【精選】介紹自己小學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的介紹自己小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
介紹自己小學(xué)作文 篇1
我叫楊成瀟,男孩,十一歲了。在班里,我的個(gè)子還算高,可體重卻不怎么樣,甚至比我矮的人都可以舉起我。我的腦袋大大的,臉蛋紅紅的,還有烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。
我是個(gè)孝順的孩子。當(dāng)媽媽做家務(wù)有點(diǎn)累了,我就會(huì)去幫她分擔(dān)一點(diǎn),這時(shí),媽媽的臉上總會(huì)露出滿意的微笑。
我喜歡跑步。有一次,我在電視里看見(jiàn)有一個(gè)人憋著氣跑了很遠(yuǎn)的.路。于是,我從馬路上,憋著氣向家中跑去。一開(kāi)始,我還跑得挺快的,可后來(lái),我的步子慢了下來(lái),臉也紅紅的,但是,我還是一口氣跑到了家。
我喜歡踢足球。這幾天,我的作業(yè)一寫(xiě)完,就跑到踢球的地方,和別人踢?伤麄儧](méi)我踢得好,我就讓他們?nèi)齻(gè)對(duì)我一個(gè)……因?yàn)樘d奮了,所以已經(jīng)把吃飯忘記了。直到媽媽來(lái)叫我,我才回去。吃完飯,我又興沖沖撒網(wǎng)去找小伙伴,到了六點(diǎn)半,我還是沒(méi)有停下來(lái)的意思,后來(lái),媽媽只能再叫一次……
聽(tīng)了我的介紹,你知道我是一個(gè)怎樣的人呢?
介紹自己小學(xué)作文 篇2
大家好,我的名字叫談力文,今年7歲了,我是高新第一小學(xué)的學(xué)生,在一年級(jí)二上課。我是一活波可愛(ài)的孩子。我有一雙漂亮的大眼睛,大家都說(shuō)我的耳朵很有福,因?yàn)槲绎埑缘亩嗨杂幸稽c(diǎn)兒胖,我可不是很胖很胖的小孩,我覺(jué)得我還是很帥氣的。
我的家里有爸爸、媽媽和我,爸爸一般都叫我談力文或睿睿,媽媽就叫的多了,睿睿、乖兒子、小狗狗、丑八怪等等。爸爸、媽媽非常非常愛(ài)我的,可是我淘氣的時(shí)候媽媽就很兇的批評(píng)我。我在家里會(huì)幫媽媽倒垃圾、打水、掃地、拖地,我能干的都會(huì)幫媽媽干。
我是一個(gè)熱心,樂(lè)于助人的小朋友,我聰明能干,我的`個(gè)子高又有強(qiáng)壯的胳膊,以后班里的同學(xué)有需要我?guī)兔Φ臅r(shí)候,請(qǐng)隨時(shí)來(lái)找我。
介紹自己小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)脾氣溫和的小男孩,胖胖的,同學(xué)們都喜歡摸我胖嘟嘟的小臉。
我是一個(gè)獨(dú)立的小男孩,總是希望生活中沒(méi)有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在家中可是一個(gè)“小皇帝”,我是爸爸媽媽眼中的'寶貝,不過(guò)他們也不驕縱我。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。她每次只要講到我的不對(duì),我就覺(jué)得媽媽傷到吧我的自尊,就會(huì)掉下眼淚。爸爸知道對(duì)我做錯(cuò)的事說(shuō)我一下,我也會(huì)掉眼淚,因?yàn)槲沂且粋(gè)自尊心狠強(qiáng)的男孩。
因?yàn)樾r(shí)候非常喜歡吃東西,所以我現(xiàn)在胖胖的,但也非常結(jié)實(shí),而且我還是班里的大力士呢,班里要換礦泉水都是我換的。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量,對(duì)待朋友很友好。從不去欺負(fù)比我小的同學(xué),還會(huì)幫助有需要的同學(xué)。每次考試都會(huì)因?yàn)榇中亩У舴謹(jǐn)?shù),等試卷發(fā)下來(lái)一看,后悔的要命。真不知道,要怎樣改掉這個(gè)壞毛病。
介紹自己小學(xué)作文 篇4
我的愛(ài)好很多,有打羽毛球、下象棋、轉(zhuǎn)呼啦圈、畫(huà)畫(huà)等等······。我的性格活潑開(kāi)朗、幽默。我的理想是當(dāng)一名老師,那樣可以給學(xué)生傳授知識(shí),讓世界充滿學(xué)問(wèn)!
我的`優(yōu)點(diǎn)是喜愛(ài)看作文書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),而且還可以提高作文水平。我的缺點(diǎn)也是看書(shū),不過(guò)是漫畫(huà)書(shū)啦!我看漫畫(huà)書(shū)時(shí)無(wú)論別人怎么叫也叫不走,我知道看這種書(shū)會(huì)影響我的學(xué)習(xí),是個(gè)壞習(xí)慣,所以我一定會(huì)改掉它!
我一定多改善自己,爭(zhēng)取做一個(gè)完美的人!
介紹自己小學(xué)作文 篇5
我呀,瓜子臉,柳葉眉,一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。但這些并不是我真正的特點(diǎn),最重要的'還是我的貪玩。
有一次,媽媽去市場(chǎng)買菜,特別叮囑我說(shuō):“要做作業(yè),不要玩游戲!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿起作業(yè)假心假意地做了起來(lái)。媽媽車剛剛開(kāi)走,我就放下作業(yè),匆匆忙忙地跑到房間,小心翼翼地拉開(kāi)抽屜,把我那心愛(ài)的游戲機(jī)拿了出來(lái)。我打開(kāi)游戲機(jī),選好了要玩的游戲菜單,便津津有味地玩了起來(lái)。誰(shuí)知,玩得太上癮了,忘記了時(shí)間。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)有在做作業(yè),反而在玩游戲,氣得火冒三丈。她怒目圓睜,拿起了木棍讓我吃了一頓“竹筍炒肉絲”。那個(gè)滋味可真不好受啊!
我這個(gè)人啊,既貪玩,又調(diào)皮。記得還有一次,我正在做作業(yè)。心想:我又要向誰(shuí)搞惡作劇呢?我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。呀!對(duì)了,小明,好久沒(méi)有捉弄他了,這下可以好好玩玩了。我拿了一根繩子在小明家門(mén)口周圍做了個(gè)陷阱,然后大聲地叫:“小明,小明。"小明走了出來(lái)。我用力一拉,繩子套住了小明的腳。小明摔了個(gè)狗啃泥。小明大哭了起來(lái)。這聲音招來(lái)了媽媽。媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在背后偷笑,就猜到了一定是我干的,就拿起木棍,讓我吃了一頓"跳跳魚(yú)"......
這就是我,一個(gè)愛(ài)貪玩的我。
介紹自己小學(xué)作文 篇6
回到家,夏茵茵開(kāi)始寫(xiě)自己的作文,寫(xiě)到一半,夏茵茵的腦袋就卡了殼,不知道該怎樣寫(xiě)下去,夏茵茵去問(wèn)夏天海先生。
夏茵茵拿著書(shū),把它卷起來(lái),學(xué)著記者的樣,坐在沙發(fā)上一本正經(jīng)的看著夏天海先生,夏天海先生接受了夏茵茵的“采訪”。
“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……!
夏茵茵不耐煩了:“快點(diǎn),長(zhǎng)話短說(shuō)!
“說(shuō)什么?”
“說(shuō)媽媽的愛(ài)好。
“你媽媽愛(ài)運(yùn)動(dòng),總拉著我去跑。她還喜歡笑,很孩子氣。”
夏茵茵的媽媽是作家,寫(xiě)了許多作品,夏茵茵長(zhǎng)大也想當(dāng)一名作家,因?yàn)樗X(jué)得作家寫(xiě)幾個(gè)字就可以拿稿費(fèi),太容易了。
難忘的婦女節(jié)
今天是三八婦女節(jié),夏茵茵的學(xué)校為了慶祝婦女節(jié),下午放假。夏茵茵、思潔潔、孟玉和黃雅一起走著,商量該如何給自己的媽媽過(guò)好這個(gè)婦女節(jié),夏茵茵說(shuō):“這個(gè)婦女節(jié)要過(guò)的有意義,讓自己的媽媽終生難忘。”黃雅說(shuō):“這個(gè)婦女節(jié)要有自己媽媽最喜歡的東西!
夏茵茵回到家,首先寫(xiě)了一篇好作文,因?yàn)橄囊鹨鸬膵寢尯芟胱屜囊鹨痖L(zhǎng)大當(dāng)作家,要是她看見(jiàn)夏茵茵寫(xiě)了這么好的作文,一定會(huì)高興及了。夏茵茵的媽媽看了夏茵茵寫(xiě)的作文,說(shuō):“夏茵茵,這是你寫(xiě)的嗎?太棒了,你簡(jiǎn)直可以當(dāng)作家了!
夏茵茵聽(tīng)了很高興,她馬上出去買了一本書(shū),因?yàn)橄囊鹨鸬膵寢屪钕矚g看書(shū)了,有時(shí)晚上甚至可以不睡覺(jué),夏茵茵把書(shū)給媽媽,媽媽激動(dòng)得哭了。
最崇拜的偶像
夏茵茵的媽媽最崇拜的`偶像是巴金,家里有許多巴金的文學(xué)作品,夏茵茵沒(méi)事時(shí)也看看,久而久之夏茵茵的作文水平提高了不少,朱老師常拿夏茵茵的作文來(lái)念,這讓夏茵茵認(rèn)為她媽媽是天仙,能給自己帶來(lái)好運(yùn)。
夏茵茵最崇拜的偶像是媽媽。
“家庭主夫”
夏茵茵的媽媽根本就不會(huì)做飯,她壓根就沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房。
那夏茵茵他們吃什么?
一直都是夏天海先生做飯,夏茵茵把他稱為“家庭主夫”。你還別說(shuō),夏天海先生做的飯還挺好吃的。
介紹自己小學(xué)作文 篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)自我、了解自我、展現(xiàn)自我,能抓住自己的外貌特征,真實(shí)自然地表現(xiàn)“真我”。
2、初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、長(zhǎng)相、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn),按一定順序?qū)懴聛?lái)。
3、嘗試與人合作,共享習(xí)作的無(wú)窮快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)抓住人物外貌、性格與愛(ài)好等寫(xiě)出人物特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)抓住自身特點(diǎn),準(zhǔn)確而真實(shí)地表現(xiàn)“真我”。
指導(dǎo)過(guò)程:
一、激趣導(dǎo)入新課
師:同學(xué)們,上課之前我們先來(lái)做個(gè)小小的競(jìng)猜游戲,猜猜老師描述的是誰(shuí)?
(課件出示:灰太狼簡(jiǎn)介,錄音)
嗨!大家好!我呀,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾;臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的,當(dāng)然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰(shuí)了嗎?
生:灰太狼。
師:真聰明!(課件點(diǎn)擊:出示灰太狼的圖片)
師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),你是怎么猜出來(lái)的?
生1:頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子。
生2:脖子上圍著一條黃色的三角巾。
師:你們是從穿著上猜出來(lái)的。
生3:臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。
生4:左耳缺了一塊。
師:哦,原來(lái)你們是通過(guò)外貌猜出來(lái)的!
生5:平底鍋。
師:哦,你是從道具上猜出來(lái)的。
師:真了不起,有理有據(jù)!看來(lái),這個(gè)游戲?qū)υ谧膩?lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易如反掌。接下來(lái)還敢不敢猜?
(課件逐句出示)黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。
生:豬八戒
師:你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來(lái)的?
師:恭喜你,答對(duì)了!了不起。也正因?yàn)樽プ×怂奶攸c(diǎn),所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了。(點(diǎn)擊多媒體)
師:那么,寫(xiě)人物時(shí),除了要抓住人物的特點(diǎn),還要注意什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧!
。c(diǎn)擊多媒體)板書(shū)課題:習(xí)作《介紹我自己》
二、 口頭作文“說(shuō)一說(shuō)”
1、我們?cè)囋嚳陬^介紹一下自己吧。說(shuō)什么?讓別人認(rèn)識(shí)我們的第一步,可以說(shuō)說(shuō)自己的外貌。外貌描寫(xiě)要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方,特別的.地方重點(diǎn)描寫(xiě), 能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫(xiě)外貌方面最突出的特點(diǎn),老師準(zhǔn)備了一些佳詞,希望對(duì)大家有幫助,(點(diǎn)擊多媒體)寫(xiě)外貌的參考詞語(yǔ)
在那么多的外貌特點(diǎn)中,最突出的是哪幾點(diǎn)?畫(huà)“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn),把句子說(shuō)流暢喔。
2、我們介紹了自己的外貌,別人認(rèn)識(shí)我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書(shū))(生接:性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……)
這就需要我們打開(kāi)記憶的匣門(mén),(點(diǎn)擊多媒體)可以看著大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。
仔細(xì)想想,在“性格、愛(ài)好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中,你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么?每個(gè)方面留下一條畫(huà)上“√”。
同桌交流:
說(shuō)說(shuō)你的性格。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的,(點(diǎn)擊多媒體)
三、指導(dǎo)成篇,加題目。
1、師:一段話,我們寫(xiě)得非常精彩,我們?cè)趺窗阉兂梢黄暾淖晕医榻B?你還準(zhǔn)備寫(xiě)些什么?(學(xué)生討論,出示范文討論。)
師:我們寫(xiě)作文,不僅要看好要求,還要注意寫(xiě)上一個(gè)好題目,還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧!
2、溫馨小提示
。1)、寫(xiě)好以后,別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如:《愛(ài)哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等!
。2)、俗話說(shuō):好文章不厭千回改。同學(xué)們寫(xiě)好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作!
四、總結(jié)。(為學(xué)生樹(shù)立寫(xiě)作的信心)
師:孩子們,你們的活潑可愛(ài),反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們?cè)谧魑闹幸欢苷故惊?dú)特的自我,祝愿大家寫(xiě)出精彩的“自我介紹”。寫(xiě)出一篇好作文是一件令人非?鞓(lè)的事,說(shuō)出我們的作文口號(hào),“我作文,我快樂(lè)”。
教學(xué)反思:
《介紹我自己》是三年級(jí)的習(xí)作題,本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時(shí),首先作了三方面的習(xí)作要求:一、介紹的是自己而不是別人;二、介紹要抓住特點(diǎn)來(lái)講述;三、要說(shuō)真話,寫(xiě)完后加個(gè)題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣,我還設(shè)計(jì)了一個(gè)“題目套餐”打開(kāi)學(xué)生的思路,讓他們有話可說(shuō),有話可寫(xiě),感受到作文不是一件困難的事。
介紹自己小學(xué)作文 篇8
大家好,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。
我是個(gè)活潑的小男孩,瓜子臉,兩個(gè)不大不小的眼睛炯炯有神,偏瘦的.臉龐。
我身高1.4米,大家看到了一定會(huì)說(shuō)都6年級(jí)了才這么高,別看我不高,打籃球可不錯(cuò),許多大人都夸我打的好。嘿嘿,我可不是吹牛啊!
我在我們班里當(dāng)著宣傳委員,在學(xué)校里在擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委。管著班里又管著全校。每天都去檢查,我敢到特別驕傲和自豪!
我的愛(ài)好是打籃球和上網(wǎng),我的特長(zhǎng)是寫(xiě)字,我寫(xiě)的字還不錯(cuò),要不怎么能當(dāng)上宣傳委員呢!你說(shuō)是不是。老師寫(xiě)什么表都交給我,讓我?guī)退麑?xiě),每回我都認(rèn)認(rèn)真真的幫老師寫(xiě)完。低年級(jí)老師聽(tīng)說(shuō)我寫(xiě)字好都讓我?guī)退麄冝k黑板報(bào)。我在全校都出了名!嘿嘿!
我平時(shí)愛(ài)穿一身運(yùn)動(dòng)服。
這就是我,一個(gè)愛(ài)動(dòng)的小男孩,歡迎大家和我交朋友!
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