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了解學生情況是每位教師的重要任務,家訪更是深入了解學生的有效途徑,下面給大家分享小學生家訪記錄,歡迎閱讀! 小學生家訪記錄 1 家訪目的:該學生自進校以來學習一向很努力,雖效果不是很夢想,但積極性一...
記錄是指把所見、所聞、所思、所想等通過一定的手段保留下來,并作為信息傳遞開去。下面是小編為大家收集的班主任家訪記錄,僅供參考,大家一起來看看吧! “嘀魅渭以L記錄 1 家訪手記: 學生XX 1、學生...
小班觀察記錄表1小班自主活動觀察記錄表觀察時間20xx.9.27教師劉XX活動區(qū)域建構區(qū)觀察對象張XX活動 情 況我先向幼兒介紹了建構區(qū)中提供的材料,也一同認識了材料的形狀,以及如何拼搭。幼兒進入建構...
小班觀察記錄表1圖書區(qū)是我最近觀察的重點區(qū)域,在這么久的時間內,我看到幼兒在區(qū)域中不斷的進步,我也在不斷的解決區(qū)域中各種存在的問題。現在基本上能安安靜靜的坐在凳子上看書,并能一人一本書,看完后把書送回...
小班觀察記錄表1時間;3月10日上午place;小班3教室字;楊洋老師事件描述:開學一個多月后,楊洋咬人的現象仍時有發(fā)生。上午,課后活動有區(qū)域性活動。我把孩子們帶到三樓的啟蒙世界,孩子們有序地玩耍。突...
中班幼兒觀察記錄1觀察內容:今天戶外活動的時候,由于孩子們玩的都很興奮。老師讓小便的時候,只有幾個小朋友去。過了一會兒,我們就發(fā)現小陸的褲子濕了,我想肯定是尿褲子了。我去問他:“你褲子怎么了?””水弄...
小班觀察記錄表1一、跟蹤時間:五月份二、觀察記錄:鏡頭一:每天午餐前的一段自由活動時間,孩子們可以表演自己拿手的節(jié)目,老師也可從中了解孩子們的興趣愛好及教學成效。今天的表演時間又到了,我邊看邊想該請誰...
小班觀察記錄表1觀察對象:姜涵潤 阮怡澤 王雨欣 黃文爍。過程描述區(qū)域活動開始了,姜涵潤隨手拿起了桌面上剪好的皺紋紙看了起來,阮怡澤和王雨欣,黃文爍,張逸軒也來到了桌子面前,他們分別找到了自己喜歡的皺...
中班幼兒觀察記錄1幼兒觀察記錄:不舉手就發(fā)言觀察對象:藝藝幼兒性別:男觀察時間:觀察實錄:這天我班的教學資料是‘印點子。要求幼兒掌握數與物對應的概念。當我出示第一張數字卡片時藝藝就站起來叫到;‘我明白...
幼兒區(qū)角觀察記錄1觀察到的現象:我們班的孩子對搭積木是很感興趣的,在本次的區(qū)域活動中,我選擇了軟體積木、雪花片等積木讓幼兒進行拼搭。這次我讓可涵也玩積木,可涵平時在這方面能力比較弱,因此我安排他多動手...
幼兒區(qū)角觀察記錄1觀察到的現象:我們班的孩子對搭積木是很感興趣的,在本次的區(qū)域活動中,我選擇了軟體積木、雪花片等積木讓幼兒進行拼搭。這次我讓可涵也玩積木,可涵平時在這方面能力比較弱,因此我安排他多動手...
中班幼兒觀察記錄1美術區(qū)角活動中,3位寶寶選擇吹畫項目,完成作品后,他們前去衛(wèi)生間洗手和清潔吸管。洗手時,翔翔發(fā)現大量氣泡,于是他拿吸管對著氣泡吹,玩得興高采烈。這場景引來另兩位小伙伴,他們效仿翔翔吹...
在日常過程學習中,大家都知道主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編精心整理的五一主題班會記錄表集錦,僅供參考...
幼兒區(qū)角觀察記錄1觀察實錄:睿睿在室內練習做操的時候,非常認鎮(zhèn),眼睛總是看著老師做動作,跟著音樂反復的練習。有時方向不對,在老師的指導下很快就改正過來了。孩子是在非常正常的情況下學習,情緒穩(wěn)定。集體出...
記錄是指把所見、所聞、所思、所想等通過一定的手段保留下來,并作為信息傳遞開去。下面是小編為大家收集的幼兒園小班觀察記錄,僅供參考,大家一起來看看吧! ∮變簣@小班觀察記錄 1 觀察記錄: 戶外時間到...
幼兒園家訪記錄1家訪時間9月8日,家訪對象xx,家訪教師:李老師、劉老師、黃老師,幼兒在園情況科言是個聰明、活潑的小朋友,主動認真學習,大膽表現,語言能力較好。但個別時候在學習上較易驕傲。家訪過程:1...