助人為樂小學(xué)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的助人為樂小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人為樂小學(xué)作文1
快樂，是人生中最為美麗的彩虹�？鞓肥谷诵腋＃玫娇鞓返姆绞蕉喾N多樣，我的快樂就是——幫助別人。 一次，我出去玩的時候，在馬路上看見一個小男孩在哭。我跑過去問他：“小弟弟，你為什么要哭啊？”“我，我忘記了回家的路了！”我拿出手絹，一邊給小弟弟擦臉，一邊說：“你不要哭了，姐姐幫你回家好嗎？”小弟弟聽后點了點頭。我抱起他來，他并不很重，我問他：“你家在什么地方��？”他想了想，說出了他家的.地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上，我給他講了很多笑話，他聽了以后哈哈大笑起來，那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他的家，我把他放下來敲了敲門，開門的是一個非常漂亮的女人，小男孩一見到她，便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里，說：“嚇?biāo)牢伊�，你這么長時間都沒有回來，我還以為你只知道貪玩，忘記回家了呢，正要去找你！”小男孩說：“我忘記了回家的路，是這位姐姐把我送回來的，如果不是她，我真的不知道該怎么辦！”他媽媽聽后對我說：“真是謝謝你呀，快起來坐吧！”“不了，這是我應(yīng)該做的！”說完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很開心。
幫助別人真的很快樂，快樂真的是人生中彩虹！如果沒有它，我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時光。
助人為樂小學(xué)作文2
我的爸爸個子不高，四十多歲，頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了，眼睛不大，但炯炯有神，古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡，大大的嘴上還有一些胡子。
我的爸爸最喜歡助人為樂。有一次，鄰居的老大爺家里的煤氣用光了，老大爺想把煤氣罐拿去充，可是搬不動，爸爸知道了，對大爺說：“大爺，我?guī)湍コ浒桑∥夷贻p些。”大爺笑笑，說：“謝謝！”爸爸說：“沒什么的！”說著，走上前，拉起罐子，一使勁，扛在了身上對老大爺說：“我去充了！”回來時，爸爸的臉上紅彤彤的，額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了，嘴里還喘著氣老大爺看見了，對爸爸說：“我來吧！”可爸爸不讓，說：“您都這么大年紀(jì)了，我來！”爸爸回到家，我對爸爸說：“爸爸，您真助人為樂，我也要向您一樣！”“這是我應(yīng)該做的呀，大爺他一個人在家，親人也沒有在這兒，我們當(dāng)然得多幫幫他！”爸爸說.我心想：爸爸可真是助人為樂，我一定會向爸爸學(xué)習(xí)！”
爸爸還是我家的開心果。有一次，我不開心的回到家里，爸爸晚上回到家看到我這樣，便雙手握拳，對我說：“我的'小祖宗呀，你可千萬別不高興呀！你不開心，我怎么辦？你笑一笑吧！”說著，還給我鞠了一躬，見我還是不開心，于是把我抱起來撓了撓我的肚子，我禁不住癢，放出聲笑了起來，爸爸見我笑了，臉上也露出了笑容。
這就是我的爸爸，一個喜歡助人為樂、樂觀向上的好爸爸，他是我的驕傲。
助人為樂小學(xué)作文3
人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂是一種高尚行為，我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時受到一個發(fā)生在她身上故事的影響，才變得樂于助人的。
下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學(xué)校上課，不料卻發(fā)現(xiàn)老師說要去查資料沒查。這時，她的同桌對她說：“資料沒查吧，把我的拿去好了，沒關(guān)系的。”說完，便把資料遞了過來，她不好意思地收下了。上課時，老師檢查有沒有完成作業(yè)，她便把同桌給她的資料拿了出來，放在桌子上。這時，老師走了過來，發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒有資料，便問他為什么？王奶奶告訴我，她當(dāng)時生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說：“因為我忘記查了。”聽完這句話后，她長長地舒了一口氣，打心底里感謝她的.同桌樂于助人的行為。從那以后，她也變得樂于助人了。
王奶奶告訴我，從那以后，只要有同學(xué)做業(yè)做不出來，她一定會耐心地教他們。只要班里組織捐錢，她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會去做。長大后，她便去孤兒院看望孤兒，去敬老院看望老人，捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書……王奶奶講完了她的故事，對我說：“孩子，你現(xiàn)在還小，但也要學(xué)會樂于助人哦！”
助人為樂小學(xué)作文4
幫助別人是一件快樂的事。
如果你幫助一個山溝里的孩子上了學(xué)，你會非�？鞓贰�
暑假，我整理書本，發(fā)現(xiàn)許多練習(xí)本只用了幾頁，有的還沒有用過。我想：扔掉它們太可惜，留著自己用吧，下學(xué)期的新本又得剩下來。我想起爸爸從青海回來說的話：“青海的小朋友上學(xué)沒有筆和本，他們用樹枝在土地上寫字。如果你少吃幾頓‘麥當(dāng)勞’，就能讓那里的一個小伙伴上六年學(xué)�！�
想到這里，我把這些本子，還有鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品，放在了一個大信封里。第二天，我來到郵局，叔叔阿姨們聽說我要給山里的小伙伴寄學(xué)習(xí)用品，都來幫助我。我把郵包寄給了爸爸曾經(jīng)捐助過的小朋友；青海省民和縣新民鄉(xiāng)三岔杏樹灣的田永華。
郵件寄出以后，我每天都在等田永華的回信。時間一天一天過去了，我每天都要到居委會，去看看有沒有我的信，可是每天我都失望而歸。“是不是她又失學(xué)了，收不到我寄給她的信？”我想。
終于有一天，青海來信了，不用說，一定是田永華寄來的`。我連忙打開信看，信里說：“我們?nèi)胰硕紴槲矣羞@么多的文具感到高興
高興的不僅僅是田永華。這時我才雀得，幫助別人，自己也會很快樂！
今后，我要和更多的山區(qū)小伙伴建立友誼，幫助更多的小伙伴重返校園。
助人為樂小學(xué)作文5
中國自古以來助人為樂就非常引人注目。中國解放后就出了個家喻戶曉的大人物——雷鋒，現(xiàn)在學(xué)雷鋒做好事的并不在少數(shù)，我也有幾件助人之事想和大家促膝談心。
我家這排樓有一個老伯伯，兩鬢斑白，五十來歲。每當(dāng)冬天下了雪，我家通向環(huán)城西路的.咽喉要道——斜坡的表面上結(jié)了冰，滑溜溜的，摔了跤還很疼……當(dāng)出現(xiàn)難題后，第二天就會莫名奇妙的多出根繩子來，原來伯伯是想讓居民扶著繩子走下坡去，防止摔跤，不久還會看見拿著鐵鍬正賣力的鏟雪，是想有電瓶車摩托車的車主方便上下坡。有車來往時還會看見他在指揮交通呢！上下坡的居民們無不和他寒喧幾句，有時還會出現(xiàn)小孩用石頭在咂冰，一老一少勞動的身影讓人溫暖。
這不，這幾個月斜坡盡頭破了個小洞，因無人管理，電瓶車摩托車開上開下，小洞成了大洞，長度占了斜道的二分之一，他就拿出幾塊破磚往洞中補(bǔ)了補(bǔ)，省得居民失足踩進(jìn)洞中……
做好事就像贈人玫瑰手有余香，缺得就是大家的“動”，你幫一點，他助一臂之力有什么困難不能迎刃而解。
助人為樂小學(xué)作文6
我們無論在生活中，還是在學(xué)習(xí)上都會遇到很多困難。每當(dāng)這時，同學(xué)們的關(guān)心、幫助，猶如一股暖流溫暖著我們的心田。
我們班有許多助人為樂的同學(xué)，但是最熱心的就要數(shù)我們班的大姐姐——趙xx。她很關(guān)心同學(xué)，也總是幫助每一位有困難的人。要說起她助人為樂的事，多得猶如天上的繁星，三天三夜也說不完。但有一件事，給我留下的印象最深刻。
記得那一次，正在上數(shù)學(xué)課。老師講：“測量物體的長度時，一定要把尺子的零刻度對準(zhǔn)物體的最左端……”我們聚精會神地聽講。“老師，王清禾流鼻血了，好像流了很多！”不知誰喊了一聲。老師急忙回過頭去，只見，王清禾的`鼻子里鮮血直流。這時，趙xx不管三七二十一，直接把書一甩，扶著王清禾就往水管那邊跑。那時，我坐的座位離門口比較近，我隱隱約約聽到“王清禾，快，快把兩根中指鉤在一起……”一股暖流漸漸地進(jìn)了我的心，雖然不是我流鼻血，但是，我的全身依然熱乎乎的。
只要我們互相關(guān)心，互相幫助，這個世界就會變得更美好。
助人為樂小學(xué)作文7
我家住在處于紅星路的淺水灣中央廣場，這里鳥語花香，景色怡人。
每天我上學(xué)放學(xué)都要從小區(qū)的門口進(jìn)出。這個門臨近著北京馬路。
有一天，下著傾盆大雨，媽媽接我放學(xué)回家，到了門口，我拿著藍(lán)色的磁牌（這個磁牌可以將小區(qū)進(jìn)出入口的門打開），放到感應(yīng)器下面，門就自動打開了，媽媽先進(jìn)去了，我正準(zhǔn)備進(jìn)去時，一位阿姨出現(xiàn)在我身后，因為天下著大雨，那阿姨一只手上拎著幾個袋子，另一只手上還打著傘，身上都淋濕了，我看見這情況，就讓開了進(jìn)門的路，默默的走到了阿姨身后，等那阿姨先進(jìn)去了，我才跟著進(jìn)去�？墒俏覜]想到，進(jìn)去后那阿姨在大雨中轉(zhuǎn)過身來對我說了聲：“謝謝！”。
媽媽看見了這件事情的前因后果，親切的夸獎我說：“你真是個懂事的.好孩子。”我聽了不好意思的摸了摸后腦勺，對媽媽吐了吐舌頭，心里感覺多了點什么東西，而且心情很是愉快。
雖然那以后沒有看見那位阿姨，但是這件事使我明白了一個深刻的道理：樂于助人，別人快樂，我也快樂。
所以，現(xiàn)在的我很喜歡幫助別人，“能幫上的忙，盡量幫�！边@是我的座右銘。我還想幫助更多需要幫助的人，能讓這樂于助人的精神讓更多的人看見、發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí)，我喜歡幫助別人！
助人為樂小學(xué)作文8
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的事也會令自己感到快樂。
記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響“零零零”上課，老師也跟著來，在這一瞬間同學(xué)們停止話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的.肩膀，一邊聲地說：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話，不由自主地把筆遞給我的組長。
考試后，當(dāng)我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。
這天我懂得“幫助別人，快樂自己”的含義。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，一個文明古國，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
助人為樂小學(xué)作文9
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間……”這首歌唱得好，人生活在群體當(dāng)中，相互幫助是不可缺少的。脫離了群體的幫助，一個人想生活下去很難很難，所以助人為樂是至關(guān)重要的!
大街上，人來人往，疊印著一串串紛繁復(fù)雜的'足跡。看那邊，修車鋪門口。“師傅我的車胎癟了，你能幫我檢查下嗎?”一位小學(xué)生摸樣的女孩將自行車推到修車師傅面前。不一會兒，修車師傅動作利索的補(bǔ)好車胎，接著幫女孩充好氣，抬起頭說“3元”小女孩聽完趕緊去書包里掏錢，好一會兒，她不好意思的紅著臉說“師傅，真不好意思，我忘了帶錢……”師傅聽完沒說什么，抬起頭看著她“哦，沒關(guān)系的，看你這么著急家一定很遠(yuǎn)吧。錢，以后路過這里，記得再還吧！”
“真的？”小女孩又驚又喜，“真是太謝謝您了，明天我一定把錢還給您……”說完，對師傅笑了笑表示感謝，就推著車急匆匆地回家了，修車師傅一直目送女孩走遠(yuǎn)才繼續(xù)手中的活。
看，這世間有很多諒解、信賴、關(guān)愛、幫助，只要多一份熱心，多一次幫助，每個人都會自覺去關(guān)愛別人。正如我們大家熟知的英雄——雷鋒。他把幫助別人當(dāng)做自己的責(zé)任，擁有一份熱心腸，樂意的去幫助別人，得到的是人們對他的贊揚(yáng)和歌頌，他的故事才會流傳至今。
學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的品格是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。主動去幫助別人，熱情地向他們伸出援助之手，你會發(fā)現(xiàn)，這是一件很快樂的事！
助人為樂小學(xué)作文10
有一天，由于媽媽有事，我自己一個人去上興趣班。我寫的故事就發(fā)生在路上。
我開開心心地走在去興趣班的路上。當(dāng)我走到橋下時，我看見一位老爺爺滿頭白發(fā)，滿面皺紋，彎著背，正在費力地推著一輛載滿貨物的三輪車往橋上推。
那黃豆般大的汗珠從他那飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上流了下來。 我想去幫助他，可是如果去幫助他，我上學(xué)就要遲到了，我猶豫著：到底要不要幫助他呢？這時老師的聲音在我冒了出來：少先隊員應(yīng)該幫助有困難的人，應(yīng)該尊老愛幼。想到這里我立刻飛奔過去，跑到老爺爺?shù)能嚭竺�，使勁推車，這時老爺爺突然回過頭看到我，愣了一下。我說：“讓我來幫您吧！”老爺爺客氣的對我說：“不用了，我可以的。”我說：“老爺爺別客氣，這是我應(yīng)該做的，因為我是少先隊員�！闭f完，我使出了吃奶的勁使勁推車，“一！二!三！”在我們共同的努力之下，我們終于把車推上了橋。他開心的對我說：“你真是一個好孩子，謝謝你了�！蔽腋蠣敔�?shù)懒藙e，大步留星的往補(bǔ)習(xí)班趕。
這一次，雖然上課遲到了，但是我?guī)椭藙e人，我感到自豪，我在心里默默的下了一個決定，以后一定要幫助更多有困難的人。
助人為樂小學(xué)作文11
要說我們班喜歡幫助人的同學(xué)還真多，比如軍訓(xùn)時幫室友疊被子的劉俊池，幫人鋪床的劉鑫宇，等等等等，說也說不完。但其中最喜歡為人民服務(wù)的就要數(shù)楊典了。
今天中午，最后一節(jié)體育課下課后，我們班的“大戰(zhàn)”開始了。這“大戰(zhàn)”不是打架而是搶勺子大戰(zhàn)。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇，楊典晚回教室?guī)追昼婏埳撞松拙鸵呀?jīng)沒了。正當(dāng)楊典哼著歌慢悠悠走進(jìn)教室的時候，突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前，那可是他坐了多日的'舀飯的“寶座”��！楊典當(dāng)時就怒火中燒，想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”，當(dāng)他準(zhǔn)備奮力一搏把身子撲下去護(hù)住飯桶不讓小劉舀飯的時候，班上有許多同學(xué)不同意了，楊典最終以失敗告終，哭著回了座位。
楊典奪位失利，就坐在座位上生氣，值日生叫他回去吃飯他也不去，最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉(zhuǎn)變觀點想讓楊典上去給我們舀飯了，因為那個姓劉的就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水，還有8塊蓮藕。
這時一直在一旁看戲的王老師說話了：“想為大家舀飯是好事。楊典啊，你舀了那么久了也不寫篇心得體會，下次舀的時候要寫一下哦，你看人家何語嫣，舀一次飯，寫的心得體會寫得多好！”
助人為樂小學(xué)作文12
在一個陽光明媚的日子，森林舉行了運(yùn)動會。
那一天，運(yùn)動場上人山人海，參賽的有小狗，老虎，獵豹，兔子，老鼠···熊貓叔叔是裁判員。
比賽開始了。運(yùn)動員們站在賽道上，只聽見口哨聲一響，就像是離了弦的箭沖了出去。先是獵豹跑在第一，再是老虎第二，兔子，小狗。老鼠緊接在后。
忽然，樹上傳來了一陣哭聲，原來是小松鼠，可參賽員們怕王位被別人搶去，只好繼續(xù)向前跑，只有小狗安慰小松鼠：“小松鼠，你怎么了？”
“我····我找不到家了”。小松鼠嗚咽著說。
“沒事，我送你回家吧！”小狗說。
“那·····那太謝謝你了�！毙∷墒笸Ｖ箍奁�，感激地對小狗說。
“走吧！”
等小狗送完小松鼠回家后，冠軍已經(jīng)被獵豹搶走了，小狗十分傷心，只好失望的往家走。忽然，一個東西套在了他的脖子上，小狗扭頭一看，原來是裁判員熊貓叔叔，小狗驚訝極了，熊貓叔叔說：“小狗，這個冠軍其實應(yīng)該是屬于你的'。”
“啊，為什么啊？”小狗疑惑不解的問。
“因為你在比賽時不顧自己，而是去幫助小松鼠，友誼第一，比賽第二，你助人為樂，所以冠軍應(yīng)該屬于你�！�
“謝謝，謝謝熊貓叔叔�！�
小狗這種助人為樂的精神，是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的呢？
助人為樂小學(xué)作文13
前些日子，我下樓去和小朋友玩游戲時，覺得無聊了，便準(zhǔn)備回家去。我正哼著小曲兒，一蹦一跳地走在石頭鋪的小道上，這時，我看見一位老奶奶，頭發(fā)全白了，正吃力地拎著一袋水果。
我一下子認(rèn)出了她時一位住在10棟的獨居老人，沒有子女，老伴也在幾年前去世了。
我跑上前去，對老奶奶關(guān)切的說了聲：“奶奶，讓我來幫你提”。便很自然的接過老奶奶手中的水果，跟著老奶奶向她家里走去，老奶奶緩緩說道：“謝謝你呀，小姑娘！”我咧開嘴朝奶奶笑了笑，老奶奶一步一步走的很慢，但很穩(wěn)，我用余光觀察了一下奶奶，她穿著一身花衣裳，衣服雖然不新，但是很干凈，整個人非常清爽，讓人看得善心悅目，很是慈祥。
一路上我們都不說話，到了老奶奶家里，我把袋子交還給奶奶，老奶奶很感激的向我道謝，還拿了水果給我吃，我開心地蹦蹦跳跳地回家去了。
幫助別人真好，能使別人開心，自己更興奮！別人在感激你的.同時，我們自己也會有種成就感。
我們都要從小助人為樂多幫助身邊的人，讓這個世界因為有了愛而更加美麗！
助人為樂小學(xué)作文14
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺。這就是我，一個愛助人為樂的胖小子。
周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門�！爸軤敔�，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾戆桑 敝軤敔斢脩岩傻难酃饪粗�。
哈！這還不簡單，我把紗窗從周爺爺手里接過去，靠在衛(wèi)生間的墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原來是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對了，媽媽平時洗碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的.油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ�，我心里可開心了。
今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個角落。
助人為樂小學(xué)作文15
寒假中發(fā)生的一件事，令我至今難忘。雖然也算不上什么大好事，但我的記憶卻很深刻。
那天，我和兩個哥哥回到老家，就到山腳下做游戲。玩著玩著，大哥哥就聽到了有人在呻吟，說：“慢著，仔細(xì)聽聽。”我們靜了下來，聽到了一陣哼聲。之后，我們隨著聲音尋了過去。在一條水渠里，我發(fā)現(xiàn)了我家的鄰居林伯伯倒在了下面。還有一捆柴在他的腳下。我想：可能的`林伯伯是個殘疾人，上山時沒吃多少飯，造成了體力不支，而且還背著一捆重重的柴。他的手還流了血，是在水渠里劃傷的。我們試著把他從下面扶上來。可是，我們?nèi)齻�小孩根本就拉不起來。
經(jīng)過商量，我們決定，派一個人去林伯伯家里找他的家人來幫忙。我自告奮勇的去了。我到他家里后，告訴了他的親人事情的經(jīng)過，就來了四個人去救林伯伯。我?guī)�，火速到了那里。兩個人先下去把林伯伯扶起來，然后上面的兩個人把他帶起來，把林伯伯抬回家了�？匆姷厣系牟瘢覀冃南耄翰荒茏屃植酌钜粓�，我們兄弟三人就合力把柴落下山去了。
到林伯伯家后，我們把柴放在他家的門外，進(jìn)門看見他正在躺在床上，擦藥、包扎呢。我們對林伯伯說：“林伯伯，我們給你把柴拉下來了�！绷植粤Φ卣f：“謝謝你們啊。”我們回答：“沒什么，這是我們應(yīng)該做的�！�
原來做好事這么快樂，我以后還要繼續(xù)做好事。
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