介紹自己作文9篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的介紹自己作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

介紹自己作文 篇1

　　各位游客，你們好！我是小導(dǎo)游靳子怡，今天，我?guī)Ц魑粎⒂^的是江西。這是一個(gè)有山有水的美麗城市。同時(shí)，這里也是我的故鄉(xiāng)。

　　故鄉(xiāng)的景德鎮(zhèn)，景德鎮(zhèn)是國(guó)家首批歷史文化名城;國(guó)家35個(gè)王牌旅游景點(diǎn)之一;中國(guó)優(yōu)秀旅游城市，中國(guó)最值得外國(guó)人去的'50個(gè)地方之一。旅游資源非常獨(dú)特，內(nèi)涵豐富，包括陶瓷文化、人文景觀、生態(tài)環(huán)境等，尤以陶瓷旅游資源對(duì)外界的影響力占優(yōu)勢(shì)。歷史上景德鎮(zhèn)的陶瓷文化在世界的影響非常深遠(yuǎn)，慕名而開(kāi)的各地游客絡(luò)繹不絕，大到的獨(dú)一無(wú)二的青花機(jī)場(chǎng)，青花塔，小到遍滿瓷都的各類陶瓷燈柱，雕塑。中國(guó)瓷都景德鎮(zhèn)遍地是景。

　　如此美麗的地方令我們陶醉、流連忘返。這就是我的故鄉(xiāng)，就介紹到這兒，剩下的地方還得由大家自己慢慢觀賞，領(lǐng)略一下我們南京的美麗！最后，希望你們都能有一個(gè)愉快的旅程！

介紹自己作文 篇2

　　我叫岳奇，我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，水靈靈的大眼睛，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一笑露出兩排潔白的牙齒，我喜歡穿紅色的裙子。

　　我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。昨天，我還畫(huà)了一只小兔呢！我先畫(huà)了兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，再畫(huà)上一個(gè)橢圓形的臉，然后畫(huà)上一雙圓溜溜的大眼睛，涂成了紅色，好像在注視 著我，接著我又畫(huà)了三瓣嘴，涂成了紅色，又畫(huà)了胖胖的身子，再添上一條短短的小尾巴。最后，我怕它餓了，又給它畫(huà)上了幾個(gè)白蘿卜和一些小蘑菇。

　　我還很喜歡跳舞。前幾天我們?cè)谖铱h的電業(yè)賓館里演出，我演的'《小鳥(niǎo)》。我穿著白色的舞蹈裙，音樂(lè)一響，我 們就開(kāi)始跳了，我們一起手舞足蹈，我覺(jué)得自己的動(dòng)作很優(yōu)美，這時(shí)臺(tái)下的觀眾鼓掌了。

　　我的缺點(diǎn)就是馬虎，不過(guò)我會(huì)改進(jìn)的。

　　這就是 我的自畫(huà)像，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

介紹自己作文 篇3

　　我和齊白石同姓，名佳妮。至于我的姓別，聰明的人一定會(huì)知道的。

　　我長(zhǎng)得不白也不黑，瓜子臉上長(zhǎng)著一雙大眼睛。我冬天愛(ài)穿粉色的棉妖，夏天愛(ài)穿一件粉裙子。總之，我喜歡的衣服大部分全是粉色的'。

　　我的性格活潑開(kāi)朗，快樂(lè)的象個(gè)小神仙。但是每當(dāng)上語(yǔ)文課老師讓同學(xué)們背課文，同學(xué)們都三個(gè)一群五個(gè)一伙的背，我卻喜歡自己一個(gè)人背，媽媽說(shuō)我這樣的性格不太好，可我就是左耳朵進(jìn)右耳朵出，就是記不住，這就叫江山易改本性難移呀！

　　我非常愛(ài)看書(shū)，看過(guò)的書(shū)差不多和我一樣高，雖然算不上小秀才，但也可以算上小書(shū)迷了。

　　我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不少缺點(diǎn)也不少，最大的一個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)哭鼻子。只要遇上一點(diǎn)不順心的心的事，馬上由大晴天轉(zhuǎn)成陰雨天，嘩啦啦地傾盆大雨就下起來(lái)了。姐姐說(shuō)我現(xiàn)在把眼淚流干了，長(zhǎng)大了之后就不哭了。

　　同學(xué)們，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

介紹自己作文 篇4

　　HI，大家好！今年9歲，我的名字叫；劉雅昕，爸爸希望我點(diǎn)亮我們家的希望，在說(shuō)我又是早晨出生的，所以我叫劉雅昕。

　　我長(zhǎng)著一頭烏黑的`頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，高高的鼻子。在學(xué)習(xí)上我感興趣的我會(huì)鉆研，我不是很喜歡，學(xué)會(huì)了就行了！

　　我的愛(ài)好是；畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)歌、唱歌、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)是從4歲開(kāi)始學(xué)的，經(jīng)常是自學(xué)。說(shuō)到看書(shū)，我是有一本好看的書(shū)，我沒(méi)看完，我就難受。

　　我的性格嘛！雖說(shuō)我是個(gè)女孩子，但是卻像男孩一樣，常常和院子里的女孩子追趕男孩子。但是我也有可愛(ài)的一面，我的外號(hào)是；小嘟熊，怎么樣！有一次，我和媽媽去玩，照像時(shí)，我笑的把嘴張開(kāi)，媽媽教我笑不露齒，我大叫到：“那是淑女！”逗的大家都哈哈大笑！

　　我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是；當(dāng)個(gè)醫(yī)生，救死扶傷，多好啊！

　　看，這就是我，你應(yīng)該很明白了，那你愿意和我交朋友嗎？

介紹自己作文 篇5

　　有一個(gè)女孩，因?yàn)槟w色的關(guān)系，三年級(jí)開(kāi)始就一直被別人取笑�？墒撬龥](méi)有因此沮喪。這個(gè)女孩子就是這篇文章的主人公――我。

　　我小時(shí)侯跟同齡的孩子沒(méi)什么不同，所以我受到“平等”的待遇。沒(méi)有人諷刺我�？墒乾F(xiàn)在，皮膚卻是黝黑的。不少男孩子都諷刺我。

　　我喜歡看書(shū)。因?yàn)樵跁?shū)的海洋中，我能盡情的翱翔。它會(huì)教會(huì)我很多東西。我在那里的感覺(jué)只有幸福。那里沒(méi)有太多的復(fù)雜感情，沒(méi)有世人的冷眼�？磿�(shū)的我，往往會(huì)“想入非非” ，把自己當(dāng)作了主人公，主人公的喜怒哀樂(lè)仿佛也變成了我的喜怒哀樂(lè)。

　　我之所以喜歡看書(shū)，是因?yàn)槲也幌胧艿教�多的冷眼。�?shū)它不會(huì)給你冷眼，只會(huì)給你知識(shí)。盡管是我看過(guò)的書(shū)，無(wú)論看了多少遍，但是我再看它的時(shí)候，我不會(huì)覺(jué)得對(duì)這本書(shū)的知識(shí)不感興趣。所以看書(shū)成了我現(xiàn)在的第二個(gè)興趣。

　　我也比較喜歡寫(xiě)作文。我還成了三個(gè)網(wǎng)站的會(huì)員呢。當(dāng)我看見(jiàn)自己的作文登在上，心里甭提多開(kāi)心了。而且我目前登的作文稿還沒(méi)有一篇退稿，這讓我更開(kāi)心、幸福了。盡管我知道我的文章，我的同學(xué)和老師可能看不到，但我還是充滿信心。當(dāng)然，理所當(dāng)然寫(xiě)作文成了我現(xiàn)在的第三個(gè)興趣。.

　　我想只有寫(xiě)作文才能“任性”的'“說(shuō)”我所有的情感。因?yàn)�，他們沒(méi)看到我的本人。而且，在會(huì)員之間一切都是神秘的。大家都是好朋友，所以他們都不會(huì)諷刺別人。

　　我的體育不大好，所以我基本討厭體育課。不過(guò)，慶幸的是我有一個(gè)朋友知道了我作文會(huì)員的所有事情，那我就能和她訴說(shuō)心事。

　　這就是我――林寧杰。

介紹自己作文 篇6

　　我叫李怡婷，我今年10歲了。在xx中心小學(xué)上學(xué)。我上四年級(jí)了，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我成績(jī)一般，也說(shuō)不定，有時(shí)偏高，有時(shí)低一點(diǎn)吧。

　　我的'愛(ài)好如天上繁星一樣多：聽(tīng)歌，看書(shū)，文學(xué)等等。

　　我是個(gè)“小書(shū)迷”我看書(shū)時(shí)津津有味，不管是誰(shuí)也打擾不了我。就算吃飯時(shí)間到了，我也只是頭也不抬地說(shuō)：“等一下”我看書(shū)就像在吃飯，吸收知識(shí)就飽了。我可是楊紅櫻的忠實(shí)讀者。楊紅櫻的書(shū)都快看完了�？戳艘淮斡忠淮�，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。

　　我喜歡打羽毛球和踢毽子，它們是我運(yùn)動(dòng)時(shí)的好伙伴，好排擋。運(yùn)動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻陪著我。

　　這就是我。

介紹自己作文 篇7

　　我有一個(gè)小伙伴，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來(lái)的話，有時(shí)能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時(shí)卻讓人捧腹大笑肚子疼。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——李小紅。 說(shuō)起這個(gè)李小紅，他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好，我就繞著走過(guò)去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的李小紅不見(jiàn)了，我回頭一看，見(jiàn)到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái)，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來(lái)。我說(shuō)：“李小紅，咱們快走吧，已經(jīng)快兩點(diǎn)了，再不走就要遲到了。而且那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼�聽(tīng)了我的話后，說(shuō)：“我們應(yīng)該助人為樂(lè)，我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做�！蔽衣�(tīng)了他的話后，慚愧極了，走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi)，只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。

　　我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去書(shū)店買書(shū)，當(dāng)他看到《格林童話》這本書(shū)時(shí)，就愛(ài)不釋手地、津津有味地看起來(lái)，我在書(shū)店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買的書(shū)，于是，我大聲地說(shuō)：“李小紅，走，我們到別的.書(shū)店去吧�！笨伤�都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在看他的寶貝書(shū)�？磥�(lái)，他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的故事情節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店去了。等我買了幾本好書(shū)往回走時(shí)，只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著。我沒(méi)辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。一直到下午六點(diǎn)多，天馬上就快黑了。我有些受不了，有氣沒(méi)力地對(duì)他說(shuō)：“天要黑了，我們回家吧！求求你了”。他這才依依不舍地放下書(shū)。跟我一起走在了回家了路上。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人的小書(shū)迷。

介紹自己作文 篇8

　　今天老師讓我們回家做個(gè)小制作我準(zhǔn)備做一條漂亮的愛(ài)心項(xiàng)鏈，用的材料是：毛線、透明膠、熒光筆、打孔機(jī)、彩色卡紙。

　　第一步，我先把愛(ài)心的圖形畫(huà)上去，再把圖形剪下來(lái)，接著把小花涂上顏色。第二步，把打孔機(jī)在紅色、黃色、綠色、藍(lán)色的心上打上一個(gè)小孔，第三步，在把它們穿在毛線上，打一個(gè)小結(jié)。第四步，把一個(gè)個(gè)小愛(ài)心兩個(gè)不同顏色的.的粘起來(lái)。第五步，把小花中間貼一個(gè)小愛(ài)心，把它固定住。眼看就做好了，忽然，我一不小心把小花的一片花瓣給撕爛了，我連忙叫媽媽幫忙，做了一會(huì)兒，終于做好了，我高興的說(shuō)：“耶！”

　　看著這美麗的項(xiàng)鏈我開(kāi)心極了，我給他取了個(gè)名字叫愛(ài)心項(xiàng)鏈，我一定要好好保存！

介紹自己作文 篇9

　　我自薦得一枚閱讀獎(jiǎng)?wù)拢瑸槭裁茨?下面我就跟大家講講吧。

　　我愛(ài)看書(shū)，下課時(shí)看，回到家寫(xiě)完作業(yè)也在看，睡覺(jué)前還在看。一天不看就沒(méi)精神，說(shuō)以我天天都要看書(shū)。

　　課間里，同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng)盡情的玩耍，我卻坐在教室安靜的看課外書(shū)。

　　有一次，媽媽有事要出門，叫我六點(diǎn)鐘洗米煮飯。那天中午爸爸剛好給我買了幾本課外書(shū)，我正如饑似渴地讀著，越讀越入迷，越讀越精彩，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而忿忿不平——這樣一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，書(shū)看完了，才發(fā)覺(jué)肚子好餓。呀，忘煮飯了。這時(shí)媽媽和爸爸都回來(lái)了，看著空空的飯鍋我連忙道歉，煮飯去了。

　　這樣的.事數(shù)也數(shù)不完，道也道不盡。當(dāng)然，我這么看書(shū)收益也不少。好多爸爸媽媽不知道的東西我都知道呢!每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽(tīng)，看著別人那收獲知識(shí)的眼神，我心里無(wú)比的自豪。

　　大家贊同我得閱讀獎(jiǎng)?wù)聠?

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