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自由的作文

時(shí)間:2025-01-15 10:14:16 自由 我要投稿

自由的作文3篇(推薦)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的自由的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

自由的作文3篇(推薦)

自由的作文 篇1

  老師總是對(duì)我們說(shuō):“童年時(shí)光是美好的,我是多么懷念童年啊!”可我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得做小孩子很不好。

  小孩子總是要做很多作業(yè),整天都埋頭于題海之中。我們已成了學(xué)習(xí)機(jī)器人,只是在課桌前做呀做``````

  小孩子很受拘束,想做什么都不能做,只能做作業(yè)。而大人想做什么就做什么,隨心所欲,自由自在,沒(méi)有誰(shuí)管。我們想買(mǎi)什么玩具總是不行,屬于我們的就是那練習(xí)本。大人們卻總是能買(mǎi)一大包一大包的衣服。我們想玩電腦大人們總以他們要用為借口。我想問(wèn)你們可以用,我們就不可以玩嗎?大人們想說(shuō)什么就說(shuō)什么,誰(shuí)也管不住,而我們想說(shuō)什么,大人們總滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“去,去,去,小孩子懂什么!

  小孩子掛在嘴邊的總是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),考試,考試,考試,分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)”,腦袋每天都漲得老大。而大人掛在嘴邊的則是工作。也許你會(huì)奇怪工作很辛苦啊!可工作再辛苦,也比做作業(yè)強(qiáng)啊。工作可意味著競(jìng)爭(zhēng),意味著對(duì)事業(yè)的追求,這多好。

  大人們總是擺著一副聰明,有知識(shí)的樣子?傆X(jué)得我們天真幼稚,什么都不知道,好象我們很愚蠢似的。真是“大人眼看小孩子低”!我們的奇思妙想總被他們認(rèn)為是胡思亂想,真是氣煞我也!

  小孩子一點(diǎn)自由都沒(méi)有,總是要聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的.話(huà),如有反抗,前者會(huì)被認(rèn)為是搞叛逆,后者則會(huì)被認(rèn)為是不聽(tīng)話(huà)。

  我向往自由,我好想長(zhǎng)大,就像那首歌唱得:“自由地飛翔,燦爛的陽(yáng)光`

自由的作文 篇2

  我不時(shí)有一個(gè)愿望,想要和同伴們一同去一個(gè)沒(méi)有教員和家長(zhǎng)的中央,自由自由的生活。

  這一天,我的愿望終于完成了,我們走上了輪船,船開(kāi)動(dòng)了,搖曳著好像搖籃普通,我們興高采烈的在甲板上又唱又跳,天上的星星向我們指手劃腳,或許是我們的自由惹起了海的妒忌,或許是我們的笑聲驚擾了海,惹怒了海。猛然間,大海變了臉,星星嚇的躲進(jìn)云的懷里嚎啕大哭,一個(gè)個(gè)龐大的'浪花撲向我們。

  當(dāng)我們睜開(kāi)眼時(shí),我們?cè)?jīng)來(lái)到了一座荒島,我們開(kāi)心極了,金黃的沙灘上,螃蟹在懶散的散著步,五光十色的貝殼在懶洋洋的曬著太陽(yáng),樹(shù)木橫七豎八的長(zhǎng)著。

  我們被眼前美麗的現(xiàn)象驚呆了,就決議在這里耐久安營(yíng)扎寨。于是大家開(kāi)端分頭行動(dòng),一部分男生去找吃的,一部分男生去找睡覺(jué)的中央,一部分女生用樹(shù)葉編織出美麗的裙子,一部分女生用垂蔓編織出堅(jiān)固的漁網(wǎng)。有人曾經(jīng)迫不及待的光著腳丫跑到沙灘上去撿貝殼了,我們把撿回來(lái)的貝殼分類(lèi),大的能夠做飯碗,小的能夠做首飾,裝飾房間……

  每天早上我們都睡到自然醒,餓了就隨手抓一條小魚(yú),學(xué)原始人一樣鉆木取火,想怎樣吃就怎樣吃。女孩子在沙灘上追逐著浪花,男孩子堆起一座座城堡,玩著打仗的游戲,奔累了,玩累了,就地躺下,閉著眼睛,認(rèn)真的傾聽(tīng)海浪拍打岸石的聲音……

  這一天,我們?cè)谏碁┥贤嫫鹆俗矫圆,我正在找藏身之處的時(shí)分,發(fā)現(xiàn)了一只心愛(ài)的小動(dòng)物,見(jiàn)他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,便撲了上去……

  “哎吆!”一聲,我醒了,不幸的我從地上爬起來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!但我在心里暗下決計(jì),為了完成我的愿望,我要加倍努力學(xué)習(xí),控制更多的學(xué)問(wèn)和身手!

自由的作文 篇3

  自由是海中航行的帆,時(shí)刻遭到漿的控制;自由,是海中的魚(yú)兒,時(shí)刻遭到水的控制;自由,是地上的樹(shù),時(shí)刻遭到土的控制;自由,是樹(shù)上的果實(shí),時(shí)刻遭到枝條的'控制。我渴望自由,我討厭束縛。

  不做海中的帆?耧L(fēng)卷集著烏云,烏云在大海中怒吼,海浪翻滾著,洶涌澎湃著。一望無(wú)際的大海,飄蕩著一只孤零零的船。船頭左搖右晃早已看不出方向。船頭怒吼著顫抖的帆,罵他為什么老是走錯(cuò)方向。帆無(wú)奈的扎著淚水朦朧的眼睛,不只是淚水,還是海水。船頭瘋狂地怒吼著,終于帆忍無(wú)可忍,他乞求著上蒼,將他身上的束縛解除?耧L(fēng)將帆吹得鼓鼓的,帆堅(jiān)持不住了,他破爛不堪的身子被狂風(fēng)吹離大船,帆高興極了,因?yàn)樗K于擺脫了束縛,重獲自由。

  不做樹(shù)上的果實(shí)。眼睛還沒(méi)有睜開(kāi),樹(shù)條就逼迫著果實(shí)快快長(zhǎng)大,果實(shí)累極了,他還沒(méi)有睡醒,自從他生出來(lái)以后,就被樹(shù)條逼迫著快快長(zhǎng)大。要超過(guò)其他人,將來(lái)能賣(mài)到國(guó)外去,樹(shù)條這樣說(shuō),可是果實(shí)很累,他根本沒(méi)有力氣去吸收陽(yáng)光。水分。他知道,他需要休息。于是,果實(shí)不聽(tīng)枝條的話(huà),一直睡到自然醒。當(dāng)他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了。枝條下的土地說(shuō),飯要一口口吃,你也要一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)。果實(shí)明白了他的意思,但枝條不懂,他更加的變本加厲讓果實(shí)吸收陽(yáng)光和水分。果實(shí)太累了。他拼命的擺脫枝條的束縛,終于,他飛起來(lái)了。果實(shí)高興極了,因?yàn)樗浪杂闪,不在被枝條束縛。

  我不要做樹(shù)上的果實(shí),不做海上的帆,我不要束縛,我要自由,因?yàn)橹挥凶杂闪,我才能健康長(zhǎng)大。所以,我渴望自由,擺脫束縛。

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