助人的作文（大全5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜�(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的助人的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
如果要問老師和同學(xué)們對我的印象是怎么樣的，聽得最多的肯定是：“胡姬是個樂于助人的孩子！”為什么老師和同學(xué)們對我會有這樣的評價呢？因為我確實喜歡幫助別人。
從小，媽媽就教導(dǎo)我說，當(dāng)看到別人需要幫助的時候，一定要盡自己最大的努力去幫助別人，這樣，自己也能獲得快樂。媽媽不僅是這么說，她確實也是這么做的。我經(jīng)�？吹綃寢屇托牡亟o路人指路；小區(qū)停水的時候幫隔壁老奶奶到樓下去提水；幫鄰居照看小孩，等等。在媽媽的耳濡目染之下，我也逐漸養(yǎng)成了樂于助人的習(xí)慣。
在學(xué)校里，屈老師每天一早就去到飯?zhí)茫瑸樵鐭挼耐瑢W(xué)們留早餐。看到屈老師一個人忙里忙外的`，我就想幫屈老師的忙。于是，之后我也天天一大早跟著屈老師來到飯?zhí)�，給早煉的同學(xué)拿包子饅頭，準(zhǔn)備牛奶，還要在旁邊守著，以防別的同學(xué)不知道拿來吃。就這樣，一直等到早煉的同學(xué)來飯?zhí)贸栽绮土�，我自己才放心吃�?/p>
我有過敏性鼻炎的毛病，對灰塵毛絮都嚴(yán)重過敏，所以林老師平常都避免讓我做班務(wù)衛(wèi)生，特別是掃地�？墒钱�(dāng)輪到我們組值日時，如果我不幫忙的話，那就剩下徐可一個人忙了。我不能站在一邊袖手旁觀啊，所以我總是忘了林老師的叮囑，還是拿起掃把，和徐可一起動手。盡管鼻子癢得厲害，但我還是堅持和徐可一起把衛(wèi)生搞完。
在宿舍里，我也時不時給別的同學(xué)幫忙。有一次，胡敏琪臨時回家，可她的內(nèi)務(wù)還沒做。宿舍長伊麗問誰愿意頂替，可是誰都沒吱聲，我立刻說：“讓我來吧！”，拿起抹布就忙開了……
每次幫助完別人，別人都會對我說“謝謝”、“麻煩你了”的話，但其實我心里并不是想得到別人的感激或表揚(yáng)，我只是喜歡看到別人解決困難后開心的樣子。我想，每個人心里都會喜歡看到別人開心，愿意幫助別人的，只是可能還不習(xí)慣動手而已。
讓我們大家都動手，今天就動手，人人都助人為樂，那這個世界一定會更美好！
助人的作文 篇2
我們班有一個同學(xué)，李偉。雖然他的成績不是很好，但他很誠實，樂于助人。我們都非常喜歡他。他的熱情在我們班很有名。
現(xiàn)在讓我告訴你一件事來證明它。有一次，輪到我們掃地。我們這個組有三名女學(xué)生和兩名男學(xué)生。在包干區(qū)，我讓女生去，男生打掃教室。這時，只有一個男同學(xué)在場，當(dāng)另一個男同學(xué)到達(dá)時，我告訴他和他一起打掃教室。作業(yè)完成后，我和兩個女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)。
到達(dá)包干區(qū)，我和兩個女同學(xué)迅速撿起地上的廢紙。然后，用掃帚清掃路上的垃圾。這三個人努力工作。一次總付區(qū)變得越來越干凈。我們花了一段時間來清理這個一次性付款區(qū)。然后，我們?nèi)齻�有說有笑地回到教室。當(dāng)我來到教室時，我看到教室里的一切都超出了我的預(yù)料。掃帚沒有放好，被扔在了地上。垃圾沒有被扔掉，而是散落在地上。地板仍然很臟，沒有被拖過。怎么了？太糟糕了！我著火了。我抓住了那個男同學(xué)，嚴(yán)厲地批評了他。他說他已經(jīng)打掃干凈了，其他的應(yīng)該由另一個學(xué)生負(fù)責(zé)。我更生氣的是他沒有認(rèn)出我。這時，姚立偉正好走過來。我把所有的憤怒都投向了他，并嚴(yán)厲批評了他。最后，我命令他掃地，倒垃圾，拖地板。他只是靜靜地聽著我的批評。他默默地掃地，倒垃圾，收拾掃帚，拖地。我看著他順從地做每件事，他的.憤怒平息了。
然后，我走進(jìn)教室，打開《值日學(xué)生記錄簿》。哦，不，今天不是輪到姚立偉掃地的時候。我為什么要批評他？他什么都沒說嗎？突然，我的臉漲得通紅。他沒有報復(fù)我，而是照我說的做了。他真是一個樂于助人的好同學(xué)！
助人的作文 篇3
一天，小兔和爸爸在回家的路上做了一件有意義的好事。從此小兔更佩服爸爸了。事情是這樣的：
有一天，松鼠媽媽用小推車推著小松鼠寶寶回家，可是小松鼠寶寶家住在山坡上，松鼠媽媽推到一半時就有氣無力了，它吃力的樣子正好被路過的小兔爸爸看見了，小兔爸爸毫不猶豫的跑過來伸出友誼之手，幫忙松鼠媽媽推車，最后在小兔爸爸的幫助下，小松鼠寶寶順利回家了。松鼠媽媽為此十分感動，連聲說：“謝謝您!坐一坐吧，我家有好吃的.新鮮松果，我去拿給您嘗嘗!”
“沒關(guān)系，別客氣，我們都是朋友，應(yīng)該互相幫助的!”小兔爸爸笑著邊走邊說。
小兔在一邊把這些全部看在眼里，它說：“爸爸您真好，您就是個樂于助人的好爸爸，我一定會向你學(xué)習(xí)的，我要把這件有意義的事情記下來!”
爸爸笑著說：“你真是一個聰明懂事的好孩子，今后你一定比爸爸更棒的!”
助人的作文 篇4
有時候，一個人，聽著一些歌，會回憶一個人。每當(dāng)我聽著老狼唱的《同桌的你》，我的腦海中第一個浮現(xiàn)的總是她。
她有一張小巧的瓜子臉，平平的劉海，淡淡彎彎的眉毛下是一雙大大的愛笑的眼睛。能說會道的嘴巴如果不說話總好像是微微嘟起的`。看了這段文字，你是否認(rèn)為她是一個很文靜乖巧的女孩兒。那么，你錯了，大錯特錯。她偏偏是一個活潑的、有時候還笑里藏刀的不安分的女孩。
雖說她整天和我們瘋瘋顛顛、嘻嘻哈哈，但是她的成績卻總在班級前五名。她不僅成績好，還樂于助人、處處為他人著想。同學(xué)有什么不懂的問題，都愛去找她解答，她也總是樂呵呵地幫同學(xué)們解答他們的疑惑。
說起她的樂于助人，我想起了一件事：那本是一個晴朗的下午，可是沒過多久，老天爺一撇嘴，眼淚就開始簌簌地往下滴了。我的心猛地一沉，完了，我沒有帶雨傘。家又離得這么遠(yuǎn)，難道回到家的時候會成為落湯雞？放學(xué)了，我背著書包站在窗前等待著老天不再哭泣。這時，她走到我的身邊問我，“你沒帶雨傘嗎？”我點頭。她笑笑，對我說，“沒關(guān)系，我今天剛好帶了兩把傘，可以借你一把呀！”
那天，我回到家準(zhǔn)備睡覺的時候，大雨還在不停的下。 第二天到學(xué)校，我才知道，原來她昨天只帶了一把傘，而她把雨傘借給了我后，自己淋著雨跑回家，所以今天發(fā)燒了不能來
學(xué)校上課了
助人的作文 篇5
他年過古稀，中等身材，兩鬢斑白，寬闊的臉寵，濃密的眉毛，眼神中帶著老人的慈愛，知道這個人是誰嗎？你看他走起路來腰桿板直，腳步穩(wěn)健，如果看他的背影，還真說不準(zhǔn)他到底有多大年紀(jì)�？刹灰p視我說這個人呦!他可是最讓我佩服的人!
我記得有一次，我回了一老家，好久沒有見過他了，他變了，他變的`樂于助人了，變得關(guān)心別人了，在一個陽光明媚的早晨，我起來以后他就去幫助別人了，過來了兩個人，那兩個人拿很多東西，他就去幫助那倆個人，把那兩個人的東西放到地方以后，他就說：“孩子你一起去幫助他們吧!“我說：“我不去，您不累嗎？”他說：“幫助人是一件好事。”他就去了，去了幾個小時，他會來了，他拿了幾相奶，送給好幾家人呢!而且不計報酬從此他天天這樣，還為別人著想，我非常的敬佩他。
呀!對了，我忘了告訴你，這個我最敬佩的人就是我的爺爺。
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