【實(shí)用】助人作文600字合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的助人作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人作文600字 篇1
我家旁邊住著一個(gè)耳朵聾了的老爺爺，他有時(shí)會(huì)帶助聽器，姓孫，我叫他聾爺爺或者聾子爺爺，他很熱情又樂于助人。
每次我遇到聾子爺爺都是他先對(duì)我打招呼，有時(shí)他會(huì)說：“HI!你好!”有時(shí)會(huì)說：“上學(xué)卻啊!”
有一次，我拿著風(fēng)箏到樓下去放，正好聾子爺爺也在，他一看到我馬上就在大聲叫道：“來放風(fēng)箏啊，我教你吧?”我懶洋洋地回答道：“是的!”“放風(fēng)箏好啊，作業(yè)做完了嗎?”“嗯，做完了。”說完我就拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備去放了。
我小心翼翼地放出了一點(diǎn)風(fēng)箏線，立刻就跑了起來，可風(fēng)箏卻怎么也是飛不上，我試了好幾次，都是這樣。一旁的聾爺爺見狀走過對(duì)我說：“你這樣放不對(duì)，我來教你吧!”說著他就示范了姿勢給我看。只見他先把線放短，用手舉高風(fēng)箏，跑了起來，等風(fēng)箏稍高一點(diǎn)時(shí)，聾爺爺再慢慢地放長線，不一會(huì)，風(fēng)箏就慢慢地升到了半空中。
風(fēng)箏越飛越高，我手中的線越來越少，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，忽然，風(fēng)箏一個(gè)抖動(dòng)后，直直地往下掉了下來，不一會(huì)就掉到了樹枝上�！安缓美�!不好啦!風(fēng)箏掉下來了�！蔽掖蠼兄�，聾子爺爺聽到后走過來說：“你怎么這么不小心啊!別急，我去拿根竹竿來。”過了一會(huì)聾子爺爺拿著竹竿出現(xiàn)了，只見他小心翼翼地用竹竿去捅風(fēng)箏，可是風(fēng)箏被樹枝勾住了，要用點(diǎn)力才能勾下來，但是聾子爺爺怕竹竿把風(fēng)箏捅破，又不敢使勁。不一會(huì)聾子爺爺就累得滿頭大汗，我在一旁急得跳了起來，勾啊勾，終于把風(fēng)箏勾了下來。我開心地笑著對(duì)聾子爺爺說：“聾爺爺謝謝你!謝謝你!”他也開心地笑了。
聾爺爺幫助我的這件事令我感動(dòng)萬分，他真是一個(gè)熱情又樂于助人的人啊!
助人作文600字 篇2
“助人為樂”乃做人之本。在生活中，這就是不可缺少的，也就是我們務(wù)必做到的。
這天，我們乘公交車去水上公園玩。在車站，我看到了一對(duì)老夫婦在等車。好幾輛車過去了，老人上了車，又下來了。他們問著一輛一輛車的司機(jī)，但都不就是，車開走了。正在老人最無助的時(shí)候，從遠(yuǎn)處跑來兩個(gè)七八歲的小孩兒，戴著黃帽子，上面繡著紅色的“助人為樂標(biāo)兵”。他們?cè)儐柪先艘ツ膬骸＠先嘶卮鹫f：“我們要去陽光卡蒂爾看孫女，這怎樣不對(duì)呀？”“老奶奶，您坐反了，車站就應(yīng)在對(duì)面，讓我們扶您們過去吧！”說著，他們便攙扶起了老人。老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過馬路時(shí)，他們左看右看，直到綠燈了才留意過去。他們把老人送到了車站，又陪老人一齊等車，還有聲有色地說笑話逗老人開心。就在這時(shí)，一輛865路車開來了。他們將老人送上車，幫他們投了錢，又找到了座位。兩位老人連聲說謝謝�！皼]事，不用謝。這就是我們就應(yīng)做的。”之后，又請(qǐng)司機(jī)叔叔在下車時(shí)告訴兩位老人，并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了�！盃敔斈棠淘僖��！闭麄�(gè)車上都回響著他們稚嫩的聲音。說著，沖老人擺擺手，便下了車。目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問他們：“他們就是你們的爺爺奶奶嗎？”“不就是�！薄澳銈兘惺裁疵�？就是哪個(gè)學(xué)校的？”兩個(gè)孩子笑而不答，迅速跑開了，因?yàn)樗麄冞�要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé)，在我們的生活中需要幫忙的人比比皆就是，時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見，無動(dòng)于衷，然而，古人云：不以惡小而為之，不以善小而不為。盡自我一點(diǎn)微薄之力，不算什么。但對(duì)于需要幫忙的人，卻就是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人，助人為樂，就要從小做起。
朋友們，伸出你我的雙手，共建和諧社會(huì)！
助人作文600字 篇3
如果要問老師和同學(xué)們對(duì)我的印象是怎么樣的，聽得最多的肯定是：“胡姬是個(gè)樂于助人的孩子！”為什么老師和同學(xué)們對(duì)我會(huì)有這樣的評(píng)價(jià)呢？因?yàn)槲掖_實(shí)喜歡幫助別人。
從小，媽媽就教導(dǎo)我說，當(dāng)看到別人需要幫助的時(shí)候，一定要盡自己最大的努力去幫助別人，這樣，自己也能獲得快樂。媽媽不僅是這么說，她確實(shí)也是這么做的。我經(jīng)�？吹綃寢屇托牡亟o路人指路；小區(qū)停水的時(shí)候幫隔壁老奶奶到樓下去提水；幫鄰居照看小孩，等等。在媽媽的耳濡目染之下，我也逐漸養(yǎng)成了樂于助人的習(xí)慣。
在學(xué)校里，屈老師每天一早就去到飯?zhí)茫瑸樵鐭挼耐瑢W(xué)們留早餐�？吹角蠋熞粋�(gè)人忙里忙外的，我就想幫屈老師的忙。于是，之后我也天天一大早跟著屈老師來到飯?zhí)�，給早煉的同學(xué)拿包子饅頭，準(zhǔn)備牛奶，還要在旁邊守著，以防別的同學(xué)不知道拿來吃。就這樣，一直等到早煉的同學(xué)來飯?zhí)贸栽绮土�，我自己才放心吃�?/p>
我有過敏性鼻炎的毛病，對(duì)灰塵毛絮都嚴(yán)重過敏，所以林老師平常都避免讓我做班務(wù)衛(wèi)生，特別是掃地�？墒钱�(dāng)輪到我們組值日時(shí)，如果我不幫忙的話，那就剩下徐可一個(gè)人忙了。我不能站在一邊袖手旁觀啊，所以我總是忘了林老師的叮囑，還是拿起掃把，和徐可一起動(dòng)手。盡管鼻子癢得厲害，但我還是堅(jiān)持和徐可一起把衛(wèi)生搞完。
在宿舍里，我也時(shí)不時(shí)給別的同學(xué)幫忙。有一次，胡敏琪臨時(shí)回家，可她的內(nèi)務(wù)還沒做。宿舍長伊麗問誰愿意頂替，可是誰都沒吱聲，我立刻說：“讓我來吧！”，拿起抹布就忙開了……
每次幫助完別人，別人都會(huì)對(duì)我說“謝謝”、“麻煩你了”的話，但其實(shí)我心里并不是想得到別人的感激或表揚(yáng)，我只是喜歡看到別人解決困難后開心的樣子。我想，每個(gè)人心里都會(huì)喜歡看到別人開心，愿意幫助別人的，只是可能還不習(xí)慣動(dòng)手而已。
讓我們大家都動(dòng)手，今天就動(dòng)手，人人都助人為樂，那這個(gè)世界一定會(huì)更美好！
助人作文600字 篇4
我有一個(gè)樂于助人、愛管閑事甚至有點(diǎn)兒傻乎乎的老爸。他今年已過三十，樣子嘛，可逗了：一對(duì)濃濃的眉毛，時(shí)而舒展，時(shí)而皺成一團(tuán)；一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)而圓睜，時(shí)而又瞇成一條縫；一張能說會(huì)道的嘴，時(shí)而吹著口哨，時(shí)而哼著小曲隨時(shí)保持著快樂的心情。
爸爸是我心目中的“英雄”，那是因?yàn)樵谒砩嫌幸环N難能可貴的品質(zhì)-------樂于助人。
記得五年前的一個(gè)晚上，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我迷迷糊糊的聽到門外的敲門聲，仔細(xì)一聽原來是鄰居家的王婆婆。王婆婆著急地向爸爸說：“隔壁王大爺房子快要倒了，你快去幫忙�！卑职致牶�，二話沒說，順手拿起椅子上的雨衣就急忙跑了出去。
不知過了多久，我突然聽到“嘭”的一聲關(guān)門聲，一下把我驚醒了，我睜開惺松的睡眼，知道是爸爸回來了，我看了看手表，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)二十分了，心想：“爸爸怎么回來得這么晚?”此時(shí)，我看見爸爸的手腕和大腿還流著血，我想：應(yīng)該是爸爸去幫王大爺?shù)腵時(shí)候受的傷。爸爸不但受了傷，而且衣服、褲子和頭發(fā)也全都濕了，簡直像個(gè)“落湯雞”。當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從爸爸黝黑的額頭上滑落時(shí)，心里不由的一酸，可爸爸卻滿臉笑容。
最終，我含著淚為爸爸包扎傷口，邊包扎邊問：“爸爸！下這么大的雨，你為什么要去幫王大爺��？”爸爸微微一笑地說：“因?yàn)橥醮鬆斒莻�(gè)孤人，曾經(jīng)幫助過我們，我們得知恩圖報(bào)，不能忘恩負(fù)義呀！知道嗎？孩子。”“知道了!”我說。
在日常中，爸爸也常常幫助鄰居，比如誰家水管壞了呀；誰家房子漏雨了呀；誰家電燈不亮了呀等等。只要?jiǎng)e人有求，爸爸都會(huì)熱心的前去幫忙解決。
后來，有人問爸爸：“你這樣做是圖啥？”爸爸笑著說：“幫助別人，快樂自己呀！”
這就是我的爸爸，一個(gè)助人為樂的爸爸。
助人作文600字 篇5
讀了《海的女兒》這本書，我被故事里的女主人公——漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷深深地打動(dòng)了。
在深不可測的海底王宮里有一個(gè)美麗可愛的人魚公主，她是海王最疼愛的小女兒。人魚公主本來是生活在海底世界，她有著無憂無慮的生活空間，可是她非�？释麃淼娇蓯鄣娜祟愂澜纾Ｍ梢該碛幸环萑祟惖撵`魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子，并且愛上了他。從此，她懷有一個(gè)夢(mèng)想，希望能再次見到他。于是，她不惜放棄悅耳的聲音以換來人類的雙腿，步入人類的世界。但陰差陽錯(cuò)，王子卻與鄰國的公主結(jié)了婚，人魚公主的夢(mèng)想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”，就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚公主沒有這樣做，而是自己化身成七彩的泡沫，永眠于大海……
這是一篇多么美麗而又悲傷的童話故事�。《嗝瓷屏嫉娜唆~公主呀，她寧愿舍棄自己僅有一次的生命，也要成全王子和公主。我想：人魚公主是世界上最可愛的人，她有一顆金子般的心，雖然她是一條魚，可她做了不是一般人能做的事。她是大海女兒，更有大海一樣博大的胸懷。她寧可犧牲自己，也不愿犧牲別人的幸福，這是一種怎樣的胸襟與氣量��！
《海的女兒》這個(gè)童話故事，使我受到了深刻的教育。我決心向人魚公主學(xué)習(xí)，像她那樣有寬廣的胸懷，做事要為別人著想，不能為了自己的利益而去傷害別人。我要從小學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人，為班級(jí)、集體和同學(xué)服務(wù)，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，助人為樂的優(yōu)秀少年。
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