關(guān)于尊嚴(yán)的作文400字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的尊嚴(yán)的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊嚴(yán)的作文400字 篇1
某年某月某日,在xx飯店門(mén)口,烈日無(wú)情的烤著大地,一位身著西裝的男子大搖大擺的走向飯店,那臉上的表情,高傲、瞧不起人。當(dāng)然也不在乎那門(mén)口坐著等待客人來(lái)擦鞋的工人,男子低頭看了看自己的鞋,又看看擦鞋的,原本已經(jīng)很干凈的鞋,但男子卻搖搖頭,貌似不滿意自己的鞋。
男子走到擦鞋旁,一屁股坐到椅子上,對(duì)那工人說(shuō):“喂,擦干凈,然后在擦鞋油,亮點(diǎn)的那種!
“好,好,好!蹦枪と诉B說(shuō)三聲好,笑容布滿了整張臉。
“哎,你那臟手別弄臟了我的鞋!”男子看見(jiàn)工人的手,抱怨道。
“不會(huì),不會(huì)。”工人還是滿臉的笑容,并沒(méi)因?yàn)槟凶拥哪蔷湓捝鷼,說(shuō)完,工人便把抹布從身旁的小桶里拿出來(lái)擰干,打算擦向男子的鞋。
“!你拿那是什么布?那么臟,快拿開(kāi)!”男子腳一踢,把小桶里的水踢在了工人身上,水很快沁進(jìn)內(nèi)衫,工人顯得狼狽不堪。
“你知不知道我這鞋是名牌,還用那么臟的抹布來(lái)擦,真是不識(shí)貨!”男子說(shuō)完憤怒而去,絲毫沒(méi)有把水灑在工人身上的愧疚。
難道一塊抹布不是布?一雙鞋竟然比人的尊嚴(yán)還貴?
尊嚴(yán)的作文400字 篇2
每到冬天,我們小區(qū)門(mén)外就有位滿頭白發(fā)的爺爺叫賣(mài)自己現(xiàn)烤的紅薯。正是他,讓我看到了尊嚴(yán)在平凡人身上發(fā)出的光亮。
那天我回家時(shí),天色暗沉,寒風(fēng)刺骨,街上幾乎沒(méi)有行人。我還沒(méi)走到小區(qū),就聞到陣陣熟悉的香甜的味道,原來(lái)老爺爺還在守著他的烤紅薯爐子呢。只見(jiàn)他依舊穿著那破舊的棉衣,有點(diǎn)嫌小的棉帽下露出白發(fā)。爺爺圍著大烤爐,不停地跺腳驅(qū)寒,一看見(jiàn)我就連忙熱情地招呼。我裹緊衣服,想了想,掏出50元,同情地對(duì)爺爺說(shuō):“我不要紅薯,這么冷的天,給你錢(qián),不要賣(mài)了,趕緊回家暖和去吧!”爺爺連聲說(shuō):“不行不行,我給你稱(chēng)給你稱(chēng)!”說(shuō)著,他從烤爐里挑了三只紅薯,仔細(xì)地一邊打稱(chēng)一邊說(shuō):“你這孩子心好!爺爺?shù)目炯t薯,最香最甜了!” 爺爺把熱騰騰的紅薯和找的大把零錢(qián)遞到我的手上時(shí),我的`臉不知道是因?yàn)闊徇是因?yàn)槭裁矗杏X(jué)發(fā)燙,對(duì)他稱(chēng)贊說(shuō):“爺爺烤的紅薯絕對(duì)是天下第一!” 那時(shí)我看到老爺爺布滿皺紋的臉綻開(kāi)了大大的笑容,渾濁的眼睛發(fā)出只有自食其力勞動(dòng)者的滿足和尊嚴(yán)的光來(lái)。
后來(lái),我常常買(mǎi)爺爺?shù)募t薯,但是老爺爺平凡軀殼里那顆有尊嚴(yán)有骨氣的心,卻令他不再卑微,似乎閃閃發(fā)光,令人敬佩!
尊嚴(yán)的作文400字 篇3
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò),百般無(wú)聊的我逛到了書(shū)店,以磨磨那寶貴得時(shí)間……
隨手取下一本書(shū),紙張‘嘩嘩’做響,忽的,卻被一個(gè)題目吸應(yīng)了目光[大王生財(cái),取之有道]大意是這樣------老虎大王最近生活窘迫,讓他這個(gè)大王,很不自在,狐貍為他出了個(gè)主意,[老虎的屁股隨意摸,每次只要10元]短短三天,所有動(dòng)物都摸過(guò)了老虎的屁股,老虎掙了以往3年的金財(cái),可是,老虎更不自在了]
我不禁深思,錢(qián)與尊嚴(yán),孰輕孰重?
有人說(shuō):‘‘錢(qián)不是萬(wàn)能的,,但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。’’我不可否認(rèn)
但尊嚴(yán)是每個(gè)人都必要得,難道不是嗎?一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)得人即使,即使有千金萬(wàn)金,也只是一個(gè)披著西裝的乞討者。
我不禁想到了那些工作者,工作不塌實(shí),在老板面前裝勤快,讓他干什么就干什么,可是,就算是因此升值,讓人證么看?
錢(qián)不是萬(wàn)能的,他買(mǎi)不會(huì)尊嚴(yán)錢(qián)沒(méi)有可以在掙,而沒(méi)有了尊嚴(yán),想要在擁有,可就難嘍。
用自己得汗水掙的財(cái)富,被人以尊重的眼光看待。用尊嚴(yán)換取的,得到的是鄙夷。
挺直腰板做人,就算是窮人,也有自己的光彩。
尊嚴(yán)的作文400字 篇4
每個(gè)人都有自尊,每個(gè)人都會(huì)竭力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。
這幾天,我們上課學(xué)了《嗟來(lái)之食》一文,我感觸很深。課文講述了一個(gè)人為了尊嚴(yán),而失去生命的故事。
故事是這樣的,有一年齊國(guó)鬧饑荒,一個(gè)富人在路邊上擺了食物,施舍給災(zāi)民。這時(shí),過(guò)來(lái)一個(gè)人,富人便吆喝:“喂!來(lái)吃吧!”。那人拒絕了富人的施舍,沒(méi)吃這碗飯,結(jié)果餓死了。
讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個(gè)人都應(yīng)有的,古往今來(lái),圍繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多的動(dòng)人故事,我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢?
在我認(rèn)為,那人做的對(duì),不應(yīng)該吃富人施舍的飯。一個(gè)人活著是為了自尊和骨氣,俗話說(shuō):“人要臉,樹(shù)要皮”。你可以去批評(píng)一個(gè)人,但是你不可以去侮辱一個(gè)人。在困難和誘惑面前,我們不能低頭,也不能吃別人的軟飯,一時(shí)失敗和困難不可怕,怕的是喪失了自己的尊嚴(yán)與骨氣。如果一個(gè)人連骨氣都沒(méi)有了,那就像行尸走肉一樣,生存就沒(méi)有一點(diǎn)兒意義。
我們現(xiàn)在是學(xué)生,那怎么樣才算有尊嚴(yán)呢?不去干不仁不義的事是有尊嚴(yán)的;在校園、教室內(nèi),看到有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴(yán)的;上課認(rèn)真聽(tīng)講是有尊嚴(yán)的……
尊嚴(yán)的作文400字 篇5
我已經(jīng)11歲了,正在讀五年級(jí),馬上就放寒假了。雖然這個(gè)時(shí)候是很令人高興的,但我卻煩惱的睡不著覺(jué),因?yàn),我是個(gè)殘疾人。
我在8歲的時(shí)候,被一輛大貨車(chē)撞到了腿,造成三級(jí)傷殘。這嚴(yán)重影響了我上初中,所以我才煩惱的睡不著覺(jué),想著以后的前途怎么辦。我還做了個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)人們對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn),我當(dāng)時(shí)就醒過(guò)來(lái)了,想著我以后的前途會(huì)不會(huì)是這樣。,但我很快就振作起來(lái)了,想一想,要知道像我這樣的在地球多的是,有的是盲人,有的全身萎縮,有的沒(méi)有雙腿,跟他們來(lái)比,我還是幸運(yùn)的一個(gè),但我的自尊心很強(qiáng),絕不允許別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),但不可能全世界的人都知道我的缺點(diǎn),所以還是會(huì)有一些事發(fā)生的。
有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)菜,一進(jìn)超市,就有幾個(gè)人看著我,我也沒(méi)在意,但越來(lái)越多的人看著我,我的臉頓時(shí)紅的像一個(gè)大蘋(píng)果,無(wú)聲的禱告著:不要看我!不要看我!但這究竟是現(xiàn)實(shí),沒(méi)有人可以改變,我只能自認(rèn)倒霉了,一回到家,我就趴在床上輕輕的抽泣起來(lái),我想:難道我就沒(méi)有尊嚴(yán)嗎?難道這就是我的命運(yùn)嗎?雖然這是我的命運(yùn),但我有尊嚴(yán)!
我,也有尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文400字 篇6
有一個(gè)乞丐來(lái)到一座花園里向一位女主人乞討,這位乞丐很可憐,碰上誰(shuí)都會(huì)慷慨施舍?墒沁@位女主人卻毫不客氣地叫他澆園子里的花兒。
過(guò)了很久,乞丐才開(kāi)始澆花,他澆了整整半天才澆完。他累得氣喘吁吁,滿頭大汗,臉上布滿灰塵。女主人遞給他一條雪白的毛巾,乞丐接過(guò)毛巾把臉和脖子仔細(xì)地擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾,然后女主人又遞給乞丐十元錢(qián),并對(duì)他說(shuō):“要靠自已的雙手掙錢(qián)來(lái)生活,而不是靠別人的施舍或贈(zèng)送來(lái)生活!
乞丐很感激地說(shuō):“謝謝您,我不會(huì)忘記您的話。”然后深深地一躬,就走了。
若干年后,這座花園來(lái)了一個(gè)西裝革履氣度不凡的人,跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。來(lái)人俯下身子,用一只手拉住一位有些老態(tài)龍鐘的女主人說(shuō):“如果沒(méi)有您,我還是一個(gè)流浪街頭的乞丐,您讓我懂得了什么是人的尊嚴(yán),什么叫人格。如果沒(méi)有您,我現(xiàn)在不會(huì)成為一家大公司的老板,請(qǐng)您和家人一起到城里去住吧!
女主人說(shuō):“不,我不能接受你的請(qǐng)求,我沒(méi)有為你做什么,怎能接受你的報(bào)酬!
老板說(shuō);"為什么?我已經(jīng)為您們買(mǎi)好房子了,你們還是和我一起去吧!
婦人笑了,說(shuō):"那你應(yīng)該幫助那些最需幫助的人吧,把你的房子送給連一只手也沒(méi)有的乞丐吧!
尊嚴(yán)的作文400字 篇7
美麗的花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉,堅(jiān)固的樓房需要大理石建造,而人的生命卻需要尊嚴(yán)的依靠。如果人喪失了尊嚴(yán),就會(huì)活得像行尸走肉。記得二年級(jí)期中考試那天,一上課,監(jiān)考老師先提醒大家把課本與復(fù)習(xí)材料心進(jìn)書(shū)包里。等大家都收好了,我才想起我的課本與復(fù)習(xí)材料忘收了,于是我掃亂把它們抓了起來(lái),準(zhǔn)備放進(jìn)書(shū)包里,可是令人意想不到的事情發(fā)生了,一雙大手從天而降,把我復(fù)習(xí)材料拿到了講臺(tái)上,監(jiān)考老師還狠狠地瞪了我一眼,大聲喊到:“想偷看嗎?沒(méi)門(mén)!”
同學(xué)們都用異樣的目光盯著我,我不知所措地站著,不爭(zhēng)氣的淚水頓時(shí)流了下來(lái)。那時(shí)候我的心像刀割一們暗暗做痛,心想:我明明沒(méi)有偷看,你做為老師不調(diào)查,憑什么說(shuō)我偷看。想著想著,只覺(jué)得天昏地暗,地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動(dòng),鳥(niǎo)兒不再唱那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌了。下課了,同學(xué)們有說(shuō)有笑地走了,只有我還坐在位子上發(fā)呆:老師,您知道我也有自尊,您為什么那么武斷呢?讓一個(gè)無(wú)辜的小孩子受到委屈呢?這時(shí)我覺(jué)得我的尊嚴(yán)被摔得粉身碎骨。尊嚴(yán)就像鳥(niǎo)兒不可缺少的翅膀;魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗;獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴(yán),那么人的一生就不會(huì)有成功,也不會(huì)成就大事。
尊嚴(yán)的作文400字 篇8
如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那穹頂?shù)牧褐?/p>
如果說(shuō)生命是一棵蒼翠的大樹(shù),那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那深扎的樹(shù)根。
如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo),那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那扇動(dòng)的翅膀。
如果不捍衛(wèi)尊嚴(yán),生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;如果不捍衛(wèi)尊嚴(yán),生命的美麗便杳然而去。人類(lèi)的發(fā)展是一個(gè)捍衛(wèi)尊嚴(yán)的過(guò)程,輕掀泛黃滿載浩浩青史的書(shū)頁(yè),看到了他們從始至終捍衛(wèi)尊嚴(yán)的身影。
捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份忠貞。
本可以遠(yuǎn)渡東洋,離開(kāi)這黑暗得不分清方向的國(guó)家,本可以給美國(guó)人表現(xiàn)的機(jī)會(huì),去另一個(gè)國(guó)家大展宏圖,但是你沒(méi)有,你說(shuō)“亡國(guó)條約亡國(guó)恨,何堪此時(shí)亡國(guó)聲”,“國(guó)之昌盛需流血,流血請(qǐng)自嗣同始”。你帶著變法失敗后走向斷頭臺(tái)之毅然,怒吼“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”。你不愿接受施舍,你用尊嚴(yán)為奄奄一息的中國(guó)注入了新的活力。譚嗣同,你捍衛(wèi)了心靈的尊嚴(yán),讓你的生命擁有了忠貞。
捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份坦然。
捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份豁達(dá)。
尊嚴(yán)的作文400字 篇9
《窮人的自尊》,講的一位向來(lái)都不送禮者拒之門(mén)外的老師,收了女學(xué)生父親送來(lái)的幾個(gè)雞蛋,還破例留父女倆去吃餃子。因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為,如果不收下窮人送來(lái)的幾個(gè)雞蛋,就會(huì)傷了他們的自尊,認(rèn)為別人瞧不起他們。
的確,無(wú)論什么人,都有自尊的權(quán)利,自尊不會(huì)因?yàn)樨毟F而有所減少,相反,窮人的自尊心會(huì)更強(qiáng),他們對(duì)別人的輕視尤為敏感,就像故事中的老師,因?yàn)槟暧讜r(shí)受到過(guò)別人的輕視,因而特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心,用愛(ài)心和熱情去溫暖自己的學(xué)生,不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現(xiàn)實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
《差生也有自尊》這篇文章中,阿剛是一個(gè)落后生,班主任李老師說(shuō)“有的同學(xué)像牛一樣笨”,全班同學(xué)就會(huì)不約而同地聯(lián)想到阿剛,別人昨天就做完的作業(yè),他卻要今天才能做完。但是有一天,阿剛遲到了,他是因?yàn)槿ベI(mǎi)一本雜志才會(huì)遲到的,而雜志上,就有自己的文章--《差生也有尊嚴(yán)》。
當(dāng)這篇文章我讀到一半時(shí),我就恨不得站出來(lái),和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論,但是文章的結(jié)尾比我的憤怒更有效,也更強(qiáng)烈的表現(xiàn)出同學(xué)們自己的尊嚴(yán),不但對(duì)故事中的李老師是一次深刻的教訓(xùn),對(duì)我們又何嘗不是呢?關(guān)愛(ài)身邊有困難的同學(xué),也許他正在奮斗,我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的成長(zhǎng)。
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