“六一”前夕作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的“六一”前夕作文，歡迎大家分享。

“六一”前夕作文1

　　六一兒童節(jié)快到了，全校師生都在為節(jié)日的到來做精心的準(zhǔn)備。校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　不信，你瞧，操場這邊，小麗和小東正從車上抱著兩盆鮮花往教室走去，小東回頭對小麗說“你看，這花多美呀！它會把我們的教室打扮得更美麗。”小麗會心地點了點了頭。在他們身旁，李老師正在指點小芳辦“慶祝六一”的專題板報。

　　操場中間。小明拿著小號正在快步向?qū)γ嬉魳肥易呷�。前面的王潔提著小提琴，催小明說：“快點，要遲到了。明天就要演出了，我們還要再練習(xí)�！毙∶餍赜谐芍竦卣f：“沒問題，我早就準(zhǔn)備好了�！睂γ娓叽蟮�'教學(xué)樓前，插滿了彩旗，五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，更增添了喜慶的氣氛。

　　操場那邊，有一些紅色的標(biāo)語，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”。標(biāo)語下面，鼓號隊的同學(xué)們正在緊張地排練迎賓曲。

　　你看，校園多熱鬧呀，他們都盼望“六一兒童節(jié)”快點來到。

“六一”前夕作文2

　　明天就是六一兒童節(jié)前夕了，所以我們學(xué)校整天都停課。上午舉辦表彰大會和文藝表演，下午每個班在自己的班級里組織活動。

　　聽到這個消息，或許我們都表示特別的支持，可是一聽到不可以帶吃的東西來時，全班同學(xué)像泄氣的皮球一樣，一口一句話地抱怨著。可是那又能怎么樣，校長能改變主意嗎？我真的'好想明天在書包里偷偷的裝下幾個吃的，再帶幾個好玩的東西，不然的話，我真的快被悶死了。而且，校長也真是的，讓我們在烈日之下看表演，如果我爸媽都不在家的話，我早就不去上課了，什么嘛！明天的太陽指不定還會有多大呢！

　　今年的六一兒童節(jié)為什么在星期六，又為什么組織得那么差勁。

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