實用的反思的作文[優(yōu)選]
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的反思的作文10篇,希望對大家有所幫助。
反思的作文 篇1
隨著期中考試的結(jié)束,答疑網(wǎng)小編推薦語文期中考試后反思與總結(jié)100字供大家查看,祝各位考生金榜題名!
令人緊張的語文考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的`閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會認認真真地做題,做完題后也要仔仔細細地反復檢查。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試應(yīng)對自如!
反思的作文 篇2
不久前我們經(jīng)歷過期中考試,當然那么重大考試每位同學都用盡全力去復習了。對于同學們來說,期中考試結(jié)束就是比獲得大獎還要高興事情,因為令人難熬復習終于完畢了,人人都會有一種放下心中大石感覺。我想在每個重要考試結(jié)束后,同學們都會放松一段時間,對學習上東西不再那么緊迫,當然這也是我體驗。但是時間好像并不想放過我們,這次期中考試之后,又要迎來期末考試,我們又開始拼命復習了,又要開始戰(zhàn)斗,時間真不放過我們!每個同學都抱怨,為什么時間那么緊啊?讓我們玩時間都沒有!在這里,我認為時間是太緊了,但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還繼續(xù)努力復習話那么我想時間就沒有那么緊了,因為這在以后復習中已經(jīng)分擔了一部分了。
從復習這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡單:就是因為我們在期中考試時候復習時間不夠用,有某部分同學忽略了語文,使我們班成績下降,也讓老師生氣了。為什么會有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語文是文科,只要會背會默就可以了,其他也只要記熟課文筆記就OK了,根本不用花太多時間啊,這就是同學們忽略語文原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤!
我在期中考試時候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后時間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成更漂亮,課堂紀律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想成績,這是我在之前小結(jié)中對老師承諾,這并不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。應(yīng)該說這是我必須要做。我也開始進行語文復習了,在通過自己復習語文,能夠從中看到自己對語文不足有哪些,例如在課后理解中有不懂地方,課外填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識,如“既望”——農(nóng)歷16日,“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章理解,就能提高對課后閱讀理解,同時還能提高作文水平,何樂而不為呢?
語文對我們是很重要,我們需要重視語文,看清語文,讀懂語文,明白語文!
反思的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了六年級,小學生活即將結(jié)束,我們面對的是一場接一場嚴峻的考試。
學校為了提高我們的成績,每一個月都會舉行一場月考。在最近的一次考試中,我雖然是班上的綜合第二,語文是91分,數(shù)學是87分,但是我并不怎么滿意。
語文雖然上了90分,錯的題目不多,但是錯的.都是一些基礎(chǔ)題目,白白的扣了8分,真是不應(yīng)該!作文是我的強項,但是也扣了1分。爸爸跟我分析,是因為我的開頭和結(jié)尾寫的太草率,不夠生動,不夠具體。
數(shù)學對于我這個學了幾年奧數(shù)的同學來說真是小菜一碟?墒牵诳紙錾,由于我太過于緊張,幾個學過的類似問題一開始都沒有看出來,后來才發(fā)覺,幾個很簡單的課內(nèi)問題也想了半天,想想都不應(yīng)該!
吃一埑,長一智。這次考試讓我知道了現(xiàn)在題目的難度,也為我敲響了警鐘,告訴我:不能放松,不能粗心,不能大意,在今后我也一定會加倍努力學習,通過參加各種考試,見識各種題型,不斷總結(jié)提高,爭取考上我最理想的中學!
反思的作文 篇4
這次考試我只有英語得了100分,其它幾門功課都非常可惜,沒能得滿分。
爸爸、媽媽給我總結(jié)原因是我沒有養(yǎng)成認真、仔細的好習慣。爸爸還對我說,只有養(yǎng)成好的學習習慣,才能考出好成績,這樣對以后的學習也會有幫助。我要在這個暑假好好復習,打下堅實的.基礎(chǔ)。
反思的作文 篇5
“今天是語文單元測試,同學嗎!”周老師對我們說。
上午同學們一個個都在埋頭背語文課本,我想:語文嘛,沒什么難的!岸b忊彛b忊!”上課鈴響了,隨著老師的腳步聲,同學們的心情就像一塊隕石落地一般沉重,緊接著,試卷發(fā)下來了。我迅速的瞄了一眼試卷,“哇!好簡單!”我心花怒放。于是我匆匆開始答題,絲毫沒有察覺到錯別字與理解不對的地方!岸b忊彛b忊!”下課鈴響了,我笑嘻嘻地交上試卷,心里滿是美滋滋的感嘆號!
我滿以為這次能考個好成績,結(jié)果在發(fā)試卷的那一天,我喜滋滋的接過試卷一看,卻不有的.傻了眼,心里的白云一下子散完了,一下子化作了一片烏云。我急得不知所措,不止怎么回去與媽媽交代。
在放學的路上,我慢吞慢吐地走回了加,低著頭,一直在思索著怎樣面對家中的“沙塵暴”。有時,我的腦袋里會閃現(xiàn)出這樣一種方式,我回家以后把試卷藏起來,但想想又不行,因為試卷要簽名;有時我又會想:干脆就不簽名把,不然,我還要被進行“沙塵暴”……但是我還沒有想好,就已經(jīng)到了家,媽媽一看我的作業(yè),就開始看試卷,我在等著媽媽的訓話,等媽媽看完全部的試卷,完全出乎我的意料,媽媽一點也沒有說我,只是跟我講了講道理,說說考試時的一些技巧,并開始給我透徹的分析了一邊,并跟我說以后一定不能驕傲,一定要謹慎做題了,我用力地點了點頭。
俗話說的好:失敗是成功之母。我相信,我吸取了這次教訓以后一定認真努力學習!
反思的作文 篇6
合上一百一十年沉重的歷史,封底的空白是我們的反思.
一、歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢
你曾經(jīng)是那樣絢爛輝煌,你的子民叫唐人,你的衣冠叫唐裝。你是偉大的代名詞,是多少西方人夢寐以求的向往?蔀槭裁,迷毒的鴉片滋養(yǎng)了你天朝上國的幻想;船堅炮利,攔不住你萬壽慶典的儀仗?“憂勞可以興國,逸豫可以亡身!币驗樨潏D享樂,高度集權(quán)由責任變成了驕橫暴虐的'工具;因為貪圖安逸,道道民生疾苦的奏章抵不住排山倒海的“萬壽無疆”。唯有勤懇,唯有節(jié)儉,唯有那一絲不茍如履薄冰的意志,方可興幫。戒奢從儉的反思鑄造了大唐盛世;修養(yǎng)生息的反思成就了臥薪嘗膽的奮起。因此“見可欲,應(yīng)思知足以自戒”。
二、問渠哪得清如許,為有源頭活水來
你迷茫的眼神中充滿了疑惑,虎門銷煙的熱血沸騰還未平靜就被莫名其妙地摘了頂戴花翎。你錚錚的鐵骨微微有些顫抖,在同窗麻木愚弱的笑聲中,健全的身體已沒有意義。于是,虎門銷煙的勇士倒下,你在笑聲中拍案而起,棄醫(yī)從文,一個艱巨的任務(wù)在等你。林則徐,盡管是開眼看世界的第一人,盡管那樣愿意接受新思想。可“臣以忠死君”的教導銘記在他心里,他不知國運衰微根源與腐朽的統(tǒng)治。而魯迅,父親的亡故讓他看到民生疾苦,療治傷病,是他的反思;但當國民的冷酷觸動了他敏感的神經(jīng)時,重新反思,這個民族,更需要精神的醫(yī)師。因為反思,一支禿筆才能比手術(shù)刀更有力地剖開了血淋淋的現(xiàn)實。反思幫助我們發(fā)掘本質(zhì)。
三、他年我若為青帝,報與桃花一處開
歷史,固然不能被改變,但卻可能重演!耙允窞殍b,可知興潛”,反思歷史,就是忠于現(xiàn)實。先民的血淚、汗水構(gòu)成了對后人的訓誡,讓歷史重演,無疑是對歷史的褻瀆。對于教訓,我們避免它,對于經(jīng)驗我們繼承并發(fā)展它。而這一切,都要在反思中進行。反思,見證了歷史的意義;反思,推動了人類的進步;反思,促進了社會的發(fā)展。合上那微黃的書頁,在封底的空白上,留下的是反思。
反思的作文 篇7
今天,我收到了老師發(fā)下來的語、數(shù)、英三科的期末試卷,我很傷心。因為三張卷子沒有一張是100分的!那些96分和98。5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現(xiàn)語文錯的一題,數(shù)學英語錯的兩題都是會做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時做作業(yè),奶奶經(jīng)常提醒要認真審題,細心思考,但我從來沒放在心上,導致今天的結(jié)果。奶奶會不會罵我呢?
放學路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時,就聽到奶奶問:“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實實地回答說:“語文和數(shù)學得了96分,英語98。5分。”說完,我低著頭不敢看奶奶,只聽奶奶又問:“是不是有不會做的.題目?”我說:“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和沒有仔細審題!蹦棠填D了頓,說:“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會再犯錯啊。只有這樣你才能進步。”我急忙回應(yīng)說:“嗯嗯,我知道了!笨吹侥棠虥]有罵我的意思,我從心里長長地吁出一口氣。同時,我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個壞習慣,做前認真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細檢查。壞習慣,我一定會戰(zhàn)勝你的!
反思的作文 篇8
數(shù)學課上,看著一張張試卷發(fā)到同學們的手上,我懷著期待的心情等待見證奇跡的一刻。終于,塵埃落定,看著試卷上的大寫加粗、格外顯眼的“92”分,原先興奮、激動的心情瞬間冰凍,消失的無影無蹤,失落、喪氣的情緒油然而生。
“What?Why?Ican’tbelieveit。”要知道數(shù)學一直是我的強項,加上這次考試的題目相對比較簡單,原以為考個滿分還不是“輕松+easy”,誰知現(xiàn)實就是如此的殘酷,填空題的答案分數(shù)沒有化到最簡,讓我遭遇了數(shù)學課上的“滑鐵盧”,赤裸的“打臉”讓我無地自容、心傷神疲。此時的我,不敢直視同學的目光,不敢像往常一樣趾高氣昂,而是如同做賊一般,目光盯著試卷上那冰冷而又刺眼的紅色叉號,一遍遍后悔地自責、叩問自己“為什么會這么粗心”。
分數(shù)化簡,看似到微不足道,看似可有可無,看似無關(guān)痛癢,但對于以嚴謹縝密稱道的數(shù)學來說,這些細節(jié)或是小節(jié),稍有不慎就會“差之毫厘謬以千里”。記得爸爸曾跟我講過一個真實的故事:20xx年2月1日,美國哥倫比亞號航天飛機在返回地球途中穿越大氣層時因隔熱瓦脫落釀成機毀人亡的慘劇,7名宇航員全部遇難。慘痛教訓的`背后,是關(guān)于事故隱患的著名的“海恩斯法則”,說的就是小隱患也能釀成大禍患,正所謂千里之堤毀于蟻穴。
想到這里,冷汗順著臉頰上的毛孔汩汩流出,內(nèi)心五味雜陳,多的是對自己粗心和不重視細節(jié)的自責與細思極恐,如果不粗心的話我就能考100分,就能延續(xù)輝煌,就能得到褒獎,但是學習不相信“虛擬語氣”,世界上沒有“后悔藥”,所以我不能沉浸在對過去的記憶和勝利的幻想中,我要勇敢面對,克服“不注重細節(jié)”的惡習。
終于,下課鈴響了。我挺直身板,擦掉冷汗,小心翼翼地把試卷收藏進文具盒的“百寶箱”,以便能夠時時提醒、天天自省。這次教訓,讓我明白了“細節(jié)決定成敗”的道理,求學路上,注重細節(jié),真的很重要。
反思的作文 篇9
期中考后的.反思李凱航前幾天,們期中考,一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。
星期一,公布分數(shù),是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找領(lǐng)獎。老師念到到時,我聚精會神地聽著,生怕聽錯!皠P航,72.5分”“。 碧炷!我怎么會考得這么差。過了一會兒,老師將試卷發(fā)下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說:“太不認真了。”我一看題目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!
回家的路上,我沉默不語。媽媽問我:“考了幾分?”我小聲回答:“72.5分!薄拔揖椭滥憧疾缓。”媽媽說。
回到家,媽媽把我訓斥一頓,說:“這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!
反思的作文 篇10
我今天遲到了。我想即使我厭倦了跑步,我也會遲到,所以我不著急。路上的車很少。這給了我一個很好的心情去欣賞路邊的景象。突然間,我發(fā)現(xiàn)花兒在不知不覺中悄然綻放,葉子又輕又綠。我錯過了多少?我不知道。我只記得盯著自行車看是很荒謬的。
這只是因為它是遲到和未來的邊緣。有點希望。不顧一切地為之奮斗。不惜一切代價。沒有必要僅僅因為我突然發(fā)現(xiàn)我失去了幾秒鐘。我告訴她,如果一個人有能力做一件事,那么你就不會幫助他。
她笑了?峙履闶俏ㄒ贿@么想的人。我是唯一這么想的人。我不認為。例如,我媽媽在教孩子走路。孩子意外地摔倒了。我媽媽會幫他的。不,因為每個母親都認為她的孩子是最好的'母親,她知道她想讓她的孩子學會走路。一定要教他在哪里跌倒。例如,當毛茸茸的蝴蝶形成時,你不能幫助它切斷硬殼。否則,它將無法飛,因為它的翅膀不夠強壯。這些簡單的事實告訴我們,沒有人生來軟弱。我們必須自我改進,幫助那些需要幫助的人,而不是等待別人的幫助;我們應(yīng)該更加自信地相信,我們可以做到這一點。信心和自我完善不會被別人看到。
【反思的作文】相關(guān)文章:
反思的作文(經(jīng)典)09-29
反思的作文(精選)09-28
【精選】反思的作文08-16
[經(jīng)典]反思的作文08-25
【精選】反思作文08-26
(經(jīng)典)反思作文09-02
(經(jīng)典)反思的作文11-19
[精選]反思的作文01-11
反思作文【經(jīng)典】01-11
反思的作文[精選]10-29