托班活動《神奇的積木》教案設(shè)計(jì)
活動設(shè)計(jì)背景
一 提高孩子的興趣
二 分清色彩和形狀
活動目標(biāo)
培養(yǎng)孩子積極活動，讓孩子在快樂玩的過程中學(xué)習(xí)，開發(fā)大腦的.創(chuàng)造力，多鼓勵孩子大膽的自由創(chuàng)造。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
多讓孩子思考，多想，多應(yīng)變，提高孩子的智力，加深孩子的記憶力。分色彩和形狀較難，所以要多鼓勵孩子。
活動準(zhǔn)備
1 教具：積木 顏色 （粉色 紅色 黃色 藍(lán)色)
形狀：（半圓形 長方形 正方形 三角形 圓形）
2 學(xué)具：孩子每人一份
3 孩子自由想象，自由操作
活動過程
一 玩的過程中做好朋友
二 開動大腦，培養(yǎng)興趣
三 學(xué)習(xí)中尋找快樂
四 自己分類
教學(xué)反思
通過這堂課讓我了解了孩子的想象力是很豐富的，孩子是天真可愛的，孩子有自己的邏輯思維，所以不要拿大人的思想和孩子相提并論，多讓孩子自由發(fā)揮操作，孩子的心靈想法很是神奇的，可塑性極強(qiáng)。較量讓孩子從簡單做起，不要讓孩子感到壓力就可以了。
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