自由的作文

時(shí)間：2024-05-14 12:14:08 自由我要投稿

自由的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的自由的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自由的作文

自由的作文篇1

　　我的自由呢？我的自由呢？我一遍一遍地問自己……

　　我望著窗外那一抹深藍(lán)的天空，望著在藍(lán)天下自由翱翔的鳥兒，看著周圍像籠子似的房間，看著鏡子中那個(gè)年紀(jì)輕輕卻神情憂郁的孩子，想：我的自由呢？

　　我就像籠子里的小鳥，失去自由，變得頹喪，不再活躍。處處受別人的約束、限制。從小，爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，不停地給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班、興趣班。一學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語加起來快三十多次測(cè)試加上年末的期末考試使我變得毫無生氣，爸爸媽媽每天只知道一味地苛求我考試得高分，寒假、暑假都成了我的第三學(xué)期，連周末都不能消停。望著飛過眼簾的'小鳥，此刻，我多么希望自己是那自由自在翱翔的鳥兒。

　　平時(shí)，和爸爸媽媽去逛街，我只能毫無目的跟在他們后面，聽著他們的長(zhǎng)篇大論，卻不能插嘴，否則，就會(huì)被他們狠狠地說一頓：大人說話，小孩子插什么嘴，一邊去。他們哪知道，孩子說話有時(shí)也是很有道理的，文圣孔子不也說過“三人行，必有我?guī)煛眴幔?/p>

　　自由，不過只是不受約束、痛痛快快地玩一場(chǎng)；不過只是跟朋友一起到游樂場(chǎng)瀟瀟灑灑地瘋一次；不過只是做自己喜歡的事，為什么這些平平常常的事在我眼中變得如此奢侈？

　　我一遍一遍地問為什么，而你們卻繼續(xù)給我施加壓力，剝奪這我那原本就少得可憐的自由，親愛的爸爸媽媽，試問，我的自由呢，我的自由在哪？

　　篇三：我的自由

自由的作文篇2

　　老天對(duì)于誰來說都不公平，就如天枰一樣總有一頭是會(huì)傾斜下去的，而使它水平的可能性卻莫可企及，新一代的兒童們仿佛如那被困在牢籠里的金絲雀，外表華麗美艷，吸引眼球。但人們卻忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn)，關(guān)著金絲雀的籠子。

　　馴養(yǎng)金絲雀的主人把它成天關(guān)在籠子里，只顧著給金絲雀飽食暖衣，可誰又去關(guān)懷那金絲雀?jìng)兛释杂傻男哪�？有些人認(rèn)為金絲雀是指對(duì)孩子放縱過度，使孩子恃寵而驕的父母?jìng)儯苍S是父母?jìng)儗?duì)孩子那種殷切的關(guān)心，希望孩子們能快樂的成長(zhǎng)，而卻在不知不覺中把孩子教的頑劣不堪。我多么羨慕天空中翱翔的麻雀，麻雀雖然弱小，雖然壽命很短。

　　雖然父母不能一生陪伴在麻雀的身邊，但它――麻雀，卻能無憂無慮，自由自在的在天空中翱翔，仿佛天空是他們的`，大地也是他們的，那種放飛身心的感覺讓我多么羨慕，我時(shí)常想像我擁有著一雙強(qiáng)健有力的翅膀，到那時(shí)我就會(huì)張開屬于我自己的翅膀，翱翔在屬于我自己的天空，眺望著屬于我自己的藍(lán)天，俯視著屬于我自己的一片田地，讓我的翅尖輕輕撫摸那清澈的湖水，讓我的腳尖輕輕感受著大地的柔軟，讓我置身于那片屬于我自己的世界！

自由的作文篇3

　　自由？自由

　　什么是自由？

　　小時(shí)候最大的愿望就是快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)橛X得不自由。想吃零食，父母說不干凈；想看電視，父母說壞眼睛；想出去玩，父母說作業(yè)沒有寫完。

　　“為什么總有人管著我！大概因?yàn)槲沂呛⒆影�！�?/p>

　　有時(shí)候覺得自己真的是長(zhǎng)不大的孩子，上了小學(xué)，一心想：等我上了初中，就沒人管我了。以此類推，直到大學(xué)，也沒有覺得如何自由�，F(xiàn)在反而不再去想這些事情了，因?yàn)樵缫褜?duì)自由有了不同的理解，真的自由，并不是離開了某人，離開了某地。當(dāng)然，我也不會(huì)像某些搞學(xué)問的人，理解為：“身體自由不代表心靈自由”之類的話，因?yàn)槲覊焊筒皇且粋€(gè)文人。

　　有些時(shí)候，我又糾結(jié)于自由的'問題，因?yàn)槲姨胱杂闪�。我們總覺得自己不自由，但是有些人卻明白了什么是自由。

　　有的人困于四壁，卻借著滿屋的書籍，心早已遨游于天外，因此他自由。

　　有的人身在世外，卻不能割舍親人、朋友，心卻牽掛一方，便不自由了。

　　世界上果然沒有絕對(duì)的自由！自己心里面想的，只是自己當(dāng)時(shí)的情緒，那些小情緒伴著一些磁場(chǎng)作怪，常常讓人迷失。其實(shí)，我是個(gè)多么自由的孩子，我還是個(gè)孩子嗎？或許不是了，但是我的自由無比真實(shí)。

　　當(dāng)然，我這么說會(huì)被人譏笑也不一定。諸如：“你沒有錢，沒有地位，沒有權(quán)力，怎么會(huì)自由呢？你會(huì)為柴米油鹽煩惱，會(huì)為疾病貧窮傷悲。會(huì)不知明日如何如何……”這些話不是沒有道理，但是你想：你現(xiàn)在可以笑，可以肆無忌憚地說一些話，可以做一些能力以內(nèi)的想做的事情，難道你不自由？但是人的奢望永無止境，這樣單純的自由常常被忽略了。

　　我其實(shí)很笨，不會(huì)說話，也不會(huì)和人交談，如若兩人見面，就知道我的語言多么拙劣了。也許有的時(shí)候并不是不會(huì)，只是不愿意。其實(shí)有很多人都會(huì)這樣，所以他們會(huì)選擇一些不用交流的行業(yè)，如畫畫、攝影、寫作，學(xué)藝術(shù)的孩子其實(shí)并不高傲，他們只是內(nèi)心柔軟，就把外殼做成了變形金剛。

　　自由就是每天呼吸到新鮮的空氣，每天見到親愛的朋友，每天擁抱到身邊的親人。

　　當(dāng)別人把這些當(dāng)成一種奢望，就會(huì)明白，自己是多么奢侈，又是多么自由！

　　當(dāng)然，最后還有我自由的涂鴉奉上，朋友們要每天開心！