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別人的幫助作文

時(shí)間:2022-08-31 11:44:30 助人 我要投稿

【必備】別人的幫助作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的別人的幫助作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】別人的幫助作文6篇

別人的幫助作文 篇1

  星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我和母親乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦啊!忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫母親來(lái)坐,母親讓我坐在那里。

  不一會(huì)兒,有一位老婆婆手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。

  這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老婆婆失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老婆婆的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心。”說(shuō)完扭頭面向窗戶打起了電話。老婆婆不說(shuō)話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。

  微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老婆婆,您快坐,快坐。”老婆婆高興得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè)自己這句話的真義了。

別人的幫助作文 篇2

  我覺(jué)得,幫助別人是我最大的快樂(lè),我就有過(guò)親身的體驗(yàn)。

  寒假里,我和幾個(gè)好伙伴還有各自的家長(zhǎng)組織參加了一次特別有意義的活動(dòng)——到金州福利院看望老人。

  那天早晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外面銀裝素裹,雪很厚,天氣很冷,老天好像在考驗(yàn)我們似的,但這樣的天氣并沒(méi)有影響我們的活動(dòng)計(jì)劃,反而使我們更覺(jué)得給我們的內(nèi)心增加了許多活動(dòng)的色彩,活動(dòng)依然按照原計(jì)劃進(jìn)行了。

  上午九點(diǎn)整,我們就集合完畢了,大家快樂(lè)的氣氛早已經(jīng)忘記了嚴(yán)寒。大家分工很明確,一位家長(zhǎng)在車上看護(hù)我們的安全,其他的家長(zhǎng)到超市買禮物。我們?cè)谲嚿夏阋谎裕乙徽Z(yǔ)的,別提有多高興了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,家長(zhǎng)們拎著禮物回來(lái)了,大大小小的擠滿了一車,然后我們就出發(fā)了,雪還在下著。

  過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,我們就到了目的地。下了車,我們每人拎著一份小禮物,來(lái)到了福利院的客廳里,院長(zhǎng)接待了我們。老人們?nèi)齼蓛傻鼐奂娇蛷d的沙發(fā)上,只一會(huì)兒功夫沙發(fā)上就坐滿了老人,有的還站著。接著,我們幾個(gè)好伙伴就很高興地把準(zhǔn)備好的禮物分給了爺爺、奶奶。然后,我們依次給他們獻(xiàn)上了朗誦和合唱表演,還與他們合影留念……看到他們慈祥而微笑的面孔,聽(tīng)到他們感謝的話語(yǔ)和一陣陣熱烈的掌聲,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,這就是因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人而得到的'最大的快樂(lè),這就是幫助別人快樂(lè)自己

別人的幫助作文 篇3

  今天,我和媽媽一起去超市。我看到一位奶奶想取購(gòu)物袋,卻找不到袋子的貼口處,我正好也要拿購(gòu)物袋,我就跑上前想幫幫她,我把袋子取下來(lái)遞到她手上說(shuō):奶奶給您。奶奶非常高興,并謝謝我。

  奶奶走了之后,我就又取了一個(gè)袋子,跑過(guò)去給媽媽,并把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我懂事了,長(zhǎng)大了就應(yīng)該力所能及的幫助一些需要幫助的人。這是生活中很正常、很應(yīng)該的事情。

別人的幫助作文 篇4

  “滄海一聲笑……”我邁著輕快的步伐,背著書(shū)包,踏著“無(wú)限好”的夕陽(yáng),一路哼著歌曲,走在放學(xué)的路上。

  突然,一個(gè)瘦小的身影,引起了我的注意。這,是一個(gè)小男孩,他拉著一輛煤車,身上穿著一件十分破爛的衣服,頭發(fā)散散亂亂的,身上還有被鞭子抽過(guò)的傷痕。夕陽(yáng)的余暉,把他那瘦小的影子,拉長(zhǎng)了。

  那個(gè)小男孩吃力地推著煤車走了過(guò)來(lái)。他望著我,掰了掰手指頭:“大,大哥哥,能幫我,幫我推一下車嗎?”

  咦?這個(gè)小朋友還那么小,看樣子,他才讀二年級(jí),怎么會(huì)出來(lái)賣煤呢?我好奇地走上前去,幫這個(gè)小男孩推起了煤車來(lái)!澳---”我剛想詢問(wèn),又遲疑了:該不該問(wèn)呢?唉,算了吧,不用怕,問(wèn)吧!我望著小男孩,“小弟弟,你才那么小,應(yīng)該去讀書(shū)。怎么,你小小年紀(jì)會(huì)出來(lái)賣煤呢?”

  這小男孩聽(tīng)了我的話,扭頭望了望我,望了望比自己還重幾倍的煤車,又望了望快要落山的殘陽(yáng),眼里流露出幾許企盼,幾許悲傷,幾許無(wú)奈……他一邊推著煤車,一邊嘆著氣:“唉---我,我……”

  凜冽的寒風(fēng)在寂靜的道路上刮著。小男孩單薄的身子經(jīng)不住寒風(fēng)的侵襲,打了個(gè)寒顫。寒風(fēng)中,幾片黃葉掙脫了樹(shù)枝,在空中飄舞,最后,落進(jìn)了煤車?yán)铩?/p>

  我正要繼續(xù)打聽(tīng),車子突然停了。小男孩一不注意,向前摔了一個(gè)跟頭。原來(lái),車子被石頭絆住了。

  我趕忙搬開(kāi)石頭,從地上扶起小男孩,幫他繼續(xù)推車。

  我又想起了剛才的問(wèn)題,便問(wèn)道:“小弟弟,你到底為什么要出來(lái)賣煤呢?”

  “我,我,我……我家里很窮。我想出來(lái)賺錢(qián)讀書(shū)!毙∧泻⑼,漲紅了臉。

  哦,原來(lái)這小男孩是為了讀書(shū)而出來(lái)賣煤的!

  在一個(gè)山坡上,我別了這個(gè)小男孩。

  望著小男孩的背影遠(yuǎn)去,我真想高叫一聲:“小弟弟,走好!”

別人的幫助作文 篇5

  前些天,我和媽媽上完波特英語(yǔ)課回來(lái),看見(jiàn)一個(gè)老爺爺坐在樹(shù)蔭下在賣報(bào)紙,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想買一份報(bào)紙,我想關(guān)心國(guó)家大事!眿寢屚饬。買完,媽媽對(duì)我說(shuō):“你剛才幫除了爺爺,可以讓爺爺買一杯水解渴。我們要盡可能的幫助別人,幫助別人就是幫助自己,你看,你讓爺爺買了杯水又讓你知道了今天的國(guó)家大事,多好呀!”我開(kāi)心地說(shuō):“我以后要多多買報(bào)紙!”

  星期一,該鄧付睿和謝睿天講國(guó)家大事了,但是,他們都去練小號(hào)了,那就該我和張照遠(yuǎn)講了。還好我早有準(zhǔn)備,我在那份報(bào)紙上看了一個(gè)消息,給大家講了;丶遥野咽虑榈慕(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍,媽媽說(shuō):“你看,這就有說(shuō)明了幫助別人就是幫助自己。如果你那天沒(méi)有賣報(bào)紙的話,你今天講得就非常不好,但是你買了,你今天就講得很好!”

  我終于明白了“幫助別人就是幫助自己”的含義了!

別人的幫助作文 篇6

  幫助別人,快樂(lè)自己

  一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖,一個(gè)動(dòng)作,給人無(wú)盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。

  星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購(gòu)物,挑好商品后,爸爸去收銀臺(tái)付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢(qián)的時(shí)候,從門(mén)口來(lái)了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來(lái),掉在了地上,箱子開(kāi)了,老婆婆沒(méi)有把東西放在箱子里,我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時(shí)候,這時(shí)候,我上去指導(dǎo)老婆婆,說(shuō):“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了!崩掀牌艑(duì)我所說(shuō)的話有點(diǎn)半信半疑,于是另外一個(gè)阿姨來(lái)指導(dǎo)那位婆婆,說(shuō):“要取包的時(shí)候,就按照上面的密碼,在輸進(jìn)去,就行了!甭(tīng)了這位阿姨的話,才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當(dāng)老婆婆放好包,準(zhǔn)備購(gòu)物的時(shí)候,她給我說(shuō)了一聲謝謝,我笑了一笑說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的!,雖然天氣很熱,但是聽(tīng)了她的話之后,我還是感覺(jué)到很涼快。

  從此以后,我變得更愛(ài)幫助人了,因?yàn),我之中相信著這樣一句話:幫助別人,快樂(lè)自己。

  幫助別人是一種快樂(lè)

  爸爸出(chai)差這幾天我和媽媽把家里弄得一團(tuán)糟,回到家,爸爸看著亂糟糟的家,就懲我和媽媽大掃除。

  整理完后,我來(lái)到自己房間的衣柜旁拿出所有被我扔在里面的衣服個(gè)個(gè)都疊疊,要不是我最精攢了些錢(qián)讓老爸給我選了家股東炒股,我才不會(huì)搜自己的衣服找錢(qián)。我把每個(gè)衣服都全身上下看的緊緊地,生怕有錢(qián)沒(méi)發(fā)現(xiàn),就可惜了一次大好的機(jī)會(huì)。搜到海綿寶寶襯衫的時(shí)候,“咦?這是什么東西,摸起來(lái)沒(méi)那么軟!蔽液孟衩搅艘粋(gè)東西!斑@哪來(lái)的照片啊!哦,這不是災(zāi)區(qū)地震的時(shí)候的照片嗎?”只見(jiàn),照片里有大塊大塊的大石頭,其中一個(gè)大石頭旁邊圍著幾名救災(zāi)隊(duì)員,正在細(xì)細(xì)的看著這塊石頭縫里面的東西。隊(duì)員們的頭上汗水直流,看起來(lái)溫度很高,再加上他們穿著厚厚的衣服和護(hù)帽看起來(lái)比以前更累了,可他們的臉上還是帶著滿意的笑容。

  “咦?這個(gè)人怎么這么眼熟?”仔細(xì)扒上去一看,他是我的叔叔,這張照片讓我起了大疑。周末,我邀請(qǐng)叔叔喝茶,在過(guò)程中,我拿出照片問(wèn)叔叔這個(gè)照片是從哪里來(lái)的,他笑著對(duì)我說(shuō):“我曾經(jīng)是一個(gè)救援兵,有一次汶川鬧地震的時(shí)候,政府派我們?nèi)ゾ冗@些受害的人們,當(dāng)時(shí)天氣36度左右,我和幾個(gè)伙計(jì)們一起在這細(xì)細(xì)的石頭縫里尋找著受災(zāi)的百姓。雖然唄毒辣的太陽(yáng)曬得頭昏眼花,但幫助別人是一種快樂(lè),我們的臉上都露出了滿意的笑容,路旁的一個(gè)圍觀者特意為我們把這一面場(chǎng)景給拍了下來(lái)!甭(tīng)完叔叔的話后,我這才知道是怎么一回事了。

  叔叔這次對(duì)我說(shuō)了其中的一句“幫助別人是一種快樂(lè)”讓我受到了很大的其實(shí),我以后要做一個(gè)幫助別人的好孩子!(zèng)人玫瑰 手有余香’.

  幫助別人 快樂(lè)自己

  夏洛是誰(shuí)?它是一只小小的蜘蛛,可是它卻不是一只平凡的蜘蛛。

  讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的人,相信很多人都會(huì)為夏洛所感動(dòng)。小蜘蛛夏洛為了挽救小豬威爾伯的性命,不使它成為人類餐桌上美味的香腸。因此,它運(yùn)用自己的全部智慧織出了一張張大網(wǎng),網(wǎng)上有各種各樣的字,什么“好豬”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌豬”。看了這些字,人們非常驚訝,都認(rèn)為威爾伯是一只不同尋常的豬!因此,威爾伯才保住了性命,在蜘蛛夏洛逝世之后,它還將夏洛的513個(gè)卵帶到了豬圈中,完成了夏洛家族的延續(xù)。

  看完這本書(shū),我真是思緒萬(wàn)千。夏洛只是一只普普通通的蜘蛛,它或許一生都要織網(wǎng)、捉蟲(chóng)。但是,它卻用自己樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神、藏在冷酷外表下那善良的心成為了一只“不同尋!钡闹┲,并令我們深深感動(dòng)。其實(shí),在幫助別人的同時(shí),我們也會(huì)獲得快樂(lè),能夠充實(shí)自己,有時(shí)還會(huì)有意想不到的回報(bào)。

  還記得前一段時(shí)間,我曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事。故事的內(nèi)容說(shuō)是有一次戰(zhàn)爭(zhēng),少校帶領(lǐng)著一群士兵正在進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。突然,空中轟鳴聲不斷,少校一抬頭,立刻焦急地喊道:“快趴下,敵軍的轟炸機(jī)來(lái)了!”于是,所有的士兵都趴下了。只有一名年紀(jì)輕輕的士兵不知其所以然,還直直的站著。少校趕緊撲了過(guò)去,把他按了下來(lái)。正在此時(shí),炸彈落下來(lái)了,爆炸的地點(diǎn)正是少校剛才的位置。故事中少校救了他人,也救了自己。

  在我們的生活中,也是如此。就像我們博友們都很喜歡的校訊通,我們?cè)谶@上面寫(xiě)作,互相交流,用心去點(diǎn)評(píng)他人的文章,當(dāng)讀到他人的文章寫(xiě)得生動(dòng)時(shí),我們給予鼓掌、給予推薦,從中我們自己也學(xué)習(xí)到了很多好的寫(xiě)作方法;如果讀到他人的文章寫(xiě)得有不足時(shí),我們真誠(chéng)給予點(diǎn)評(píng)出來(lái),這就算是幫助他人提高寫(xiě)作水平,可是有誰(shuí)說(shuō)我們?cè)邳c(diǎn)評(píng)的同時(shí)不是在提高自己的寫(xiě)作能力?幫助他人提高,也一定會(huì)得到他人真誠(chéng)的友誼,繼而自己的文章出現(xiàn)這樣或那樣的不足,也一定會(huì)得到更多人的真誠(chéng)指導(dǎo),這不就是取得大大的收獲了嗎?

  朋友們,幫助他人,快樂(lè)自己!讓我們?cè)谏钪卸嗌斐鲎约旱挠褠?ài)之手,真誠(chéng)地幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人吧!

  幫助他人

  大家多一聲問(wèn)候,行走多一些禮讓,見(jiàn)面多一些微笑,讓愛(ài)充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛(ài)灑向生活周圍的人,就能把快樂(lè)留給自己。

  有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。在一個(gè)黑暗的角落,我看到一團(tuán)黑乎乎的東西在動(dòng)。那是什么?我在心中問(wèn)到,于是走上前去。你根本不會(huì)想到,那竟然是一個(gè)活生生的人!他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人的條件:只能發(fā)出聲音不能說(shuō)話,手和腿完全畸形,顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。在他的面前,有一個(gè)孤零零的錢(qián)盤(pán)子?吹竭@樣的景象,我本能地想轉(zhuǎn)移視線,卻無(wú)奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛,在黑暗中,那雙眼睛顯得格外明亮,似乎是黑暗中的一盞小燈,并吸引了我。

  他雖然說(shuō)不了話,但他想要說(shuō)的東西卻清清楚楚寫(xiě)在了眼睛里,我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里,我讀到了他凄慘的生活,期盼的心聲,絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西!他把他所不能傾訴的,不能記錄的傷悲與苦難一一通過(guò)他對(duì)人生的理解,對(duì)世道的思考流露在了眼睛里,他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要,它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責(zé)備、怨恨過(guò)路人的冷漠。霓虹燈下,大都市中,他只能倚著墻,躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊,只能任憑路人在他身旁視若無(wú)睹地走過(guò)。多少冷漠無(wú)情的路人都帶著錢(qián)包而來(lái),而這些錢(qián)卻只能和他們一樣永遠(yuǎn)冷冰冰,毫無(wú)生機(jī)與體溫。

  無(wú)數(shù)的人們啊,當(dāng)你們走在這樣的街上,請(qǐng)多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧!他們的眼睛會(huì)告訴你們一切,會(huì)喚起你們的同情心。我站在那兒,沉思了許久,這才回過(guò)神,我向他面前的盤(pán)子里放了5元錢(qián),然后無(wú)奈地離開(kāi)了。

  眼前,仿佛還是那雙眼在閃閃發(fā)亮……中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”

  幫助他人就是幫助自己

  “你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無(wú)所有!边@是文章的第一段,F(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂(lè)于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽(tīng)過(guò)這個(gè)小男孩的故事,他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對(duì)著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō),山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說(shuō)他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你!毙『⒄漳赣H說(shuō)的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小孩在山谷里說(shuō):“我愛(ài)你,我愛(ài)你!

  生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話說(shuō)來(lái)也沒(méi)用,只有這一段話,正是助人的真實(shí)寫(xiě)照:當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。

  幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過(guò)不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵(lì),才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無(wú)比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂(lè)的。

  別人得到了溫暖,自己得到了快樂(lè)。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。

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