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紙飛機(jī)中班音樂(lè)教案

時(shí)間:2020-11-11 12:01:48 教案 我要投稿

紙飛機(jī)中班音樂(lè)教案

  作為一名老師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的紙飛機(jī)中班音樂(lè)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紙飛機(jī)中班音樂(lè)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用連貫的演唱方法學(xué)唱歌曲"紙飛機(jī)"。

  2、學(xué)習(xí)用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。

  3、體驗(yàn)在與同伴游戲時(shí)的.快樂(lè)。

  4、感知樂(lè)曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化,學(xué)唱歌曲。

  5、感受歌曲柔和、舒緩的旋律,理解歌詞的含義。

  重難點(diǎn):

  在熟悉掌握歌曲的基礎(chǔ)上,能用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂(lè)"紙飛機(jī)"、色紙、鈴鼓。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)始部分,通過(guò)折紙飛機(jī)、玩"開(kāi)飛機(jī)"引發(fā)興趣。

 。1)請(qǐng)幼兒用色紙自己折出紙飛機(jī),折好后射玩紙飛機(jī)。

 。2)在教師的鈴鼓聲中,幼兒用肢體模擬飛機(jī)飛行,。當(dāng)鈴鼓節(jié)奏停下來(lái)的時(shí)候,幼兒也須暫停"飛行"。

  2、基本部分。

 。1)熟悉歌詞,引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌詞:想象自己是一張紙,根據(jù)歌詞"折一折,疊一疊,做成飛機(jī)用力一丟",分別彎曲自己的左臂、右臂,再用力向前蹦跳一下;想象自己是一架飛機(jī),根據(jù)歌詞"飛出去,飛出去,咻咻咻咻真開(kāi)心",開(kāi)心地做飛機(jī)飛行狀。

 。2)在音樂(lè)的伴奏中,幼兒邊唱邊用肢體做動(dòng)作。

  3、玩"折飛機(jī)"游戲。

  請(qǐng)幼兒5人一組,排成隊(duì)列,排在第二個(gè)的幼兒假裝"折飛機(jī)",再將扮演飛機(jī)的第一個(gè)幼兒"丟"出去(輕推一下);第一個(gè)幼兒被"丟"出去后開(kāi)始到處飛,飛一陣后回到隊(duì)尾;同時(shí)第二個(gè)幼兒扮演飛機(jī),被第三個(gè)幼兒"折"好"丟"出去,按此循環(huán)游戲。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)豐富多彩的教學(xué)手段,結(jié)合音樂(lè)本身的要素,讓幼兒感受到不同的音樂(lè)形象,每個(gè)人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè),音樂(lè)是情感的藝術(shù),只有通過(guò)音樂(lè)的情感體驗(yàn),才能達(dá)到音樂(lè)教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實(shí)踐過(guò)程中,培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。通過(guò)成功的音樂(lè)活動(dòng),會(huì)提升孩子們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣,也能提升一些能力較為弱的孩子對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的自信心。

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