反差自由與壓抑的高三作文
在十七世紀(jì)，丹麥和瑞典發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)役下來(lái)，丹麥打了勝仗。一個(gè)丹麥?zhǔn)勘聛?lái)，正準(zhǔn)備取出壺中的水解渴，突然聽(tīng)到哀哼的聲音，原來(lái)在不遠(yuǎn)處躺著一個(gè)受了重傷的瑞典人，雙眼正盯著他的水壺。
“你比我更需要。”丹麥?zhǔn)勘哌^(guò)去，將壺嘴送到傷者的口中。但是，瑞典人竟然伸出長(zhǎng)矛刺向他，幸好偏了一點(diǎn)，只傷到了他的.手臂。
“嗨！你竟然如此回報(bào)我�！钡�?zhǔn)勘f(shuō)，“我本來(lái)要把整壺水給你喝，現(xiàn)在只能給你一半了�！�
后來(lái)，這件事被丹麥國(guó)王知道了。他專門召見(jiàn)了這個(gè)士兵，問(wèn)他為什么不把那個(gè)忘恩負(fù)義的家伙殺掉。
他輕松地回答：“我不想殺受傷的人�！�
分析：這個(gè)故事，讓我們看到了人性的一面：在別人忘恩負(fù)義之后，自己仍有一顆饒恕的心。這是第二次饒恕，也是一種更偉大的情操。
【反差自由與壓抑的高三作文】相關(guān)文章：
壓抑的痛苦高三作文06-03
高三敘事作文：壓抑的痛苦09-17
自由作文高三12-02
自由高三作文08-18
壓抑的沉默高三學(xué)生作文07-03
反差700字作文06-03
反差初一作文04-30
考試前后的反差作文10-17
反差初一作文07-10