【優(yōu)秀】自己的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的自己的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

自己的作文 篇1

　　我有一個圓圓的腦袋，一雙不大但會笑的眼睛，平時臉上總帶著微笑。在老師、同學(xué)的眼里，我是一個靦腆內(nèi)向的小男孩;在媽媽眼中，我是一個貼心的小暖男;在爺爺奶奶眼中，我是一個能給他們帶來快樂的`開心果。我有優(yōu)點也有缺點，我對自己最滿意的是做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　有一次，老師布置了一個作業(yè)，收集關(guān)于環(huán)保的資料。第二天上交作業(yè)時，有的同學(xué)準(zhǔn)備得太少，有的沒帶，還有的甚至把老師布置的作業(yè)拋到腦后了，而我既按時完成，又準(zhǔn)備充足，非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。但我也有不足的一面，那就是粗心。有一次語文考試，我發(fā)現(xiàn)因為漏寫一個字而扣了一分，原本我可以得到全班最高分的，就因為我的粗心而和最高分失之交臂。

　　你們知道我是誰了吧?哈哈，我就是我，一個活潑開朗的小男孩。

自己的作文 篇2

　　“人生不如意事十之八九”，每個人都曾在失意的十字路口絕望地徘徊。在低落的情緒里審視自己，難免感嘆時光的殘酷和歷史的殘缺，昨日種種，何去何從？有人暢想著“從零開始”，我說，倒不如背著歷史前行。

　　“從零開始”是難以實現(xiàn)的理想主義。逝者如斯，飛逝的光陰在世間萬物留下痕跡，對于人，這痕跡或許是輝煌，或許是恥辱，但都無法磨滅。聽“四面楚歌”，望“楚霸王死”，烏江邊的項羽心中一定也展開過一番斗爭，在自己雄輝壯魄的歷史前，此時的項羽何其渺小，不敢抬頭正視，只求把自己徹底歸零，手起刀落之時，它可能作為另一個生命從零開始，但英雄不再，霸王不再。空留后人“至今思項羽”的感嘆。在失意時，項羽對生命選擇了“從零開始”。放棄了曾經(jīng)的輝煌和將來輝煌的可能�！皬牧汩_始”不是新生，而是背棄，背棄自己的歷史，背棄自己的人生。

　　然而，在人生的烏江邊上，有人被同樣的`失落與痛苦折磨著，然而他痛定思痛，從新抬起了頭，背負(fù)著自己的歷史，書寫了中國的歷史。他是司馬遷。

　　面對死亡和酷刑的選擇，他沒有“從零開始”，他深知忍辱負(fù)重不是茍且偷生，更深知生命有了傷痕才能完整，既然記憶的何去何從不容他自己決定，那何不背著屈辱的歷史前行？他坦然翻開自己歷史新的一頁，把自己的歷史融匯于中國的歷史中，鑄就了千古流傳的“史記”。他成功的原因在于他面對磨難時保留了理想，面對了現(xiàn)實，承受力生命的重量，承載了歷史的使命，項羽在戰(zhàn)場上是勇士，但卻在自己的歷史的面前倒戈投降，司馬遷么有過那樣的戎馬生涯，卻背負(fù)著自己的歷史勇往直前，當(dāng)他站在生命的高地時，他自己的歷史和他書寫的歷史放出了同樣雋永的光芒。

　　我們都有自己的歷史，它有可能看上去破敗不堪，但他屬于你，他是獨一無二的。即使在失意的絕境中，人生仍是充滿選擇是，與其“從零開始”，我們可以憑借信念，屹立不倒；也不妨另辟蹊徑，柳暗花明，在從絕境走向勝利的人生路上，你背負(fù)的歷史，無論它輝煌或黯淡，都會給予你啟發(fā)，給予你動力，伴你前行，幫助你書寫人生更亮麗的下一頁！

自己的作文 篇3

　　以前的理想有很多，比如：我想成為一名設(shè)計師，或者是導(dǎo)游、軍人、畫家等�？墒谴丝虒τ谖遥�只要實現(xiàn)這個理想對于我是多么高興又激動的事情啊——一名優(yōu)秀的.作家。也許對于我這只是一種奢望吧，可是我有勇氣去想像，我有自信去實現(xiàn)，我更能夠打破這種對于我是一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的事情是能夠打破的，而我就能夠打破這個注定，勇敢的去追求我的夢。我堅信：努力終有回報，付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢？即使我是一棵結(jié)不出蘋果的樹，而我的使命就應(yīng)是長得高大挺拔的。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。朋友，你必須也相信我能成功吧，期望在你看到這篇文章時，也能帶給你很多感促，我為你加油哦！

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