帶走譏諷與嘲笑，留下屬于我自己的路作文900字六年級(jí)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的帶走譏諷與嘲笑，留下屬于我自己的路作文900字六年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。

　　我就真的會(huì)那么討厭嗎？我的夢想就真的那么一文不值嗎？為什么，為什么在我最需要支持的時(shí)候，卻恰恰是那些我認(rèn)為可以支持我的人，把我的人格、尊嚴(yán)，放在腳下踐踏；為什么偏偏是她們，把我的夢想，貶的不可理喻！我錯(cuò)了嗎？難道說，有夢想，錯(cuò)了嗎？

　　好懷念那段和朋友們在一起的日子，雖然我們的性格都大不相同，但卻也能互相理解，互相幫助。我們可以一起哭、一起笑，一起做實(shí)驗(yàn)，一起寫論文，還有放假一起去吃冰激凌……那些日子，現(xiàn)在想起來，也可以讓我開心半天。還記得那時(shí)候常常想，自己真的很幸運(yùn)，因?yàn)橛羞@么多的朋友可以依賴，只要有她們在身邊，就算再大的困難，我也一定可以挺過去的，一定！

　　那個(gè)時(shí)候真好……

　　但這一切，都在那個(gè)下午結(jié)束了——徹徹底底的結(jié)束了……直到那個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，自己好傻，真的好傻……原來，一直以來，她們都認(rèn)為，我在做白日夢……

　　她們問我，你的夢想到底什什么？

　　當(dāng)然是當(dāng)一個(gè)作家嘍！我想用文字為祖國爭光！

　　可這根本就不可能！

　　那個(gè)聲音，很堅(jiān)定，斬釘截鐵。向我說這種話的人倒是不少，但我卻萬沒有想到，會(huì)是從她們的口中說出來的——我最好的朋友。

　　我不知道為什么會(huì)這樣，我一直以為以陪我一起去實(shí)現(xiàn)夢想的人，卻是最會(huì)嘲笑夢想的人……一個(gè)下午，我們用了幾乎整整一個(gè)下午的時(shí)間來爭論我的夢想。

　　伊說，現(xiàn)在的社會(huì)，只允許現(xiàn)實(shí)，所以只能現(xiàn)實(shí)，如果我繼續(xù)這么堅(jiān)持，遲早有一天，我會(huì)被夢想毀了。因?yàn)椴皇敲恳粋�(gè)人的夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，如果不想吃苦，就趁早放棄吧。

　　丹說，我保證，你一直這樣下去的話，婷以后一定比你生活的好。你會(huì)很辛苦，為了你的夢想。

　　婷也這樣說，因?yàn)樗�也這樣認(rèn)為。

　　我忘了那天是怎么回去的，但我知道，后來我一直都魂不守舍。

　　后來，所有人都變得更加猖狂了，譏諷與嘲笑不斷的向我涌來，有些話，雖然沒有明說，但是我很清楚，因?yàn)槲抑�道，在她們�?眼里，我永遠(yuǎn)也不可能成功。因?yàn)槲易⒍ㄒ�和她們一樣，過平平凡凡的一生。

　　到底該怎么辦？我到底該怎么辦？我不想放棄，真的不想！那是我的夢想！只屬于我的夢想，我不能放棄！可是怎么辦？難道我就要一直這樣讓她們貶低嗎？我什么也沒有做錯(cuò)呀！

　　或許，一得必有一失，于是，在經(jīng)過長久的掙扎以后，我終于選擇了放棄——放棄我和她們的友誼。就算再多的不解，再多的挽留，也沒有用。

　　我選擇了離開，對(duì)我最好卻永遠(yuǎn)不被外人理解的選擇。但我不后悔，也不會(huì)后悔。

　　就算孤獨(dú)，算被所有的人拋棄，屬于我的路，也一定要把它走下去。誰都無法改變。

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