對我自己豎起大拇指作文

　　我還記得，那是我小學(xué)時發(fā)生一件事。

　　那天早上，校長在升旗演講的時候，告訴我們在本周的周四將會有演講比賽，讓我們的老師寫好稿子并派一個同學(xué)去演講，每班只限一人。

　　在上課時，周老師問我們班有沒有人自愿去，自愿的話就舉手，本來我想舉手，但我天生膽小，剛舉起一點的手就放了下來，不知道周老師是否觀察到了這個動作，但老師過了一會就說：“好，就尹梓涵你好了�！边@時，我的心中涌上了許多情緒，有快樂、興奮，也有緊張、恐懼。

　　此時，我心中不免想：萬一沒講好怎么辦呢？從此我不免油然生出一種緊張感。所以，我一定要加油，努力進入前五名，我們這個年級有16個班，能進入前五名己經(jīng)很不錯了。

　　到了下午，老師就給了我張稿子，并鼓勵了我，但是老師兄要我盡為而為就可以了，從那個下午之后，我就一直在背誦稿子，并擠出了大量髏間來讀稿子，盡量使我達到我最好的狀態(tài)，使我的`聲音盡量變得好聽些，使我的口齒盡可能的清晰，使我的發(fā)音盡可能標(biāo)準(zhǔn)。

　　終于，到了比寒的日子了，當(dāng)選手一個一個上去的時候，我心中是很緊張，到我上臺的時候了，站在臺上，面對這么多的觀眾，心中不由得感到緊張，當(dāng)我開始講的時候，廣播中傳來我那顫抖的聲音，接下來，就是臺人們的嘲笑聲。

　　這時，我看見了班主任的眼神，那是一種信任的眼神，看到返個眼神之后，我不免狠奮起來，我發(fā)現(xiàn)我一點緊張感都沒有，然后重新開始演講。我努力控制著我自己，最后，演講順利結(jié)束。

　　最后的結(jié)果出來了，我竟然得到16個班中的第三名！那時，我真的是非常興奮。

　　在這件事中，我對我自己豎起了大拇指，因為我克服了閑難。我還明白了一個道理：人最人的敵人就是自己，只要你克服了你自己，那其他的困難就好說了。

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