暖人心。讓我們盡力而為地去幫助有困難的人吧!

朋友的幫助作文 篇8

  生活往往就像一場夢,給予人美好,給予人幸福。而在這一場如夢的世界里,朋友就像是一束陽光照進我們的心扉……

  小學(xué)階段,我就有一個好朋友,他的名字就叫做張明劼。

  當(dāng)然,上學(xué)時他總會去惹我,時不時的找我麻煩,有時還會踢我呢!記得有一次,課間活動。我正在悶頭寫著作業(yè),而他,馬上飛奔過來!“小樣,你在干嘛?”熟悉的聲音傳到了我的耳里,一抬頭,原來又是張明劼!皼]空和你玩,走一邊去!”我繼續(xù)悶頭寫著作業(yè),沒想到他竟然從那邊的桌子跑向了我這邊,“哦,做賊心虛!”哎,真是冤家路窄!“cao,我說你不煩我會怎么樣?”我脫口而出。慢慢的,我已經(jīng)開始習(xí)慣了這一種事情該怎么應(yīng)付了——躲!他不管怎么對你說,你只要不給予回答就好啦!保證,3個星期以后絕對是沒人惹你,但是如今,仔細(xì)回頭一想,也是比較搞笑的。畢竟小學(xué)階段,一個死對頭也算是一個好朋友吧,他至少給了我挑戰(zhàn)的自性心,獨立的能力啊。

  人生就像夢一般,珍惜現(xiàn)在生活中的每一朋友吧,因為時間是一去不復(fù)返的,和每一朋友呆在一起的是兼都不會是永久的,但是他們給予我們的幫助卻是無窮的!例如我的死對頭,也是我的朋友,至少他給了我挑戰(zhàn)的自性心,獨立的能力……

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