精選感動(dòng)自己的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的感動(dòng)自己的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)自己的作文 篇1
被別人感動(dòng)的事情會(huì)有很多,但有沒(méi)有被自己感動(dòng)過(guò)?會(huì)有自我陶醉的嫌疑吧?在我看來(lái)不會(huì),這可是對(duì)自己的肯定。
在我們學(xué)校塑膠跑道的邊上,有一些簡(jiǎn)單的體育器材,有單杠、雙杠等。每當(dāng)體育課的任務(wù)完成了之后,我們這些“野蠻”的女生就會(huì)翻到最高的雙杠上去,悠閑地在上面晃著腿,舒舒服服地休息一下。這時(shí),王璐和沈綠町就會(huì)用異樣的眼神看著我們。用她們的話來(lái)說(shuō),你們爬那么高,就不怕摔下來(lái)。恳撬は聛(lái)怎么辦?不珍惜生命!我隨口說(shuō)了一句:“你們?cè)摬皇怯锌指甙Y不敢爬吧?”王璐頓時(shí)瞪大了眼睛:“你怎么知道的?我真的有恐高癥!”“那沈綠町你不會(huì)也有恐高癥吧?”我問(wèn)她!拔沂菦](méi)有的!钡S即她話鋒一轉(zhuǎn),“但我堅(jiān)決不爬!”真拿她沒(méi)辦法。
不知王璐從哪里聽來(lái)孫凌宇不會(huì)爬雙杠,就下定決心要挑戰(zhàn)一下,爬上雙杠。于是要求我們教她。王璐先看了包碩楨旋轉(zhuǎn)360度的冒險(xiǎn)爬法,便立刻否決了。
于是我教她用我的方法:兩只手抓緊一根雙杠,使勁一跳,用手把自己撐起來(lái),然后把一只腳跨過(guò)去直接踏在另一根桿子上,坐上去后再把另一只腳也跨過(guò)來(lái)。邊說(shuō)我邊演示了一遍。沒(méi)想到很簡(jiǎn)單的方法,到她這里就不行。王璐試了好多次,都沒(méi)有成功。
王璐又問(wèn):“還有沒(méi)有省力一點(diǎn)的辦法?”我又給她表演了一種:兩只手抓緊一根雙杠,小跑幾步,把兩只腿的膝蓋都架在另一根單杠上,然后把手反過(guò)來(lái)?yè)卧趩胃苌,再用一下力就上去了。這種方法比前一種省力多了,誰(shuí)知王璐又驚恐地問(wèn):“這樣不會(huì)腦溢血吧?”把我們笑得夠嗆。
我皺著眉頭,看王璐基本否決了所有方法,覺(jué)得該再想一種方法。忽然我靈機(jī)一動(dòng),急忙跑到兩根雙桿邊,手捏住兩端,借助鞋子與桿子的摩擦力總算蹭上去了。我連忙叫王璐來(lái)試試。王璐助跑了一段距離,按照我的方法終于爬上了桿子。哦!王璐終于學(xué)會(huì)了爬雙杠。坐在雙杠上的她,顯得更加自信,笑容是如此燦爛!
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得并沒(méi)什么,可現(xiàn)在想來(lái),能幫助同學(xué)成功,收獲成功的喜悅也是一份快樂(lè)!只要簡(jiǎn)單地伸出我們的手,就能幫助周圍的人,感動(dòng)周圍人的心靈,包括自己。
感動(dòng)自己的作文 篇2
心中總有根弦在被莫名的牽動(dòng)后,那種感覺(jué)卻又能延續(xù)至今,不能忘懷,這便是感動(dòng)。
生活中有太多的事叫我們感動(dòng),來(lái)源于身邊的父母、朋友甚至是陌生人。有人總說(shuō):“我是個(gè)不容易被感動(dòng)的人!逼鋵(shí)不然,只是那件事沒(méi)能達(dá)到觸動(dòng)你的那根弦的地步罷了。我們每個(gè)人都容易被感動(dòng),因?yàn)槿吮旧砭褪谴嗳醯模褪怯姓媲閷?shí)感的,少了這些感動(dòng),這社會(huì)也便少了些人情味。
這個(gè)社會(huì)是需要感動(dòng)的,但由于人們繁忙的工作和快節(jié)奏的生活,已讓我們沒(méi)有時(shí)間去細(xì)細(xì)體會(huì)自己生活中也有感動(dòng)存在。人們只是一味地去買《讀者》回來(lái),從文字中嚼出屬于別人的感動(dòng),又或是坐在電視機(jī)旁看著節(jié)目中的煽情故事流下些眼淚。
請(qǐng)不要再用這種方式來(lái)滿足自己渴望被感動(dòng)的需求了,倒不如細(xì)細(xì)品味生活,從中獲得來(lái)源于你身邊的最切身、最真實(shí)的感動(dòng)。
不是赴湯蹈火的付出,也不是過(guò)于崇高的人格才會(huì)令你感動(dòng),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)叫你感動(dòng)。
你還記得曾經(jīng)有人在大冬天用自己的雙手焐著你寒冷的小手嗎?你還記得在你生病的時(shí)候,有人一次次地更換你那額頭上已經(jīng)涼了的毛巾嗎?你又可曾記得在你遭遇失敗時(shí),有人給你的一句鼓勵(lì)嗎?你難道就沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)嗎?
生活處處有感動(dòng),從我有記憶開始到現(xiàn)在,我曾被感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)次,也有來(lái)源于媒介的,但大多數(shù)都來(lái)源于我自己的生活。并不是因?yàn)槲胰菀妆桓袆?dòng),更不是因?yàn)槲叶喑钌聘,只是我愿意去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)生活中的這些叫我感動(dòng)的細(xì)節(jié)。在父母深夜走進(jìn)房門為我掩好被子時(shí),我會(huì)告訴自己:日后我該好好孝順?biāo)麄;?dāng)朋友在我情緒低落時(shí)安慰我,我會(huì)告訴自己:我應(yīng)當(dāng)好好珍惜這個(gè)朋友,無(wú)論今后發(fā)生什么,至少我會(huì)記得這個(gè)他讓我感動(dòng)的片段;遇到有路人為我拾起散落在地的物品時(shí),我會(huì)告訴自己:這個(gè)社會(huì)還是有人情味的,或許我也該像這位路人一樣多多幫助別人,給別人更多的溫暖。無(wú)數(shù)次的感動(dòng)被我銘記于心,無(wú)需眼淚,有時(shí)那種感覺(jué)有了,就會(huì)叫我感動(dòng)。
朋友,當(dāng)你覺(jué)得生活沒(méi)勁、人情冷淡的時(shí)候,不如去體會(huì)自己生活中的那份感動(dòng)吧,像我一樣做個(gè)“多愁善感”的人。
感動(dòng)自己的作文 篇3
被自己感動(dòng),是美麗的起點(diǎn),被自己感動(dòng),是精神的升華。
——題記
生活中,往往會(huì)有一些令我們感動(dòng)的事,也有一些自己感動(dòng)自己的事.常常會(huì)使我們懂得一些道理。
那是一個(gè)令人毛骨悚然的夜晚,爸爸和媽媽都不在家,到了半夜,雷鳴電閃,我就像一只驚弓之鳥,看到那一閃的電光,就幻想著鬼神降臨了,嚇得連忙鉆進(jìn)被窩,嘴里還念叨著:“妖魔鬼怪快離開......”。忽然,不知是幻覺(jué)還是真實(shí)的,只聽到''吱吱吱''的聲音,我嚇哭了,在被窩里悶得慌,連出來(lái)吸口氣都不敢,只好躲在被窩里,露出一個(gè)小洞來(lái)呼吸新鮮的空氣!爸ㄑ健币宦,門開了,我想著:難道是魔鬼進(jìn)來(lái)了。然后就"啊”得一聲,叫了出來(lái),爸爸和媽媽都嚇了一身冷汗,然后就打開燈,走到我房間來(lái),房間的門也開了,我又開始幻想:是不是鬼知道這房間有人,進(jìn)來(lái)了呀。于是,我就坐了起來(lái),燈忽然亮了,原來(lái)是爸爸和媽媽。我連忙跳到了爸爸的懷里,而且抱得很緊,生怕“鬼”又出現(xiàn)了似的。這是五歲的我,一個(gè)膽小如鼠,又愛(ài)幻想的我。
現(xiàn)在的我,是十年后的我。我依然住在我的小房間里,但是,這個(gè)房間里的東西多了,有一張書桌,一盞小白燈,還有一個(gè)衣柜和一個(gè)床頭柜,我差點(diǎn)就忘了,還有一個(gè)在“我的王國(guó)”里最重要的“功臣”——鬧鐘,“他”天天叫我早點(diǎn)起床,使我上學(xué)不再遲到。
這天晚上,我們吃完晚飯后,爸爸媽媽又要出去,我又要獨(dú)自一人呆在家里。也許是因?yàn)楹ε禄蚴且驗(yàn)楸揪拖胨X(jué),我早早就去睡覺(jué)了。幸好沒(méi)有下雨,我才睡了個(gè)安穩(wěn)覺(jué),半夜,有一只好大的老鼠,我就不管它,但是它好像是在吃什么,傳出了“沙沙”聲,最后終于被我找到了,我不管三七二十一,拿起一只鞋子就扔!芭尽保脺(zhǔn)啊,正好扔在它腦門上,口吐鮮血,死了。
第二天,我就把這只老鼠的后事辦好了之后,再去告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽聽了,起初是有些懷疑,后來(lái)好像是發(fā)現(xiàn)了什么,就捧腹大笑,還一直叫絕,說(shuō):“你長(zhǎng)大了,你是我們家的‘第一捕鼠專家’。其實(shí),我是最怕老鼠的。
我因?yàn)榕吕鲜笕s殺了一只老鼠而自豪,而感動(dòng)。被自己感動(dòng),果真是精神的升華!
感動(dòng)自己的作文 篇4
偉大的思想家高爾基曽說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也這樣想。書籍就像湛藍(lán)的海洋,我愿遨游在知識(shí)的海洋里;書籍就像神秘的大森林,我愿漫步在寫滿文字的綠葉上;書籍就像美如仙境的花海,我愿開放在充滿了詩(shī)情畫意和無(wú)限想象的花海中……
我與書有著一種不解之緣,好像從小就與它結(jié)下梁子。我愛(ài)書,更愛(ài)讀書,愛(ài)這些充滿感情的方塊字。在幼兒園時(shí),我對(duì)書籍最初的認(rèn)識(shí)是寫滿了帶有拼音的童話故事的小冊(cè)子,我每天睡前,我就會(huì)央求爸爸給我讀一個(gè)睡前小故事。童話故事從此走進(jìn)我的記憶里,伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我開始喜歡這五顏六色的小冊(cè)子。
后來(lái),上了小學(xué),我能認(rèn)識(shí)更多的生字了。于是媽媽便給我買了不帶拼音的書,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)試著看。再后來(lái),我就開始嘗試更厚的古典名著。在如饑似渴地閱讀中,我情不自禁地拿起了手中的鋼筆,一筆一劃的寫下我看書時(shí)的感悟。漸漸地,我迷上了閱讀,每天放學(xué)做完作業(yè)我都會(huì)迫不及待地沖進(jìn)書房,拉開我高上一頭的大書柜,翻找著那本還沒(méi)有讀完的書。一本書沒(méi)讀完,心理總是想著它,我就像是饑餓的嬰兒,正允吸著知識(shí)的乳汁。在閱讀的世界里,我又覺(jué)得自己是一個(gè)淘金者,正在挖掘著那精美豐富的“寶藏”。
我就這樣不斷地挖掘著閱讀的魅力,閱讀就好似一把燙金的鑰匙,帶領(lǐng)著我打開了那扇神秘的知識(shí)的大門……“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我就帶著這樣的心態(tài),終于,領(lǐng)略到知識(shí)大門里的世界風(fēng)采《西游記》中孫悟空讓我感受到他的率真剛強(qiáng)、敢作敢當(dāng);《愛(ài)的教育》中卡隆、克萊諦等人物讓我領(lǐng)略到做人應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改、樂(lè)于助人;《紅樓夢(mèng)》中的唯美場(chǎng)景,讓我仿佛身臨其境,感受到黛玉葬花的凄美畫面;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的堅(jiān)忍不拔、勇敢堅(jiān)強(qiáng)更是讓我為之動(dòng)容,記憶猶新……
閱讀就像在品味一杯清茶,淡淡清香,值得回味。閱讀就像在欣賞一幅畫卷,詩(shī)情畫意,全在畫中。向著匆匆往事,仍然憶起閱讀時(shí)一件感人的故事潸然淚下瞬間,一段優(yōu)美的語(yǔ)言使我不由得會(huì)心一笑,在心中我大聲說(shuō):閱讀,我曾因你而感動(dòng)!
感動(dòng)自己的作文 篇5
我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多?傆腥吮г惯@世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。
可是,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中!奔t塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。
朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
感動(dòng)自己的.作文 篇6
人,在一生中有許多回憶,在回憶的浪花里,必定有那么一件感動(dòng)自己的事。
雨,淅瀝瀝地下著,下著,似乎要擊碎人們的心。一整天,我不知怎么地,心情不曾好過(guò),是雨的來(lái)臨?還是風(fēng)的輕刮?不,從早上我一直有一種郁悶的感覺(jué)。我在宿舍里徘徊著,卻不知到底有何心事,有何原因。
雨,靜靜地下著,下著,但我的心,仍能感覺(jué)到雨的飄過(guò),難道老天爺在哭泣嗎?我,漸漸入睡。下午,雨仍舊在輕輕地散落,我的心依舊恍恍忽忽。雨,還在擊打著我的心靈,仿佛向我預(yù)告將要發(fā)生什么事,可是,堅(jiān)硬的玻璃擋住了它的由來(lái),始終使我不得開懷。
終于,數(shù)學(xué)課來(lái)了,可是久久不見肖老師的身影,剛開始我沒(méi)飛機(jī)發(fā)覺(jué)什么,可是當(dāng)語(yǔ)文老師告訴我們肖老師生病住院時(shí),我的腦袋轟的一聲巨響,眼睛看不見任何事物,耳朵聽不見任何聲響,沒(méi)錯(cuò),我想一整天的反常情緒就是和數(shù)學(xué)課有關(guān),一切來(lái)得那么突然,一切又是那么的必然,因?yàn)樾だ蠋熖ぞI(yè)業(yè)了,她是為我們而累病的。
雨,還在漫無(wú)目的地飄著,飄著,似乎想帶走我的思緒,但是,我沒(méi)有遺忘,此事大大的刺激了我,我怕肖老師初三將離開我們。我被自己的舉動(dòng)震驚了;蛟S,我是長(zhǎng)大了,我想認(rèn)真努力學(xué)好每一門功課,特別是數(shù)學(xué),除了初一的那段求學(xué)歲月成績(jī)尚可之外,現(xiàn)在的我沒(méi)有讓肖老師再看到過(guò)令她滿意的分?jǐn)?shù),如果肖老師初三真的不再教我們,我該怎么辦?一個(gè)對(duì)我,對(duì)我們這么好的老師,我怎么能讓她對(duì)我的好印象僅僅停留在初一呢?我腦袋中忽而閃過(guò)了一句話:該是時(shí)侯發(fā)力了。這次的舉動(dòng)沒(méi)有經(jīng)任何人的要求而去做的,我想,我應(yīng)該長(zhǎng)大了。
雨,你就盡情的飄吧!盡顯屬于你自己的魅力吧!我,有始以來(lái)第一次被自己感動(dòng)。
感動(dòng)自己的作文 篇7
在炎熱似火的驕陽(yáng)下,空氣中彌漫著汗水未?的別扭味道,倔強(qiáng)地,任由汗水淌過(guò)我的臉頰,任由陽(yáng)光在我的每一寸肌膚上泛濫,我依舊是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。
那一刻,我被自己感動(dòng),被我的堅(jiān)定感動(dòng)。
在秋雨綿綿的天空下,空氣中氤氳著令人壓抑的潮濕氣息。雨點(diǎn)打在了我的臉頰上,手臂上,甚至是褲腿上。原本清新的迷彩服瞬時(shí)暈成了粘稠的橄欖綠。雨水參雜著汗水流到眼睛里,一股酸痛涌上心頭,可我依舊是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。
那一刻,我被自己感動(dòng),被我的堅(jiān)持感動(dòng)。
教官在我們整齊的隊(duì)列里慢慢踱著步,時(shí)不時(shí)糾正著我們錯(cuò)誤的動(dòng)作。雙臂夾緊,雙腿并緊,身體微微前傾的要求,讓我似乎很難適應(yīng)。雙手雙腳很快就開始酸脹,身體也開始不聽使喚般前后搖晃。二十分鐘的時(shí)間在那一刻變得前所未有的漫長(zhǎng)。我覺(jué)得我已經(jīng)不行了,我覺(jué)得我快要倒下了——可是,我能夠退縮嗎?別人做到的,我為什么不能做到呢?是的,我要相信自己,我要堅(jiān)持。最終,二十分鐘的時(shí)間慢慢殆盡,我戰(zhàn)勝了困難;蛘哒f(shuō),我戰(zhàn)勝了自己。
那一刻,我被自己感動(dòng),被自己的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。
當(dāng)馬路兩旁的建筑還朦朧在無(wú)盡的夜色中時(shí),我已經(jīng)跟隨隊(duì)伍開始了漫長(zhǎng)的野外拉練。之前高強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)讓我的身體難以負(fù)荷,而如今五公里的路程更是讓我望而卻步。我想停下來(lái)了,我不想再往前走了?墒钱(dāng)我看到和我一樣滿臉倦容的同學(xué)們還在堅(jiān)持的時(shí)候,我突然為我的想法感到羞愧——是啊,別人都能夠堅(jiān)持,為什么我還想著放棄,想著退縮呢?別人能做到的,我也一定可以做到。就這樣,心中重新燃起的激情擊退了一直縈繞在心中的倦怠。天亮了,我的拉練也結(jié)束了。時(shí)而走路時(shí)而小跑的旅途我堅(jiān)持了下來(lái)——我累,可我也快樂(lè)著。
那一刻,我被自己感動(dòng),被自己的堅(jiān)韌感動(dòng)。
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