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助人作文300字

時(shí)間:2022-04-14 10:22:51 助人 我要投稿

助人作文300字匯總10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的助人作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

助人作文300字匯總10篇

助人作文300字 篇1

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽要到動(dòng)物園去參觀。我們?cè)?5路公交車(chē)站等了好久。終于,看見(jiàn)一輛紅色的55路公共汽車(chē)向我們駛來(lái),我和媽媽高興地上了車(chē)。

  我們好不容易找到座位,坐了下來(lái)。車(chē)子又出發(fā)了,過(guò)了一站路,車(chē)上人很多,這時(shí)我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖,吃力地從車(chē)下走上車(chē)。只見(jiàn)老奶奶四處張望,看看沒(méi)有位子了,她只好抓著車(chē)上的扶手站在那里了。我心里一想:年齡這么大的老奶奶,要站在這里,實(shí)在太危險(xiǎn)了。

  這種情況怎么還沒(méi)人讓座?我一定要給老奶奶讓座位。想著的同時(shí),我就站了起來(lái),笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這個(gè)位子還是讓給您吧!”老奶奶搖搖手說(shuō):“不用了!蔽艺f(shuō):“還是您坐吧!我快要到站了!庇谑抢夏棠套讼聛(lái),嘴里不停地說(shuō):“謝謝,小朋友!蔽衣(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花,感覺(jué)有一股神秘的力量在我心中升起。站了一會(huì)兒,我和媽媽到站下車(chē)了。

  直到今天,只要一想起這事,心里就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書(shū)上講的幫助他人,快樂(lè)自己吧。我想每個(gè)人都要多幫助他人,每個(gè)人都要有愛(ài)心,這樣世界才會(huì)變得更加美好!

助人作文300字 篇2

  助人為樂(lè),既是一種行為美,也是一種品德美。做了好事,會(huì)讓人很快樂(lè)。

  暑假里,我不知怎的起了個(gè)大早,站在陽(yáng)臺(tái)上舒展肢體。一陣“沙沙沙、沙沙沙”的聲音從樓下傳來(lái),我低頭一看,原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生,我也就去洗漱了。

  第二天,我又起了個(gè)大早,但今天我是有目的的,我昨晚想了一個(gè)晚上,決定今天早起幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生。我在陽(yáng)臺(tái)上環(huán)顧了一下四周,都被掃干凈了,只有遠(yuǎn)處的一個(gè)墻角處是臟的。我二話(huà)不說(shuō),拿起大掃把就下樓了。我來(lái)的了臟的地方,剛掃了十多下,就發(fā)現(xiàn)掃起來(lái)真的不容易。別人總說(shuō)掃地難,我今天可算是見(jiàn)識(shí)到了。因?yàn)閽呓值赖膾甙汛蠖,地面也粗糙,不像家里的瓷磚那么光滑。不出十分鐘,我就大汗淋漓,上氣不接下氣了。遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了我,趕緊跑了過(guò)來(lái),搶走我的掃把,對(duì)我說(shuō):“小蔣,掃地這么臟的活,還是我來(lái)做!薄安灰o的,也讓我體驗(yàn)一下生活嘛。而且我這塊地面還沒(méi)有掃完呢!”我央求到。她感慨道:“真是不到黃河心不死!我和你一起打掃吧!

  過(guò)了一會(huì)兒,我們把這塊地方掃干凈了。環(huán)衛(wèi)工人還笑瞇瞇的說(shuō):“謝謝,小青年。”我心里感到美滋滋的。我也第一次體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰,手有余香的快樂(lè)。

助人作文300字 篇3

  我有一個(gè)鐵哥們,他叫樊宇軒。眼睛很小,眉毛很淡,頭發(fā)也是又稀又黃。但他的眼神跟姿態(tài)總是給人一種很酷的感覺(jué)。

  我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了,一起經(jīng)歷了大大小小許多事情,我們一起唱歌,一起學(xué)習(xí),他就像我的親兄弟一樣,親密無(wú)間。讓我們成為好朋友,以及最讓我敬佩的原因是他那樂(lè)于助人的品質(zhì)。

  記得那是一次美術(shù)考試。老師一聲令下,教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。同學(xué)們有的凝神思考,有的在圖紙上勾畫(huà)輪廓。這時(shí),我看見(jiàn)樊宇軒卻在那里玩橡皮,我趕緊勸告他:“宇軒,別玩了,后果很?chē)?yán)重。 狈钴幉灰詾槿坏卣f(shuō):“沒(méi)事,我早已胸有成竹!蔽抑荒茏詈缶妫骸安宦(tīng)孫培焱,吃虧在眼前!钡任耶(huà)完輪廓,準(zhǔn)備涂上顏色的時(shí)候,我翻過(guò)來(lái),扒過(guò)去,找不到涂料。我頓時(shí)慌神了,就在這時(shí),一只手伸了過(guò)來(lái),我抬眼望去,樊宇軒正酷酷的看這我,又一笑,說(shuō):“用吧!”我接著趕緊涂顏色。心里莫名的'感激。鈴聲響起,我看著完成的作品,滿(mǎn)意的笑了。這時(shí),我斜眼看見(jiàn)了樊宇軒涂了一半的作品。心里一下子明白了。他卻還是酷酷的樣子,看著我笑。

  樊宇軒,謝謝你!你是我一輩子的好兄弟!

助人作文300字 篇4

  楊xx是我的同學(xué),她是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的女孩,她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。

  記得那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,周老師留了幾道數(shù)學(xué)題,我被一道題難住了,急得滿(mǎn)頭大汗。忽然下課鈴響了,同學(xué)們都沖出了教室,只剩下幾個(gè)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)。我急了,要知道,我可是班里的尖子生呀!忽然看見(jiàn)了正在急急忙忙收拾書(shū)包的楊紫靈,我趕忙走上前去,說(shuō):“楊紫靈,這道題怎么寫(xiě)呀?”看上去她有些猶豫:“可……可我還想小便呢,算了吧,還是先給你講吧!”楊紫靈講得詳細(xì),我聽(tīng)得很仔細(xì),不一會(huì)兒,我就會(huì)寫(xiě)了。剛講完題上課鈴就響了,楊紫靈還沒(méi)有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!

  你們看,這就是我的同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

助人作文300字 篇5

  大家好!我叫周崢宇,今年 11 歲了,我是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。兩道濃濃的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,所以,別人給我取了個(gè)外號(hào),叫“大眼睛”。我還有一張圓圓的臉,以及一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我一個(gè)人坐公共汽車(chē)去奶奶家玩,我剛上車(chē)坐下時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)老爺爺氣喘吁吁的跑上車(chē),顯得非常疲勞,再加上車(chē)上已沒(méi)有座位,他看起來(lái)更是累極了。我毫不猶豫地站了起來(lái),走到老爺爺?shù)纳磉,熱情地說(shuō):“老爺爺,您坐在我的位子上吧!”說(shuō)著,我就把他拉了過(guò)來(lái),讓他坐下,我自己站在旁邊。

  我奶奶家到了,剛要下車(chē),老爺爺卻把我叫住說(shuō):“小朋友,謝謝你了,你今天的表現(xiàn)讓我感動(dòng)!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝,給老人讓座是應(yīng)該的呀!”

  這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的男孩,你愿意和我交朋友嗎?

助人作文300字 篇6

  一天,二(1)班正在考試。

  小明和小蘭是同桌,小蘭在認(rèn)真地考試,因?yàn)樽蛱焖煤脧?fù)習(xí)了,所以今天試卷上的每一題她都會(huì),小明昨天也復(fù)習(xí)了,可是沒(méi)有小蘭那么認(rèn)真,看到一道題都不知道怎么做,他一直都在抓耳撓腮,想不出答案。

  小明看見(jiàn)他的同桌小蘭做這份試卷好像很輕松,想抄小蘭的試卷,于是小明把眼睛瞄了過(guò)去,可是看不到,他又伸長(zhǎng)了脖子,像一只長(zhǎng)頸鹿,小明快看到答案了,可是他的同桌小蘭給他了一個(gè)眼神,小明不敢再看小蘭的試卷了。

  過(guò)一會(huì)小蘭小聲地對(duì)小明說(shuō):“這是考試,同桌不能相互抄!毙∶餍南耄哼@下好了,我的一百分泡湯了。

  外面下起了狂風(fēng)大雨,小蘭打著傘來(lái)到了小明的家,小明問(wèn):“你怎么來(lái)了?”小蘭說(shuō):“那題你不是不會(huì)做嗎?我過(guò)來(lái)教教你!敝笮∶鞯挠喺紝(duì),小明說(shuō):“謝謝你小蘭,冒著大雨來(lái)教我做這道題!毙√m說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就是要互相幫助的!

  小蘭真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

助人作文300字 篇7

  三月是學(xué)習(xí)雷鋒精神月,也就是說(shuō)在三月里我們要向雷鋒一樣助人為樂(lè),為人民服務(wù),爭(zhēng)做小雷鋒。

  這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和我的小伙伴一起出去玩,忽然一位清潔工阿姨滿(mǎn)臉汗水向我們走來(lái),當(dāng)我們還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)阿姨的三輪車(chē)飛快的往后退我和我的小伙伴們二話(huà)沒(méi)說(shuō)幫阿姨把三輪車(chē)推過(guò)斗坡,正當(dāng)阿姨準(zhǔn)備感謝我們時(shí),我們已經(jīng)揚(yáng)長(zhǎng)而去,阿姨笑了。推著三輪車(chē)走了。

  第二天我們剛玩的正起勁,一位身著白色上衣,黑色短褲的青年從我們的眼皮底下走過(guò)我們看著他這身衣服就知道他是一個(gè)很窮的人所以我和我的小伙伴們想辦法湊了不得10元錢(qián)給了他說(shuō):“哥哥這是給里的錢(qián)你去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧!痹(huà)音剛落哥哥已經(jīng)拿著錢(qián)去買(mǎi)東西去了。

  我通過(guò)這幾件事總結(jié)出了幾條名言:

  1、助人為樂(lè)是一種美德。

  2、助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。

  3、助人要從日常小事做起,不因善小而不為。

  4、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神。

  5、助人是人格升華的標(biāo)志。

助人作文300字 篇8

  我校附近住著一位老人,他是一位90歲高齡的退休教師。李明看見(jiàn)他沒(méi)人照顧,每天拄著拐杖吃力地去食堂買(mǎi)飯,心里好難受。于是,李明他每天放學(xué)后就去幫這位老教師買(mǎi)飯。

  為了讓這位老教師吃上自己喜歡吃的食物,他事先記下當(dāng)天的菜單,將菜單送到這位老教師家里,讓這位老教師選擇。然后李明他自己再去食堂買(mǎi)回老人愛(ài)吃的飯菜。即使遇到下雨,李明他照樣撐著雨傘去食堂買(mǎi)飯。他寧可讓自己淋著,也不讓老教師的飯菜淋著。老教師吃飯時(shí),他就幫這位老教師整理房間,盡量為老教師多做一些事。有時(shí)老人生病,他便一口一口地給這位老教師喂飯。

  李明做好事不是圖回報(bào),也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng)。而是真正出于對(duì)他人的同情,關(guān)心。李明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂(lè)看成是自己的幸福!每當(dāng)李明看到別人有困難時(shí),自己總是滿(mǎn)腔熱情地去幫助別人。

  李明真是我們學(xué)習(xí)幫助別人的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神!

助人作文300字 篇9

  俗話(huà)說(shuō)的好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的好心人,他們樂(lè)于幫助他人,從而使別人快樂(lè),自己也會(huì)因幫助了別人而快樂(lè)。在我的身邊也有這樣一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子——張華。

  張華是一名男生,今年10歲,讀二年級(jí),外貌帥帥的,長(zhǎng)著一雙能干的小手,一張會(huì)說(shuō)話(huà)的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對(duì)“順風(fēng)耳”。

  張華平時(shí)放學(xué)回來(lái),寫(xiě)完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉;看到別人有心事就去問(wèn)清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過(guò)馬路,便走過(guò)去幫助他們過(guò)馬路……張華無(wú)論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來(lái),去幫助別人!

  張華因?yàn)闃?lè)于幫助別人,還被小區(qū)里的人評(píng)為“人見(jiàn)人愛(ài)好孩子”呢!

  助人為樂(lè)是我們每個(gè)中國(guó)人所應(yīng)該具備的優(yōu)良品種,只有它,社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),整個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!

助人作文300字 篇10

  一天早晨,太陽(yáng)剛從東邊升起,勤勞的小熊貓就起來(lái)練習(xí)滾球,它熟練地站到皮球上,開(kāi)開(kāi)心心地滾了起來(lái)。小熊貓想:“這樣子多沒(méi)勁啊,我還是到滑坡上去滾吧!”

  到了山坡,小熊貓又高高興興地玩起了滾球,可是球越滾越快,小熊貓慌了神,一不小心小熊貓摔了個(gè)四腳朝天。球呢,已經(jīng)咕嚕咕嚕地滾下山了。

  小熊貓一邊喊球一邊追著球跑:“小皮,小皮!”四面沒(méi)有聲音,只有樹(shù)葉“沙沙沙”的笑聲,仿佛在笑小熊貓?zhí),連球都滾不好。這時(shí)一頭大象慢悠悠地走來(lái),看見(jiàn)小熊貓坐在小河邊哇哇地哭,就問(wèn):“小熊貓,你為什么哭。俊毙⌒茇堉钢父≡谒嫔系钠で蛴滞弁鄣乜蘖似饋(lái)。大象明白了為什么小熊貓哇哇哭了。

  大象二話(huà)不說(shuō),跳進(jìn)河里用鼻子勾住皮球慢慢地勾上來(lái)。小熊貓?jiān)诎渡蠟榇笙蠹佑停で虮淮笙髶粕蟻?lái)了!大象和小熊貓互相微笑起來(lái),在濕露露的皮球旁邊又遇見(jiàn)了一個(gè)好朋友。

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